2022年中国画与油画欣赏教案

1、学习好资料 欢迎下载中国画与油画观赏教学设计一、教材分析 在中国古代并没有“ 中国画” 这个词,正是由于以油画为代表的 西方绘画进入中国,为了从本质上区分中外（主要是中西）绘画的不 同,就有了“ 中国画” 一词,其对应的词是“ 西洋画” ；但是,随着对绘画艺术本身以及美术史的争论,中国画演化为包 含中国文化内涵的专出名词；本课虽然不要求也不行能完全从文化的 角度去观赏中国画,但是,也决不应当仅仅从表面形式和工具材料的 区分上去观赏中国画和油画的异同；这其中文人画所代表的绘画追求 应当特殊关注,所以教材中的“ 中国画家常将诗、书、画、印融为一 体,扩展了画面的艺术境域” 这句话肯定不要忽视；中国

2、画作品和油画作品除了表现形式上有比较明显的区分外,它 们的装裱形式也各不相同；所以,除了观赏绘画本身外,明白它们各 自的装裱形式也很重要；这在教材中特殊进行了对比介绍；假如说观赏中国画时,文人画的观赏对熟识明白中国画很重要的 话,那在观赏油画时,观赏印象派之后至今的当代油画各不相同的表 现风格同样重要；自从明末清初油画传入中国后,特殊是近百年来,在中国同样产生了很多优秀的油画作品；观赏当代中国油画可以引入 对中国画的感受和懂得,这样可以更好地感悟中国艺术的精神；二、教学思路 从整体的美术活动过程看,美术观赏是美术活动中的重要组成部 分,是美术创作和美术作品实现其价值和意义的基本环节和途径；以

3、往枯燥无味的学问讲解背离了同学学习规律和新课改的精神；如何实学习好资料 欢迎下载现学问性和趣味性的统一是美术观赏课面临的问题；东方的紫禁城和西方的卢浮宫分别是中国画与油画的艺术圣殿,本课先以视频中大家熟识的东西方艺术形象入手,用两座艺术圣殿 “ 紫 禁城” 和“ 卢浮宫” 为载体,将同学分为东西方两支艺术代表队来进 行比较,让同学带着饱满的热忱来领会、体会东西方文化的魅力,运 用对比的方式,奇妙地将绘画的工具材料、内涵特点、画种分类、欣 赏方法及表现技法等艺术表现形式出现给同学,让同学乐此不疲地在 两座艺术圣殿中畅游；三、教学目标 学问目标：让同学明白中国画和油画表现技法的差异；才能目标：通过

4、观赏中外绘画名作,提高他们的审美才能；情感目标：培育同学通过观赏艺术作品去感受艺术的魅力,陶冶 同学情操,提升同学审美和乐趣,明白西方绘画和中国绘画的特点；从而激发喜爱民族艺术的情怀；四、教学重点 明白中国画与油画的各自特点；五、教学难点 感受中国画的艺术境域,以及油画写实、浪漫风格,把握观赏中 国画与油画的基本方法；六、教学预备 1、将如干幅形式各异的中国画和油画作品布置在黑板上；2、投影呈现（使课堂中老师及同学呈现的绘画作品以更强大的视 觉冲击出现出来,贯穿整个教学与呈现过程）学习好资料 欢迎下载3、同学搜集中国画与油画相关的文字资料与学问；三、教学过程（一）引言 播放当卢浮宫遇见紫禁城视

5、频片段,假如有你熟识的形象就 请大声说出来；在这部片子里,有两个国家要相遇：当法国遇见中国；有两座宫殿要相遇：当卢浮宫遇见紫禁城；有两个皇帝要相遇：当乾 隆遇见拿破仑；今日,在我们的课堂上,仍有两种绘画表现形式要相 遇：当中国画遇见油画；你会不会对我们这节课有所奇怪呢？今日我们就一起进入东西方两种不同的艺术领域,（二）中国画与油画工具比较体会中国画和油画的魅力！1. 图片分类嬉戏（课前将图片贴到黑板底下或讲台前）从卢浮宫 组和紫禁城组各选出两个代表,商议一下 , 把这些画分别归到国画类和油画类去；2. 熟识工具材料（课件演示）紫禁城代表队介绍国画颜料、毛笔、墨汁、宣纸、砚台、调色盘、笔洗清水；

6、中国画是我国具有鲜明民族特色的传统绘画艺术,它是用刚才我 们看到的这些工具绘制出来的,是东方绘画的主要画种；卢浮宫代表队介绍油画布、油画笔、油画颜料、调色板、调和油、画架；油画是用油质颜料绘制的画,能较充分地表现对象的复杂色调和 丰富的层次,这就是用来绘制油画的主要工具；（三）中国画与油画观赏评述方法 1. 辨别中国画和油画寿桃有桃子和苹果的静物学习好资料 欢迎下载观赏和评述一幅绘画作品是可以根据肯定方法来操作的,我们可 以先描述一下画面,分析这种画种是中国画仍是油画,对比中国画和 油画画面的成效有什么异同点,最终谈谈看法或感受；请紫禁城组的 同学来观赏和评述寿桃这幅画,再请卢浮宫组的同学观赏

