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文档简介
1、沐浴在爱的阳光下主题班会活动案例设 计【活动目的】通过活动,让同学深刻体会到父母对自己的爱,引导学 生关怀父母、喜爱父母、懂得父母,训练同学从小培育一颗 感恩的心;【活动理念】本节班会课本着以“ 同学为主体” 的教学理念,以“ 自主、合作、探究” 的教学方法,由师生共同设计完成;【活动方法】1 同学自己主持,表演歌舞、诗朗诵等;2 同学在“ 自由、民主、和谐” 的氛围里“ 自主、合作、探 究”,畅谈并体会父母的爱;【活动预备】1 确定活动主持人男女各一人,并自编主持词;2 明确歌舞表演感恩的心的人选并彩排;3 确定配乐诗朗诵呵!母亲的人选,预备好背景音 乐;【活动流程】主持人出场a:诗经 中说
2、:“ 投之以桃,报之以李;” 告知我们要学会 回报;b:英国闻名的戏剧家莎士比亚曾说:“ 我痛恨人们的忘恩,比之痛恨说谎、虚荣、饶舌、酗酒,或是其他存在于脆 弱的人心中的陷入的恶德仍要厉害;”合:各位老师,各位同学,二(主题班会之我与父母现在开头!第一环节:诉说父母的爱4)班学会感恩系列a:冰冷的冬天,凛冽的风,皑皑的白雪 b:暖和的阳光,慈爱的您我的父亲,我的母亲;a:父亲,你是一米阳光,丝丝缕缕地包裹着我,暖和着我!b:母亲,你是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我,浸润着 我!a:没有阳光,就没有日子的暖和;b:没有雨露,就没有五谷的丰登;a:没有水源,就没有生命;b:没有父母,就没有我们自己;
3、合:能来到这个世界,我们应当对父母感恩;是他们,用自己的爱带我们带到这个世界,不畏艰辛,细心抚育我们长大成人,把最无私的爱给了我们;a:同学们,在我们成长的过程中,父母为我们付出了点点滴滴;让我们回忆一下父母所赐予的爱吧!有些同学带来 了照片,你也可以结合照片,说说照片背后的故事!同学畅谈“ 我与父母” 的故事a:一张照片就是一个美好的回忆,从这许很多多的照片里,我们读出了一个字,那就是“ 爱”;b:我原想收成一缕春风,你们却给了我整个春天,我原想捧起一蔟浪花,你们却给了我整个海洋,我们成长的过程凝结了父母多少的心血;a:父母的哺育之恩难以回报,就让我们用歌声来表达我们的感谢之情;请观赏歌曲感
4、恩的心节目:观赏歌曲感恩的心吴佳妮、吴业媚等五人 其次环节:感谢父母的爱a:看了五人的出色表演,我们应当从小就有一颗感恩的心;有人做过这样的运算,如母亲的工作可获薪水,子女一 年要付 63.5 万元;b:原先我们在享受父母之爱的同时,不知不觉间,已经 欠下了一笔庞大的债务;a:我们可能没有想到,膀,为我们遮风蔽雨;父母是如何用自己也不丰腴的翅b:我们也可能没有想过父母是如何用自己也算不上很坚 强的肩膀,担起家庭、社会赐予的沉甸甸的责任;a:“ 树欲静而风不止,子欲养而亲不在” ,感谢父母,让我们即刻行动;同学们,我们以怎样的实际行动感谢父母呢?请同学们沟通争论一下!小组争论沟通后,全班同学沟通
5、 第三环节:我向父母诉心声 a:同学们,其实,一声问候,一杯热茶,一个微笑,一 点进步,都是对父母爱的一种无声的感谢;b:信任大家都有很多心里话要对父母说,现在给大家一 个表达内心情感的机会:向你的父母说一说你最想说的话,以表达你对父母的爱,好吗?同学向父母诉心声 a:父母的爱是宏大的,无私的;很多人都用诗歌歌颂父 母;请观赏配乐朗诵: 呵!母亲节目表演:配乐朗诵: 呵!母亲终止语:a:假如说母爱是水, 温顺而又恬适, 那么父爱就是海洋,博大而又深沉;b:假如说母爱是三月的阳光,给儿女带来缕缕春风,那 么父爱就是雄伟的高山,为儿女撑起一片晴空;a:我们的班会就要终止了,让我们全体起立,请让我们 对父母说一声:(齐)爸爸妈妈,我们真的感谢你们;b:感恩是一杯美酒;(大家请坐)a:感恩是一曲颂歌;合:让我们心怀感恩,学会感恩,赞扬感恩;第四环节:班主任讲话 孩子们,听到你们动情的发言,看到你们出色的表演和 这一幅幅令人震动的图片,老师深深地感动了;我也想给大 家说一个真实的故事;那是发生在一个犯人同母亲之间的故事;一位来自贫困 山区的老母亲,卖掉小鸡和小猪,经过乘驴车,汽车和火车 的辗转,千里迢迢探望服刑的儿子;在探监人五光十色的物 品中,
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