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文档简介
1、2021-2022学年中考物理模似试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求
2、1对图中的四个情景说法正确的是A甲图不能听到真空罩中闹钟的铃声,说明声音的传播需要介质B乙图钢尺伸出桌面的长度变短,振动时声音的响度一定发生变化C丙图放在发声喇叭前的烛焰会晃动,说明声波能传递信息D丁图禁止汽车鸣笛是为了阻断噪声传播2我国研制的“亿航”自动驾驶载人飞行器具有垂直起降、定速巡航、空中悬停等功能在一次试飞中,试飞员感觉地面“迎”他而来,这时飞机的运动状态是( )A垂直起飞B垂直降落C定速巡航D空中悬停3村居词中“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,描绘儿童放飞风筝的画面,如图所示以下说法中正确的是A放风筝的儿童在奔跑中惯性会增大B线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对相互作用力C儿童鞋
3、底有凹凸的花纹是为了减小摩擦D越飞越高的风筝相对于地面是静止的4如图所示,电磁铁的左下方有一铁块,在弹簧测力计作用下向右作匀速直线运动当铁块从电磁铁的左下方运动到正下方的过程中,同时滑动变阻器上的滑片逐渐向上滑动,下列判断正确的是A电磁铁的上端是N极,下端是S极B电磁铁的磁性逐渐减弱C铁块对地面的压强逐渐减小D地面对铁块的摩擦力逐渐增大5如图中甲图所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它先后两次沿水平木板匀速滑动相同的距离,乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。下列说法正确的是A两次木块运动的速度相同B木块第一次受到的摩擦力较大C两次拉力对木块做的功一样多D两次拉力对木块做功的功率一样
4、大6以下研究方法相同的是()研究压力作用效果与压力大小的关系时,保持受力面积不变研究声音的产生时,将发声的音叉与水面接触,水花四溅表明音叉在振动研究磁场时,引入“磁感线”研究电阻大小与导体长度的关系时,选择材料、横截面积相同的导体ABCD7下列说法中与实际情况不相符的是( )A小明同学在1分钟内骑自行车行驶了300mB一位中学生的体重正常情况下约为500NC一盏家用日光灯正常工作的电流约为3AD人体感觉最适宜的温度约为238下列事例中,不是利用水的比热容大的特性的是A夏天在地上洒水会感到凉快B海边昼夜温差变化比沙漠中小C北方楼房内的“暖气”用水作为介质D生物体内水的比例高,有助于调节自身的温度
5、9科研人员研制出一种“发电鞋”,鞋内部装有磁铁和线圈,穿着这种鞋行走时发的电可存储在鞋内的蓄电池中,可用于手机充电下列说法中错误的是A“发电鞋”发电利用了电磁感应原理B穿“发电鞋”行走时,发出的电能是由机械能转化来的C用“发电鞋”内的蓄电池给手机充电时,机械能转化为电能D若“发电鞋”平均发电功率为0.4W,则行走10min,可产生电能240J10下列有关声和电磁波的说法正确的是A声和电磁波都不能在真空中传播B利用超声检测金属内部是否有裂纹,说明声音可以传递信息C手机和固定电话都是利用电磁波传信息的D校园门口“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)1
6、1汽车刹车后不会立即停下来,这是因为汽车具有_;车速会逐渐变小,是由于受到_的作用12一平底玻璃杯重2N,内装3N的水放在水平桌面上,杯子底面积(杯壁厚度不计)为20cm 2,杯内水面高度10cm,则水对杯底的压力是_,杯对水平面的压强为_.13小西在智能机器人展览会上为他喜爱的机器人拍摄了一张照片,并制成胶片,他用如图所示的幻灯机展示给同学们看. 胶片上机器人的头部朝_(选填“上”或“下”). 若幻灯机所用凸透镜的焦距为10cm,则胶片与凸透镜间的距离范围是_. 要使像变得更大,保持凸透镜的位置不动,应将胶片_(选填“靠近”或“远离”)凸透镜少许,并调节幕布至合适的位置.14用弹簧测力计吊着
