《HSK测试培训》课程教学大纲

1、HSK测试培训课程教学大纲课程名称：HSK测试培训HSK test training课程编码：6372F006 学分： 1 总学时：18说 明【课程简介】 HSK测试培训课程是一门面向汉语国际教育专业本科生的学科平台课程。通过讲解HSK的等级设置，考核方式，HSK大纲中对词汇、语法等语言要素的要求，以及对HSK考试涉及到的听力、口语、阅读及书面语表达等考核方式的讲解和考试重难点的分析与讲解，培养学生的对外汉语教学思维，使学生在将来的教学实践中能够针对不同汉语水平的教学对象，科学地指导他们更好地应对各种汉语水平考试。教学中主要要讲授如何针对不同语言层级的教学对象科学地设置授课内容；如何设计好具体

2、的应试技巧；如何确保有效地提高留学生汉语水平考试成绩，在HSK考试培训过后能够切实提高留学生的语言交际能力等内容。【课程性质】专业方向课程【适用专业】汉语国际教育专业【教学目标】了解HSK笔试16级考试大纲和HSK口试大纲的要求，掌握其中重点难点的教学方法；了解YCT的大纲要求及重难点；培养学生对外汉语教学的思维，使学生掌握更好地从事汉语测试教学及培训工作的方法和技巧。【先修课程要求】本课程要求学生先修现代汉语、对外汉语教学概论、对外汉语教学法、汉语偏误分析等课程。【能力培养要求】培养学生的对外汉语教学思维，使学生在将来的教学实践中能够针对不同汉语水平的教学对象，科学地指导他们更好地应对各种汉

3、语水平考试。【学习总量】总学时18学时，其中理论12学时，实践6学时。学生自主学习45学时，另行安排。【教学方法与环境要求】理论讲授、试卷分析、教学实践演练、专题讨论等以学生为中心、教师主导的教学方法与学生自主学习相结合。需要多媒体教室开展教学。【学时分配】序号内 容学 时 安 排小计理论课时实验课时实践课时习题课时1第一章 绪论 1 12第二章HSK笔试14级分析、讲解 3263第三章HSK笔试5级分析、讲解 2 124第四章HSK笔试6级分析、讲解 2245第五章HSK口试初、中级分析、讲解 1 16第六章HSK口试高级分析、讲解 1127 综合模拟 2 2总 计12618【教材与主要参考

4、书】教 材：自编参考书：【1】新汉语水平考试大纲HSK一级六级，国家汉办/孔子学院总部，商务印书馆，2009年 【2】新汉语水平考试大纲HSK口试，国家汉办/孔子学院总部，商务印书馆，2010年大纲内容第一章绪论【教学目的和要求】了解：目前汉语水平测试的种类，以及各类考试的适用人群、考试题型等内容。理解：HSK的考试对象、指导思想、有哪些特点、存在的缺点以及HSK考试结构。掌握：对汉语水平测试各类考试，特别是HSK有总体上的把握。明确作为HSK考试培训教师的任务和要求。运用：能够从背景知识到优缺点，阐明各类汉语水平考试的相关内容。【内容提要】第一节、什么是HSK考试 一、HSK考试介绍 二、考

5、试对象、指导思想、有哪些特点、存在的缺点第二节、YCT、MHK介绍 一、YCT、MHK考试介绍 二、考试对象、指导思想、有哪些特点、存在的缺点 三、HSK与YCT、MHK对比【教学重点与难点问题】教学重点：HSK的考试结构、考试对象、指导思想、有哪些特点、存在的缺点教学难点：HSK的特点【自主学习的任务与检查方式】课后翻看HSK笔试和口试的大纲，做到对HSK有总体把握，课后上交作业。第二章 HSK笔试14级分析、讲解【教学目的和要求】了解：对HSK笔试14 级的内容在全部考试中的地位和作用有全面的了解，对应试的留学生应具有的汉语水平有一定的了解。理解：HSK笔试14级的考试题型。掌握：HSK笔

6、试14级大纲中要求的语法知识和重难点，以及如何在考试培训的过程中提高留学生的语言应用水平。运用：通过本章内容的讲解和学习，使学生获得要在考试培训的过程中最大限度提高留学生汉语水平的思想，并探索使用什么样的教学方法和技巧能够帮助留学生提高汉语水平和考试成绩。【内容提要】HSK笔试一级分析、讲解考试题型简介词汇、语法要求及语法重难点应试技巧介绍四、语言技能训练方法HSK笔试二级分析、讲解一、考试题型简介二、词汇、语法要求及语法重难点三、应试技巧介绍四、语言技能训练方法HSK笔试三级分析、讲解一、考试题型简介二、词汇、语法要求及语法重难点三、应试技巧介绍四、语言技能训练方法HSK笔试四级分析、讲解一

