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文档简介
1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 2022年消防安全主题班会教案范本 下面是我为大家整理的2022年消防安好主题班会教案范本,供大家参考。 作为一位优良的老师,很有必要用心设计一份教案,编写教案助于积累教学(阅历),不断提高教学质量。我们理应怎么写教案呢?下面我给大家整理消防安好主题班会教案(范文),梦想大家热爱! 消防安好主题班会教案范文1 教学目标: 1、学习火灾的严重危害及学习消防学识的重要性。 2、了解学校的防火重点区域,学习学校的防火留神事项。 3、了解常见家庭火灾理由,学习预防家庭火灾的留神事项。 4、学习到公众聚集场所时应留神的消防安好事项及发生火灾时的逃命(方法)。 5、培
2、养学生自我生存才能使学生安好.健康地成长。 教学过程: 一、燃烧的概念: 燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的强烈的发光放热的化学回响,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。 二、燃烧的三要素 1、可燃物2、助燃物3、着火源 三、防火的根本(措施) 1、操纵可燃物2、隔绝助燃物3、消释着火源4、防止火势曼延 四、灭火的根本方法 1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法 常见的火灾理由:1吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当 宿舍常见的火灾理由:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.点燃杂物;6.存放易燃易
3、爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。 五、灭火器的使用方法 1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安好销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。 六、灭火时应留神以下几点 1、正确判断风向、站在顺风位置喷射2、假设火势较大,应组织多人扑救3、火被扑灭后,仍要提高机警,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开 七、消防方针:预防为主,防消结合 八、扑救火灾的一般原那么: 1、报警早、损失少 2、边报警、边扑救 3、先操纵、后救火 4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒
4、息 6、听指挥、莫恐慌 消防安好主题班会教案范文2 一、燃烧的概念:燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的强烈的发光放热的化学回响,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。 二、燃烧的三要素 1、可燃物2、助燃物3、着火源 三、防火的根本措施 1、操纵可燃物2、隔绝助燃物3、消释着火源4、防止火势曼延 四、灭火的根本方法 1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法 酒店常见的火灾理由:1顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当 宿舍常见的火灾理由:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.点燃杂物;6.存放易燃易爆
5、物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。 五、灭火器的使用方法 1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安好销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。 六、灭火时应留神以下几点 1、正确判断风向、站在顺风位置喷射2、假设火势较大,应组织多人扑救3、火被扑灭后,仍要提高机警,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开 七、消防方针:预防为主,防消结合 八、扑救火灾的一般原那么: 1、报警早、损失少2、边报警、边扑救3、先操纵、后救火 4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、听
6、指挥、莫恐慌 十、遇上严重火灾怎么办? 1、保持镇静。 2、呼叫邻近的同事接济。 3、报警;通知消防中心119,报警时要讲清细致地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口等候消防车。 4、关闭火场邻近的电器总闸。 5、正确使用灭火器灭火。 6、要指示出方向,急速组织人员疏散和自己逃命,千万不成乘坐电梯。 十一、逃命留神事项: 1、要镇静,采取措施自救 2、或初起时要报警,设法疏散物资 3、离开房间时带上一条湿毛巾,开门时先开一条小缝查看,离开后要关门 4、过浓烟区要弯腰或爬行前进 5、用牙膏涂在暴露在外的皮肤上,防火熏烫 6、不要乘坐电梯 7、在窗边呼救 8、自制救