7、重为10N的金属块缓慢浸入水中,如果金属块的一半体积浸入水中,这时弹簧测力计的示数为8N,此时金属块受到水的浮力大小为_N;如果将金属块全部浸没在水中(金属块不接触容器底部),则金属块所受浮力大小为_N,这时弹簧测力计的示数为_N15中国的茶文化在宋朝时已借助“海上丝绸之路”名扬世界用热水泡茶时,茶杯温度会升高,其内能是通过_的方式改变的:茶水散发出清香,这是_现象16如图,“冰壶”是一项体育运动。冰壶出手后,为了减小冰壶受到的阻力,运动员需要不停地刷冰,使冰层表面发生_(填物态变化)而产生水,这是通过_方式来改变表层冰的内能的。17国家“西气东输”工程正源源不断地向我市输送清洁能源天然气天然
8、气燃烧时,可以将_能转化为内能,已知天然气的热值为4107J/m3,则每输送0.42m3的天然气,完全燃烧后就相当于向我市输送了_J的能量,如果这些热量全部被水吸收,能使100L的水升高_(水的比热容为4.2103J/kg)三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18在图中,画出沿光滑斜面上向上运动的物体A的重力示意图。(_)19某人用一根轻质木棒挑着重为120 N的物体站在水平地面上,木棒长为1.2 m(其重力忽略不计)手对木棒A端施加竖直向下的动力F1使木棒保持水平,重物悬挂处离肩膀距离BO为0.8 m(如图所示),则:以O为支点在图中画出木棒受到的阻力F2及其阻力臂l2的示意
9、图_;手在A端对木棒施加竖直向下的动力,大小为_N;若挑同样的重物,而要减小肩膀对木棒竖直向上的支持力,方法是_20(2016安顺卷)小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和盐水,对浸在液体中的问题所受的浮力进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示(1)分析图甲、乙、丙,说明浮力的大小与_有关(2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用_图的装置来进行操作(1)圆柱体浸没在水中时受到的浮力是_N,圆柱体的体积是_m1(g取l0N/kg)(4)用图示实验数据测出盐水的密度是_kg/m121小丽和小明要“测量食用油的密度”,请你帮助他们完善实验方案,
10、并回答后面的问题:(1)小丽的方案:用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1,向烧杯内倒入适量食用油,再测出烧杯和食用油的总质量m1,然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出_;其测得食用油密度的表达式是:油_(1)小明的方案:在烧杯内倒入适量的食用油,用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m2,然后将烧杯内的部分食用油倒入量筒内,_,读出量筒内食用油的体积V1即可测得食用油的密度(2)按_的实验方案进行测量,实验误差可以减小一些;如果选择另一种方案,测得的密度值_ (填“偏大”或“偏小”)(4)按小明的实验方案进行实验,已测得烧杯和食用油的总质量为24.1g将烧杯内的部分食用油倒入量筒后,倒出
11、油的体积如图 (甲)所示,烧杯和剩余油的总质量如图 (乙)所示,则小明食用油的密度为_kg/m222学习了阿基米德原理的知识后,小宇同学自己设计实验完成“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”,请你完成下列相关过程中空格处的内容(一)实验器材:除量筒,金属块,细线,水等器材外,还必须要的器材是_(二)实验步骤:(1)在弹簧测力计下端用细线悬挂一块金属块,静止时,记下测力计的示数F1及金属块所受的重力G,则F1 _G(选填“大于”、“等于”或“小于”)(2)在量筒中倒入适量的水,记下水面的示数V1 这里适量的水是指_(3)将金属块完全浸没在量筒的水中,记下此时量筒中水面的示数V2和弹簧测力计的
