2022年暑假北师大版数学八年级上册 第3讲 勾股定理应用一 讲义(无答案)_第1页
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1、第3讲知识点 确定立体图形上的最短路线 1.依据:两点之间,线段最短。2.步骤(1)将立体图形展开为平面图形(只需展开包含相关点的面;可能会存在多重展开法)(2)确定相关点的位置;(3)连接相关点,构造直角三角形;(4)利用勾股定理求解。3.蚂蚁沿圆柱从A点爬行到B点的所有可能性:最短路径(只有一种)4.蚂蚁在长方体爬行从A点到B点的三种最短路径的可能性:(通过勾股定理计算比较就行) 前右 前上 左上蚂蚁在长方体爬行从A点到B点最短路径的两种可能性:(通过计算比较即可) 前右 前上、左上注:两个较短边和的平方加上最长边的平方即为最短距离【例1】如下图,有一个圆柱,高是12cm,底面半径是3cm

2、,在圆柱下底面的A点有一只蚂蚁,它想吃到上底面与A点相对的B点处的食物,那么它沿圆柱侧面爬行的最短路程是多少?(的值取3)举一反三:1、如下图,有一圆柱形油罐,底面周长为24m,高为10m,从A处环绕油罐建梯子,梯子的顶端正好到达A点的正上方B点,问所建梯子最短需多长?【例2】如图所示,有一个长方体,长、宽、高分别为6、5、3.在长方体的底面A处有一堆蚂蚁,它们想吃到上底面与A相对的B点处的食物,则需要爬行的最短路程是多少?举一反三:1、 【例3】如图,长方体的长为15,宽为10,高为20,点B与点C的距离为5,一只蚂蚁如果要沿长方体的表面从点A爬行到点B,需要爬行的最短路径是( )A.20 B.25 C.30 D.35举一反三:1、有一个长方体纸盒,如图所示,小明所在数学小组研究由长方体的底面A点到长方体中与A点相对的B点的最短距离,若长方体的底面长为12,宽为9,高为5,请帮助该小组求由A点到B点的最短距离的平方。【例4】如图,一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别为20、3、2,A和B是这个台阶两个相对的端对,A点有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B点最短路程是 。举一反三:如图,在一个高为3米,长为5米的楼梯表面铺地毯,则地毯长度为 米。1.2.如图,一圆柱高8cm,底面半径为cm,一只蚂蚁从点A爬到点B处吃食,要爬行的最短距离是(

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