《热爱生命》园地五作文(非常完美)PPT

1、 园地五口语交际与习作园地五口语交际与习作 内内 容容 一、说说自己了解到的生命现象；说说自己了解到的生命现象；二、讲讲自己知道的热爱生命的故事；二、讲讲自己知道的热爱生命的故事；三、谈谈自己获得的感受、得到的启发。三、谈谈自己获得的感受、得到的启发。 台湾作家杏林子说过：台湾作家杏林子说过：一粒貌不惊人的种子，往往隐一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛虫，可能蜕变为一只五陋的毛虫，可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。因为生命就是色斑斓的彩蝶。因为生命就是一桩奇迹。一桩奇迹。生 命沙漠的终极居民沙漠的终极居民 这种动物即使不饮这种动物即使不饮水也能长时

2、间行走，它水也能长时间行走，它们的体温还不受环境变们的体温还不受环境变化的影响，可以忍受出化的影响，可以忍受出汗引起的汗引起的25%的体重损的体重损失而不会脱水。失而不会脱水。 地衣在摄氏零下地衣在摄氏零下273度的低温下还能生长，在真空条度的低温下还能生长，在真空条件下放置件下放置6年还保持活力，在比沸水温度高一倍的温度下年还保持活力，在比沸水温度高一倍的温度下也能生存。因此无论沙漠、南极、北极，甚至大海龟的背也能生存。因此无论沙漠、南极、北极，甚至大海龟的背上它都能生长。上它都能生长。 爬山虎适应性强，不怕强光，耐寒，耐旱，耐贫瘠，气候爬山虎适应性强，不怕强光，耐寒，耐旱，耐贫瘠，气候适应

3、性广泛，在暖温带以南冬季也可以保持半常绿或常绿状态。适应性广泛，在暖温带以南冬季也可以保持半常绿或常绿状态。耐修剪，对土壤要求不严，阴湿环境或向阳处，均能茁壮生长。耐修剪，对土壤要求不严，阴湿环境或向阳处，均能茁壮生长。2345生命的故事贝多芬的故事贝多芬的故事张海迪的故事张海迪的故事仙人掌的故事仙人掌的故事蚂蚁的故事蚂蚁的故事1海伦海伦 .凯勒的故事凯勒的故事 出生19个月就 因为一场大病失去了视觉、听觉和说话能力，然而就是这样一位又盲又聋又哑的重度残障者，却创造了人生的奇迹。 从小又聋又瞎的海伦凯勒，一来听不见别人说话的声音，二来看不见别人说话的嘴型，所以，尽管她可以发声，但也没办法说话。

4、 为了克服这个困难，莎莉文老师替海伦凯勒找了萨勒老师（郝博士），郝博士教导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化，尽管非常艰巨，不过，海伦凯勒还是做到了。 海伦凯勒让生命绽放光彩 海伦还把自己的学习分成四个步骤： 1、每天用三个小时自学。 2、用两个小时默记所学的知识。 3、再用一个小时的时间将自己用三个小时所学的知识默写下来。 4、剩下的时间她运用学过的知识练习写作。 在学习与记忆的过程中，她只有一个信念：她一定能够把自己所学习的知识记下来，使自己成为一个有用的人。她每天坚持学习10个小时以上，经过长时间的刻苦学习，还有不屈不挠的信心，使她掌握了大量的知识，能熟练地背诵大量的诗词和名著的精彩片

5、段。到后来，一本20万字的书，她用9个小时就能读完，并能记忆下来，说出每章每节的大意，还能把书中精彩的句、段、章节和自己对文章的独到见解在2小时之内写出来。海伦的 记忆力已经大大超过了 普通人的正常水平。 据说，在哈佛大学读书的一个博士生听到海伦凯勒的事迹后，很不服气，决定要和她比试比试。在严格的时间规定和教员的监督之下，他们进行了3轮比赛，博士生服了。他摘下博士帽，恭恭敬敬地戴在海伦的头上。经过学习，海伦突破了识字关、语言关、写作关，先后学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言，出版了14部著作，受到社会各界的 赞扬与夸奖。贝多芬扼住了命运的喉咙 贝多芬三十岁时才开始写第一部交响贝多芬三十岁时才

6、开始写第一部交响曲，从曲，从1796年开始便已感到听觉日渐年开始便已感到听觉日渐衰弱，他在痛苦中仍然顽强地创作衰弱，他在痛苦中仍然顽强地创作英雄交响曲。英雄交响曲。 英雄交响曲标志着贝多芬精神状英雄交响曲标志着贝多芬精神状态的转机，同时也标志着他创作的态的转机，同时也标志着他创作的英英雄年代雄年代的开始。的开始。 1818一一1827年贝多芬在耳朵失聪、健年贝多芬在耳朵失聪、健康情况恶化，精神上受到折磨的情况康情况恶化，精神上受到折磨的情况下，仍以巨人般的毅力创作了第九下，仍以巨人般的毅力创作了第九交响曲，总结了他光辉的、史诗般交响曲，总结了他光辉的、史诗般的一生并展现了人类的美好愿望。的一生