7、、考试题型简介二、词汇、语法要求及语法重难点三、应试技巧介绍四、语言技能训练方法第五节 总结及练习【教学重点与难点问题】教学重点：HSK笔试14级的考试题型，以及重点词汇、语法教学难点：HSK笔试14级的应试技巧，以及如何在考试培训的过程中提高留学生的语言应用水平。【自主学习的任务与检查方式】对一些重点词汇和语法点能够运用至少两种教学方法讲解，下节课上抽查。第三章 HSK笔试5级应试分析、讲解【教学目的和要求】了解：对HSK笔试5 级的内容在全部考试中的地位和作用有全面的了解，对应试的留学生应具有的汉语水平有一定的了解。理解：HSK笔试5级的考试题型。掌握：HSK笔试5级大纲中要求的语法知识和

8、重难点，完成教学目的的同时给学生渗透参加这种考试不仅是为了取得好成绩，更要在考试培训的过程中最大限度提高留学生汉语水平的思想。运用：HSK笔试5级对应试者的要求无论从词汇量还是语法点来说都很高，因此给考试培训者带来一定难度，这就要求作为培训者，要具备从海量的词汇和语法点中“去粗取精”、找出重难点的能力。【内容提要】 第一节 题型简介一、听力简介二、阅读简介三、书写简介第二节 词汇、语法要求一、重点词汇讲解二、重点语法讲解第三节 应试技巧介绍第四节 语言技能训练第五节 总结及练习【教学重点与难点问题】教学重点：HSK笔试5的考试题型，以及重点词汇、语法。教学难点：HSK笔试5的应试技巧，以及如何

9、在考试培训的过程中提高留学生的语言应用水平。【自主学习的任务与检查方式】对一些重点词汇和语法点能够运用至少两种教学方法讲解，课后抽查。 第四章 HSK笔试6级分析、讲解【教学目的和要求】了解：对HSK笔试6 级的内容在全部考试中的地位和作用有全面的了解，对应试的留学生应具有的汉语水平有一定的了解。理解：理解HSK笔试6级的题型，对词汇、语法要求及重点词汇、语法点全面理解。掌握：HSK笔试6级大纲中要求的语法知识和重难点，以及要求掌握如何更好地使学生学会并应用这些语法知识的方法和技巧。 运用：HSK笔试6级是HSK考试的最高级别，相应的对考生的要求也最高，题量最大、题型最复杂，给培训带来很大难度

10、，对留学生也是最大挑战。这就要求教师要进一步研究HSK6级笔试的题型的考试技巧，让学生适应这门考试的应试时间及难度。【内容提要】第一节 题型简介一、听力简介二、阅读简介三、书写简介第二节 词汇、语法要求一、重点词汇讲解二、重点语法讲解第三节 应试技巧介绍 第四节 语言技能训练第五节 试题中涉及到的中国文化第六节 总结及练习【教学重点与难点问题】教学重点：新HSK笔试6级的考试题型，以及重点词汇、语法。教学难点：新HSK笔试6级的应试技巧。【自主学习的任务与检查方式】思考HSK笔试6级的考查重点以及如何提高学生的答题速度和效率，形成论文上交。 HSK口试初、中级分析、讲解【教学目的和要求】了解：

11、HSK口试初、中级题型和考试要求。理解：理解大纲要求掌握的知识点，并帮助学生使用更加地道的方式进行表达。掌握：通过对HSK口试初、中级题型和考试要求的分析与讲解以及语言技能训练方法的说明，使培训者能够训练考生达到相应考试级别要求。运用：经过本章的学习，掌握使考生的汉语口头表达能力得到明显的提高的方法。【内容提要】HSK口试初级介绍题型简介二、考试重点、难点三、应试技巧介绍四、总结及练习第二节 HSK口试中级介绍一、题型简介 二、考试重点、难点 三、应试技巧介绍 四、总结及练习【教学重点与难点问题】 教学重点：在培训考生应试技巧的同时如何使考生的汉语口头表达能力明显提高。 教学难点：HSK口试初

12、、中级考试题型中的“回答问题”部分的应试技巧。【自主学习的任务与检查方式】思考HSK口试初、中级的各个题型有什么有效的应试技巧；作为考官学生的得分标准；HSK口试初、中级的考生，在平时的语言训练中应该注意什么。运用课后论文，报告的方式检查学生的自学情况。第六章 HSK口试高级应试分析【教学目的和要求】了解：HSK口试高级考试题型和考试要求。理解：理解大纲要求掌握的知识点，并帮助学生使用更加地道的方式进行表达。掌握：通过对HSK口试高级级题型和考试要求的分析与讲解以及语言技能训练方法的说明，使培训者能够训练考生达到相应考试级别要求。运用：经过本章的学习，掌握使考生的汉语口头表达能力得到明显的提高的方法。【内容提要】HSK口试高级简介一、HSK口试高级题型简介二、考试重点、难点HSK口试高级应试技巧介绍HSK口试高级