七年级13.10【知识精讲】频数（率）分布直方图

1、【知识精讲】频数（率）分布直方图初一 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）什么是频数？什么是频率？班海老师智慧教学好帮手班海，老师们都在免费用的数学作业精细批改微信小程序！感谢您下载使用【班海】教学资源！为什么他们都在用班海？一键发布作业，系统自动精细批改（错在哪？为何错？怎么改？），从此告别批改作业难帮助学生查漏补缺，培养规范答题好习惯，提升数学解题能力快速查看作业批改详情，全班学习情况尽在掌握多个班级可自由切换管理，学生再多也能轻松当老师无需下载，不占内存，操作便捷，永久免费！扫码一键发布数学作业AI智能精细批改(任务-发布任务-选择题目)列频数分布表的步

2、骤有哪些？列出频数分布表的步骤：1计算最大值与最小值的差；2决定组距与组数；3决定分点；4列出频数分布表。 某班一次数学测验成绩如下：63，84，91，53，69，81，61，69，91，78，75，81，80，67，76，81，79，94，61，69，89，70，70，87，81，86，90，88，85，67，71，82，87，75，87，95，53，65，74，77大部分同学处于哪个分数段？成绩的整体分布情况怎样？ 某班一次数学测验成绩如下：63，84，91，53，69，81，61，69，91，78，75，81，80，67，76，81，79，94，61，69，89，70，70，87，81，

3、86，90，88，85，67，71，82，87，75，87，95，53，65，74，771.最大值和最小值的差：2.决定组距： 决定组数：3.决定分点：4.列表先将成绩按10分的距离分段，统计每个分数段学生出现的频数，填入表大部分同学处于哪个分数段？成绩的整体分布情况怎样？ 根据频数分布表绘制直方图画频数分布直方图的一般步骤:1计算最大值与最小值的差；2决定组距与组数；3决定分点；4列出频数分布表； 5.画频数分布直方图。注意：1.决定组距与组数时：（1）可以由组距来求组数；（2）当数据个数小于40时，组数为68组； 当数据个数40100个时，组数为710组；2.画图时：横轴表示各组数据，纵轴

4、表示频数， 该组内的频数为高， 画出一个个矩形。已知一个样本：27，23，25，27，29，31，27，30，32，29，28，26，27，29，28，24，26，27，28，30。列出频数分布表并绘出频数分布直方图。解：（1）计算最大值与最小值的差：32-23=9（2）决定组距为2，因为 =4.5,所以组数为5（3）决定点:22.524.5,24.526.5,26.528.5,28.530.5,30.532.5.已知一个样本：27，23，25，27，29，31，27，30，32，29，28，26，27，29，28，24，26，27，28，30。列出频数分布表并绘出频数分布直方图。解：（4）列频数分布表:解：（5）画频数分布直方图2384320画频数分布直方图的一般步骤:1计算最大值与最小值的差；2决定组距与组数；3决定分点；4列出频数分布表； 5.画频数分布直方图。为了了解某校八年级学生的体能情况，随机抽查了其中部分学生，测试1分钟仰卧起坐的成绩（次数），进行整理后绘制成如图所示的频数分布直方图（注：1520包括15，不包括20，以下同），请根据统计图计算成绩少于25次的频率是_依题意，被调查的学生为50人，其中，成绩少于25次的人数为20人，所以，成绩少于25次的频率=2050=0.4，