12、示数F2 (三)分析与交流:(1)弹簧测力计的两次示数差(F1F2)表示_;(2)量筒中水面两次示数差(V2V1)表示_;(3)如果实验操作正确且排除实验过程中的误差,可以得到两者(F1F2)与(V2V1)之间的关系式为:_(水的密度用水表示)四、计算题(本大题包括2小题,共22分解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23学校兴趣小组的同学自制了一台电烘箱,电烘箱的技术参数及设计的简化电路图如下,R1和R2均为电热丝且电阻值恒定求:额定电压220 V正常工作电流高温档5A低温档2A(1)电烘箱在高温档正常工作时每分钟产生的热量(2)电热丝R1的阻值(3)电
13、烘箱在低温档正常工作时,R2的功率24如图所示,小型牵引车通过滑轮组可以将重物匀速吊起,若每次重物均以0.4m/s的速度匀速上升,且滑轮的摩擦和绳重均可忽略不计。当吊起质量为270kg的重物A时,牵引车对绳的拉力为F,滑轮组的机械效率为90%,取g10N/kg。求:拉力F的大小。动滑轮所受的重力。拉力F的功率P。参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1、A【解析】A、当空气被不断抽出后,铃声逐渐减弱,甚至听不到声音,说明声音的传播需要介质,真空不能传声,故正确;B、钢尺伸出桌面的长度变短,振动时频率越大,声音的音调变高,故错误;C、扬
14、声器发出的声音使蜡焰不停摆动,说明声音能传递能量,故错误;D. 丁图禁止汽车鸣笛是为了在声源处减弱噪声,故错误。2、B【解析】根据题意知道,在一次试飞中,飞员感觉地面扑面而来,是感觉地面在向上运动,这是以运动飞机为参照物,并且飞机在垂直降落时感觉,故只有B正确【点睛】本题考查的是参照物及其选择,是一道基础题,难度不大,解题的关键是掌握判断相对静止与相对运动的方法3、B【解析】A惯性大小的唯一量度是物体的质量,放风筝的儿童在奔跑中质量不变,惯性不变,故A错误;B线对风筝的拉力和风筝对线的拉力大小相等、方向相反、在同一直线上,作用在两个物体上,是一对相互作用力,故B正确;C儿童鞋底有凹凸的花纹是在
15、压力一定的情况下,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C错误;D越飞越高的风筝与地面之间的距离越来越大,即相对位置在变化,所以,相对于地面是运动的,故D错误4、C【解析】A、由安培定则,右手弯曲的四指指向电流方向,大拇指方向就是N极,可以判断,电磁铁的下端是N极,上端是S极,故A错误;B、由电路图知,滑片逐渐向上滑动,滑动变阻器接入电路的阻值变小,电路电流变大,通过电磁铁的电流逐渐增大,电磁铁的磁性逐渐增强,故B错误;C、电磁铁磁性增强,当铁块逐渐运动到其下方时会受到的吸引力变大,使铁块对桌面的压力减小,在接触面积不变的情况下,压强减小,故C正确;D、铁块因被电磁铁吸引而压力减小,在接触面
16、粗糙程度不变的情况下,摩擦力也跟着减小,故D错误故选C【点睛】右手螺旋定则应用时,要注意四指弯曲指向电流的方向,千万不要理解成线圈的绕向,有同学容易在这点混淆,有个简单的方法,即使用右手螺旋定则前先把电流方向标在线圈上5、C【解析】A两次木块运动相同的距离,第2次所用时间比第1次长,两次木块运动的速度不相同,A选项说法不正确;B摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,两次运动中压力大小和接触面的粗糙程度相同,所以摩擦力相同,B选项说法不正确;C木块两次沿水平木板匀速滑动相同的距离,两次滑动中水平方向所受到的滑动摩擦力与拉力是一对平衡力,大小相等,因摩擦力大小相等,两次的拉力相等,由W=F
17、s可得两次拉力对木块做的功一样多,C选项说法正确;D由图可见两次滑动距离相同,所用时间不同,由得两次拉力对木块做功的功率不一样大,D选项说法不正确; 故选C。6、D【解析】研究压力作用效果与压力大小的关系时,保持受力面积不变,运用的是控制变量法;研究声音的产生时,将发声的音叉与水面接触,水花四溅将音叉的振动放大,说明了声音是由物体振动产生的,采用的是转换法;研究磁场时,引入“磁感线”,采用的是模型法;研究电阻大小与导体长度的关系时,选择材料、横截面积相同的导体。采用的是控制变量法。所以研究方法相同的是与。故选D。7、C【解析】试题分析:根据生活经验分别对各选项中的物理量进行估测,然后和题干中对