7、和评述有桃子和苹果的静物这幅画；老师小结：寿桃这幅画是齐白石老先生的晚年之作,这幅画 气韵生动,用笔讲究,诗情画意,款识简洁,给人以无限遐想；有桃子和苹果的静物是法国画家塞尚的经典作品,他注意光、色与质量的表达,造型精确,立体感强,整体颜色和谐统一；2. 中国画与油画的表现内容和题材 紫禁城组出示了三幅画：课件出示：中国画的表现内容（人物、山水、花鸟）捣练图唐 张萱 元 黄公望富春山居图果熟来禽图页宋 林椿 紫禁城组呈现这三幅画的目的是想告知我们,中国画的表现内容 主要有人物、山水、花鸟；卢浮宫组也带来了三幅画：）课件出示：油画的表现题材（人物 静物 风景戴珍宝耳环的少女荷兰 维米尔向日葵荷兰

8、 凡. 高 法国 柯罗梦特芳丹的回忆卢浮宫组呈现这三幅画的目的是想告知我们,油画的表现题材分 为人物、静物、风景；学习好资料 欢迎下载同学练习活动：我们能不能把黑板上这些画进行分类呢？（紫禁城组根据人物、花鸟、山水分类；卢浮宫组根据人物、静物、风景分类）3. 中国画与油画的表现技法和艺术形式 紫禁城组出示出水芙蓉荷花水鸟图中国画的表现技法（工笔、写意）工笔画,即是以精谨细腻的笔法描画景物的中国画表现方式；写意画,即是用简练的笔法描画景物的中国画表现方式；卢浮宫组出示阿尔诺芬尼夫妇薰衣草之雾油画的表现形式丰富多样 写实：欧洲的古典油画以写实为主,形象逼真,有真实的感觉；抽象：现代抽象画就是与自然

9、物象极少或完全没有相近之处,而 又具有剧烈的形式构成面貌的绘画；同学活动：老师来指问（黑板上的图片）,让两组同学分别来回 答；（四）艺术家的聪明 紫禁城组出示图片：幽兰竹石图清 郑板桥 中华五千年的文化积淀,使中国的画家都具有较高的文人气与文 化气,他们用画配以诗文、图印,形成了中国画的特有表现形式,即 诗、书、画、印的完善结合,清朝扬州八怪之一的郑板桥这幅幽兰 竹石图,竹子用笔劲挺,诗文与画面相协作,加以印章的补白,使 画面完善无暇；卢浮宫组出示图片：欧洲国家始终追求科学,进展工业,这种氛围影响着油画家的求学习好资料 欢迎下载实、求真,不断地探究绘画的新路,表现形式越来越多样；丽春花法国 莫

10、奈 画家们在古典的写实风格的基础上连续发 展,大家都慢慢 走出画室,到自然中捕获颜色的变化,表达对事物的印象,印象 派画家莫奈的作品就是其中的杰出代表；自画像荷兰文森特 . 凡. 高在这之后的凡. 高注意颜色自身的力气,注意个人感受的表达；红色的和谐法国 马蒂斯马蒂斯把眼前的景象转变为装饰性图案,透视法被完全抽掉了,人物和透过窗户看到的风景都成了图案 的一部分；亚威农少女西班牙毕加索毕加索是从多个角度去观看和表现形象；场景 2 荷兰 蒙德里安 元素；蒙德里安就以几何图形为绘画的基本由此可见,无论是东方的仍是西方的画家,都在艺术的道路上不 断探究；（五）同学观赏评述 利用老师教给的观赏方法来观赏

11、清明上河图蒙娜丽莎；同学活动：争论（紫禁城组出示课件清明上河图,卢浮宫组 出示蒙娜丽莎）（六）艺术的融合与传播（出示课件图片百骏图和田横五百士）东西方文化的差 异,使得东西方的文化艺术各有千秋,但艺术是无国界的,西方的郎 世宁拿起中国的画笔用西方的颜色来描画中国的国画,中国的徐悲鸿学习好资料 欢迎下载等一大批画家到西方留学取经,使得油画在中国也成了重要的绘画种 类；在老师看来,中国画和油画就像是两棵不同的树上开的不同的花,都很美,却又美得不相同；我们作为中国人,应当喜爱自己的文化,但我们也不能说只有我们的中国画才美,要观赏多样的美,由于美本 来就是不同的；（七）拓展（中国画与油画的装裱）同学们应当在节假日的时候去美术馆参观一下,那里的画都是被 装裱过的；西方的油画在装裱时会配上与画面相称的外框,而我们中 国画的装裱形式很多样,有立轴、横幅、册页等；（八）总结 1. 这节课我们明白到紫禁城和卢浮宫里有那么多的中国画和油 画,我想让你谈谈印象比较深的部分,这些让你难忘的部分都将成为 你今日的收成；2. 世界上有两座最辉煌的宫殿,一个在东方,一个在西方；