7、生绳索,不到万不得已不要跳楼 总的来说:大火扑来,脱离火境是上策。但是,首先需要的是镇静。要明确自己所在的楼层,查看分析周边的火情。明确楼梯和楼门的位置和走向。千万不要盲目开窗开门,不要盲目乱跑、跳楼。 在冲过着火地带过程中,假设火势尚不太猛,可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上浸湿的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋。要急速决断,不要吸气,以免被浓烟薰呛窒息,有条件的可以用毛巾捂住口鼻。假设楼梯已被隔断,可以用绳索系在窗棂或(其它)固定物上,顺绳逐渐下滑,要浸湿绳子,选择没有火的方向,防止在下滑的过程中绳子被烧断。如建筑物上有铸铁水管的,也可以沿着水管下楼,但要留神下面的铸铁管道是否已被火焰烘
8、烤,以免因管道烫手而坠楼身亡。 消防安好主题班会教案范文3 一、活动背景: 开展防火宣传与检查,大力宣传119,使119深入人心,我国的火灾,有一个明显的特点:这就是报警早,损失小,伤亡少。因此,万一发生火灾时,实时报警求救是最要紧的。 二、活动目的:火灾发生后应如何报警 (1)拨打119火警电话向公安消防队报警。 (2)骑自行车到消防队报警。 (3)大声呼喊报警。 (4)使用有线播送报警。 三、活动效果:发生火灾后如何自救 在火势越来越大,不能立刻扑灭,有人被围困的危害处境下,应尽快设法脱险。假设门窗、通道、火封住,切实没有可能向外冲时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用
9、湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲出险区。假设浓烟太大,呛得透不过气来,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身体尽量贴近地面行进或者爬行,穿过险区。当楼梯已被烧断,通道已被堵死,应保持镇静,设法从别的安好地方转移。可按当时概括处境,采取以下几种方法脱离险区: (一)是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯,人们应熟谙通向消防梯的通道,着火后可急速由消防梯的安好门下楼。 (二)是住在对比低的楼层可以利用坚固的绳索(假设找不到绳索,可将被褥里儿、床单或坚固的窗帘布等物撕成条,拧好成绳),拴在坚韧的窗框或床架上,然后沿绳缓缓爬下。 (三)是假设被火困于二楼,可以先向楼外扔一些被褥作垫子,然后攀着
10、窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离,更好地保证人身安好。假设被困于三楼以上,那就千万不要急于往下跳,因距离大,轻易造成伤亡。 (四)是可以转移到其他对比安好的房间、窗边或阳台上,细心等待消防人员。 四、活动内容 (一)发生火灾时应留神的事项 (1)切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃命。 (2)切勿使用升降设备(电梯)逃命。 (3)切勿返入屋内取回宝贵物品。 (4)夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃命,并且尽量大声喊叫,以指点其他人逃命 (二)消防栓使用方法 (1)开启消防栓箱 (2)延迟水带 (3)转开止水阀 (三)灭火器的分类与使用 灭火器的种类好多,按其移动方式可分
11、为:手提式和推车式;按驱动灭火剂的动力来源可分为:储气瓶式、储压式、化学回响式、按所充装的灭火剂那么又可分为:泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。 常用灭火器干粉灭火器 干粉灭火器使用方法: (1)将安好销拉开。 (2)将皮管朝向火点 (3)用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部 (4)熄灭后并以水冷却除烟 (四)吸烟应留神的事项 (1)不要躺在床上或沙发上吸烟; (2)不要漫不经心,不管场合,唾手乱扔烟头和火柴梗; (3)不要在修理汽车和清洗机件时吸烟; (4)不要在吸烟时让烟灰掉落在可燃物上; (5)不要不看场合地点乱弹烟灰; (6)不要在匆忙时把未熄灭的烟头塞进衣
12、服口袋; (7)不要把点着的香烟唾手乱放在可燃物上; 六、(总结)活动 同学们,我们要珍惜生命,留神消防安好。 消防安好主题班会教案范文4 主题: 从小来把消防学,一生受益保平安。 活动目的: 1,通过本次活动,使学生了解一些常见的防火学识。 2,通过活动使学生熟悉几种不同的灭火方法,了解根本的自救学识,巩固安好意识,提高日常生活防火的自觉性。 3,通过本次主题班会,学习(消防(安好学识),掌管一些消防安好常识,巩固学生安好意识,逐步提高学生的素质和才能。 教学过程 一、燃烧的概念 燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的强烈的发光放热的化学回响,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。 二、燃烧的三要素 1,