18、照,看题干中所给数值大小是否正确A、人骑自行车大约每小时行18千米,即1分钟行驶300m,符合实际;B、一名中学生的质量约50kg,根据G=mg=50kg10N/kg=500N,符合实际;C、一盏家用日光灯功率大约40W,其正常工作的电流,3A的电流太大,不符合实际;D、人体感觉适宜的温度约为23,符合实际;故选C【考点定位】速度与物体运动;温度;重力大小的估测;电流的大小8、A【解析】A夏天在地上洒水感到凉快是利用了水的蒸发吸热,而不是利用水的比热容大的特点,故A符合题意;B沿海地区和沙漠地区相比,沿海地区水多,水的比热容大,在相同的吸放热条件下,水的温度变化小,昼夜温差小;沙漠地区多砂石,
19、砂石的比热容较小,在相同的吸热条件下,砂石的温度变化大,故B不符合题意;C因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以北方楼房内的“暖气”用水作为介质,故C不符合题意;D生物体内水的比例很高,在外界环境温度升高时,生物体即使吸收较多的热量,由于水的比热容较大,体温不会升的过高;同理在在外界环境温度降低时,由于水的比热容较大,即使放出较多的热量,体温也不会过低,所以生物体内的水分有助于调节生物体自身的温度,故D不符合题意。9、C【解析】AB、由题意可知,人在行走时,人体带动磁铁运动,磁铁产生的磁场通过线圈,从而产生感应电流,所以“发电鞋”是利用电磁感应现象制
20、成的电磁感应现象中,消耗机械能,得到电能,因此发电鞋工作时将机械能转化为电能故AB正确;夜晚给手机充电过程中,将电能转化为化学能;故C错误;若“发电鞋”平均发电功率为0.4W,所以10min产生的电能为:,故D正确故选C【点睛】本题主要考查了电磁感应原理的应用和电能的计算,明确“发电鞋”的工作原理是解答此题的关键10、B【解析】A.电磁波能在空气和真空中传播,声音可以在空气中传播,声音不能在真空中传播,且都能传递信息和能量,故A选项错误。B. 利用超声检测金属内部是否有裂纹,是利用超声波给金属探伤,属于利用声音传递信息,说明声音可以传递信息,故B选项正确。C. 固定电话是利用导线中的电流传递信
21、息的,移动电话、广播和电视是利用电磁波传递信息的,C选项错误;D. 校园门口“禁止鸣笛”是在声源处减弱噪声,故D选项错误;二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、惯性 摩擦力 【解析】惯性是物体保持运动状态不变的性质,所以汽车刹车后不会立即停止是由于汽车具有惯性;力早改变物体运动状态的原因,所以车速会变小,是由于车受到地面摩擦力的作用;12、2N;2500Pa【解析】试题分析:水对杯底的压强,所以水对杯底的压力;杯对水平面的压强考点:液体压强、压力的计算 ,固体压力、压强的计算13、下 大于10cm小于20cm 靠近 【解析】(1)由凸透镜成像规律可知,2fuf,成倒立、放大
22、的实像,因此放置胶片时,胶片上机器人的头部朝下,观众可看到正立的像; (2)将胶片放在凸透镜的一倍至二倍焦距之间,即大于10cm小于20cm,可以得到清晰的像;(3)凸透镜成实像时,物近像远像变大;因此要使像变得更大,凸透镜不动,应将胶片靠近凸透镜,调节幕布至合适的位置。14、2 4 6 【解析】当金属块刚好一半浸入水中时,金属球受到的浮力:F浮 GF示 10N8N 2N,当金属球全部浸入水中时,受到的浮力:F浮 2F浮 22N 4N,此时弹簧测力计的示数:F示 GF浮 10N4N 6N.15、热传递 扩散 【解析】用热水泡茶时,茶杯接触热水,热量从水传递给茶杯,茶杯温度会升高,其内能是通过热