7、并展现了人类的美好愿望。张海迪当代保尔 5岁的时候，张海迪因患脊髓血管瘤造成高位岁的时候，张海迪因患脊髓血管瘤造成高位截肢，但她身残志坚，勤奋学习，热心助人，被截肢，但她身残志坚，勤奋学习，热心助人，被誉为誉为当代保尔当代保尔。 自学了四种语言，并攻读了大学和硕士研究自学了四种语言，并攻读了大学和硕士研究生的课程。生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作，先年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了海边诊所、小米勒旅行记等作后翻译了海边诊所、小米勒旅行记等作品，创作了向天空敞开的窗口、生命的追品，创作了向天空敞开的窗口、生命的追问等一百多万字的作品。问等一百多万字的作品。 学习针灸，读完了针灸学等

8、多本医学书学习针灸，读完了针灸学等多本医学书籍。为了体验针感，她在自己身上反复练习扎针籍。为了体验针感，她在自己身上反复练习扎针。短短的几年，她成为当地的一个年轻的。短短的几年，她成为当地的一个年轻的“名医名医”，为群众无偿治疗达，为群众无偿治疗达1万多人次。万多人次。 1983年年3月月7日，共青团中央授予张海迪同志日，共青团中央授予张海迪同志优秀共青团员优秀共青团员称号。称号。2008年当选中国残联第五年当选中国残联第五届主席团主席，届主席团主席，2013年连任。年连任。2014年当选康复国年当选康复国际主席。际主席。种子与仙人掌生命的力量 我和妈妈去了花卉市场买了我和妈妈去了花卉市场买了

9、一盆仙人掌。我想把它打开看看里一盆仙人掌。我想把它打开看看里面是什么，竖着切开。里面并不是面是什么，竖着切开。里面并不是我想象的坚硬的内壳，而是那种汁我想象的坚硬的内壳，而是那种汁水态的，就像是它临死前流出的一水态的，就像是它临死前流出的一滴滴绿色的泪珠，原来，它的内心滴滴绿色的泪珠，原来，它的内心如此脆弱，真的好后悔。我用线将如此脆弱，真的好后悔。我用线将切开的地方绑好，重新植入盆内。切开的地方绑好，重新植入盆内。 两个星期后，意想不到的事两个星期后，意想不到的事情发生了：被切成两半的叶片居然情发生了：被切成两半的叶片居然又长在一起了，它又活了过来。我又长在一起了，它又活了过来。我惊叹极了，

10、它顽强地从死亡边缘挣惊叹极了，它顽强地从死亡边缘挣扎回来，此时正以其蓬勃旺盛的生扎回来，此时正以其蓬勃旺盛的生命力在继续生长、生长命力在继续生长、生长有人实验，六年有人实验，六年不给仙人掌浇水，不给仙人掌浇水，它还顽强的生活它还顽强的生活着。着。 蚂蚁生命，不渺小 有有一天，我在楼下玩的时候，碰巧下雨了，我就躲在一天，我在楼下玩的时候，碰巧下雨了，我就躲在房子下面避雨。突然，我看到一些黑黑的小东西，原来是房子下面避雨。突然，我看到一些黑黑的小东西，原来是一群小蚂蚁正在搬家。它们头上都顶着一些食物、蚂蚁卵一群小蚂蚁正在搬家。它们头上都顶着一些食物、蚂蚁卵，它们一个挨着一个，生怕食物和蚂蚁卵会掉到

11、地上。我，它们一个挨着一个，生怕食物和蚂蚁卵会掉到地上。我逆着它们走来的方向，看见它们的家都被水淹没了。它们逆着它们走来的方向，看见它们的家都被水淹没了。它们正在奋力地抢救着自己的食物和保护自己的生命，蚂蚁们正在奋力地抢救着自己的食物和保护自己的生命，蚂蚁们团团围住剩下的食物，浩浩荡荡地前进，我似乎听到了它团团围住剩下的食物，浩浩荡荡地前进，我似乎听到了它们齐心协力的口号声，冒着大风大雨向另外一个家爬去们齐心协力的口号声，冒着大风大雨向另外一个家爬去 习习 作作 习作要求：习作要求： 一、内容具体；一、内容具体； 二、写出真实感受；二、写出真实感受； 三、题目自定。三、题目自定。作文格式要求作文题目作文题目1.名言名句或感悟开头（第一自然段）名言名句或感悟开头（第一自然段）2.写事情，说故事（第二自然段或二、三自然段）写事情，说故事（第二自然段或二、三自然段） 要求：事件完整（故事六要素）要求：事件完整（故事六要素） 事件与主题相关（服务主题，没关联的不要写）事件与主题相关（服务主题，没关联的不要写） 书写工整，语言通顺流畅书写工整，语言通顺流畅3.发表感想或者名言名句结