13、可燃物2,助燃物3,着火源 三、防火的根本措施 1,操纵可燃物2,隔绝助燃物3,消释着火源4,防止火势曼延 四、灭火的根本方法 1,冷却法2,窒息法3,隔离法4,化学抑制法 酒店常见的火灾理由:1,顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2,厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3,电器使用不当4,酒精炉使用不当 家中常见的火灾理由:1,乱接电源;2,乱扔烟头;3,躺在床上吸烟;4,在蚊帐内点蜡烛看书5,点燃杂物;6,存放易燃易爆物品;7,使用电炉等电热设备;8,擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9,人走灯不关,10,台灯靠近枕头和被褥, 五、灭火器的使用方法 1,左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出
14、灭火器; 2,奔赴火灾现场; 3,拔掉安好销; 4,左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射, 六、灭火时应留神以下几点 1.正确判断风向、站在顺风位置喷射; 2,假设火势较大,应组织多人扑救; 3,火被扑灭后,仍要提高机警,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开, 七、消防方针 预防为主,防消结合 八、扑救火灾的一般原那么 1,报警早、损失少; 2,边报警、边扑救; 3,先操纵、后救火; 4,先救人、后救物; 5,防中毒、防窒息; 6,听指挥、莫恐慌, 九、遇上严重火灾怎么办? 1,保持镇静, 2,呼叫邻近的同事接济。 3,报警;通知消防中心119,报警时要讲清细致地址、起火部位、
15、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口等候消防车。 4,关闭火场邻近的电器总闸。 5,正确使用灭火器灭火。 6,要指示出方向,急速组织人员疏散和自己逃命,千万不成乘坐电梯。 十、逃命留神事项 1,要镇静,采取措施自救 2,或初起时要报警,设法疏散物资 3,离开房间时带上一条湿毛巾,开门时先开一条小缝查看,离开后要关门 4,过浓烟区要弯腰或爬行前进 5,用牙膏涂在暴露在外的皮肤上,防火熏烫6,不要乘坐电梯7,在窗边呼救 8,自制救生绳索,不到万不得已不要跳楼 总的来说: 大火扑来,脱离火境是上策,但是,首先需要的是镇静,要明确自己所在的楼层,查看分析周边的火情,明确楼梯和楼门的位
16、置和走向,千万不要盲目开窗开门,不要盲目乱跑、跳楼, 在冲过着火地带过程中,假设火势尚不太猛,可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上浸湿的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋,要急速决断,不要吸气,以免被浓烟薰呛窒息,有条件的可以用毛巾捂住口鼻,假设楼梯已被隔断,可以用绳索系在窗棂或其它固定物上,顺绳逐渐下滑,要浸湿绳子,选择没有火的方向,防止在下滑的过程中绳子被烧断,如建筑物上有铸铁水管的,也可以沿着水管下楼,但要留神下面的铸铁管道是否已被火焰烘烤,以免因管道烫手而坠楼身亡, 学生签名 班主任签名: 消防安好主题班会教案范文5 【教学目标】 1、通过对火灾事情的了解提高学生的防火意识, 2、掌管火
17、灾中的自救常识, 3、加强防火意识,学习必要消防学识, 4、通过本节课的学习巩固学生火场逃命自救才能, 【教学重难点】 通过对火灾事情的了解提高学生的防火意识,充分了解火灾中各种逃命自救的手段, 【教学过程】 一、我市火灾新闻记实处境导入: 二、火灾自救学识 遇到火灾时我们怎么办? (一)、灭火 灭火最重要时效,能于火源初萌时,立刻予以扑灭,即能急速遏止火灾发生或曼延,此时应急速辩明火源、起火类型、所引燃的物质,采取相应的应对措施,利用灭火器或消防栓之水举行灭,如无法急速取得这些灭火器具,那么可就近取材,利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火,但如火有扩大曼延之倾向,那么应急速撤退至安好检查
18、之处所, (二)、报警 察觉火灾时,应立刻拨打119、110报警,同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生,在报警时,切勿心慌,确定要细致说明火警发生的地址、处所、建筑状况等,以便消防车辆能实时前往救援, (三)、逃命 1、要镇静,保持清楚的头脑,不能盲目追随, 当人的生命突然面对危难状态时,极易因惊惶失措而失去正常的思维判断才能,当听到或者看到有什么人在前面跑动时,第一回响就是盲目追随其后,如:跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角,突遇火灾时,首先应当令自己保持镇静,急速判断危害地点和安好地点,利用自己平日掌管的消防自救与逃命学识,抉择逃命的手段,尽快撤离险地,撤离时要留神,不成搭电梯,由于火灾时往往电源会中断,会被困于电梯中,应从安好通道逃命,最好能沿着墙面行时,当走到安好门时,即可进入,制止发生走过头的现象;尽量朝亮堂处或外面空旷地方跑,若通道已被烟火封阻,那么应当背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃命, 2、留得青山在,不怕没柴烧,不要要由于贪财而延误逃命时机, 在火场中,人的生命是最重要的,身处险境,应尽快撤离,
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