23、传递的方式改变的;茶水散发出清香,是因为茶叶的香味分子在空气中永不停息地做无规则运动,这属于扩散现象16、熔化 做功 【解析】比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”,克服摩擦做功,消耗机械能转化为冰的内能,是通过做功的方式改变冰的内能;冰的内能增加,熔化成成薄薄的一层水,这样就能够减小冰壶与冰面之间的摩擦,使冰壶按照预计的运动快慢和方向运动。17、化学 1.68107 40 【解析】天然气是燃料,燃料燃烧时将化学能转化成内能;已知天然气的热值和体积,根据公式Q=qV可求释放的热量;根据公式Q=cmt可求水的质量【详解】天然气燃烧时将化学能转化成内能,每输送0.42m3的天然气,完全燃烧后产生的能量为
24、输送的能量:Q放=qV=4107J/m30.42m3=1.68107J;由= 可得水的质量为:m=V=1.0103kg/m30.1m3=100kg;由于Q吸=cmt,则水升高的温度为:t= =40【点睛】本题考查热量、质量的计算,关键是知道公式及其变形,本题相对比较简单,属于基础题三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】重力的方向是竖直向下的,过物体A的重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示,如图所示:19、240 将重物挂点向左移,缩短OB距离 【解析】(1)把肩膀看成支点,过B点作竖直向下的力(即阻力F2 ),过支点O作垂直于阻力作用线的垂线段(即阻力臂L
25、2 ),如图所示根据杠杆的平衡条件FOA=GOB知道,即:F(1.2m-OB)=120NOB,所以 F0.4m=120N0.8m,故F=240N;(2)根据动力动力臂=阻力阻力臂,阻力、阻力臂不变,动力和动力臂成反比,动力臂减小,动力增大,要减小肩膀对木棒竖直向上的支持力,相当于减小A端的压力,即手在A端更省力,将重物挂点向左移,减少OB的长度或增大OA的长度20、物体排开液体的体积 丙、丁 4 4104 1.1101 【解析】试题分析:(1)由图示可知,排开液体的体积越大,测力计的示数越小,说明所受到的浮力越大,所以说浮力的大小与排开液体的体积有关;(2)探究浮力与深度无关时,应选择同一个物
26、体浸没在同一种液体中来进行,所以应选择丙和丁两幅图;(1)由图示甲和丙可知,圆柱体浸没在水中时受到的浮力是5N-1N=4N;所以可求出圆柱体的体积为V=F浮/水g= 410-4m1;(4)当浸没到盐水中时所排开的体积也等于圆柱体的体积410-4m1,此时圆柱体所受的浮力为5N-0.6N=4.4N,所以可求出盐水的密度为盐水=F浮/Vg=1.1101kg/m1【考点定位】浮力;阿基米德原理21、量筒内食用油的体积V1 测出烧杯和剩余食用油的质量m4 小明 偏大 840 【解析】(1)小丽的方案:用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1,向烧杯内倒入适量食用油,再测出烧杯和食用油的总质量m1,然后把烧
27、杯内的食用油全部倒人量筒内,读出量筒内食用油的体积V1 ,根据,食用油密度的表达式是:.(1)小明的方案:在烧杯内倒人适量的食用油,用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m2,然后将烧杯内的部分食用油倒入量筒内,测出烧杯和剩余食用油的质量m4 ,读出量筒内食用油的体积V1即可测得食用油的密度(2)按小明的实验方案进行测量,实验误差可以减小一些;小丽的实验中,烧杯中的食用油不能全部倒入量筒,使测得的体积偏小,密度偏大(4)烧杯和剩余油的总质量 m剩=10g+5g+1g+0.2g=17.2g,倒出油的体积V=10ml=10cm2,则食用油的密度.22、弹簧测力计 等于 金属块能全部没入且不接触筒底 金属块所受的浮力 金属块排开水的体积(或说金属块的体积) F1F2=水g(V2V1) 【解析】(一)因为“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”,所以,实验器材除了量筒、金属块、细线和水外,还需要用弹簧测力计测量物体的重力和浸没水中时弹簧测力计的示数;(二)(1)在弹簧测力计下端用细线悬挂一块金属块,由于静止时,拉力与重力是一对平衡
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