2022年中职应用文写作教案之条据

1、学习好资料 欢迎下载基于博客的中职生现代职业技术岗位应用写作条 据精品课程教案课程名应用文写作使用教材新职场应用文学习好资料 欢迎下载称授课教曾奕职称中教二级师授课对14 学前训练 2 班班级人数40 象授课课条据题学问与技能：教学目 的 与 要求把握条据的结构与写法,能写出合格的条据；过程与方法：通过“ 三步鱼” 的设计,帮忙学者快速把握条据结构与法；通过任务驱动学 会合格条据；情感、态度与价值观：通过本课程学习,激发学者对应用文的写作爱好,为迈入职业生涯奠定良好的基础；教学重 把握条据的结构与写法,能写出合格的条据点教学难 点教学方 法课前准 备教具能写出合格的条据小组争论、任务驱动、角色

2、扮演的方式分四小组,并观看课前微课多媒体教学内容及过程设计环节教学活动同学活教学方法及时长动设计意图环节学习好资料欢迎下载听同学导语工作岗位情形：万方企业人力资源部员工青梅上周因家中有事向公开门见山,司请了一周的事假, 今日回到单位后才听同事说今日是人直入主题,力资源治理师资格证考试报名的最终一天；听到这个消通过图片息,青梅万分着急,一是报名费、考前辅导费加起来要展现通知750 元,身边一时拿不出这么多现金,二是今日是考试报在幼儿园一名的最终一天, 而下午一个会议要开； 怎么办呢？情急之中的广泛片头：下,青梅只好硬着头皮找到同事李华借钱,并承诺明天将使用,突出问题提钱仍给李华； 在听青梅说明来

3、意后, 李华当即从包里拿出通知的写出750 元递给青梅,青梅满怀感谢地从李华手里接过钱,并作对学前执意写下了一张借条留给李华作为凭据；随后,青梅又赶训练工作回单位宿舍写了一张请假条, 准备托室友小林带给公司的者的重要,经理,但宿舍的同事小林中午吃饭都没回来；由于要急着快速引进赶到市里报名点报名, 青梅只好又写了一张留言条给室友课题,激发小林,将请小林帮忙代办的事情做了交代；学习者的学习欲望；环节提出任务：同学分任务二在刚才的情形中,青梅需要撰写哪几种文书？的提出,通提出你能否帮忙青梅完成这几份文书的写作？过详细任任务务的布置（任务驱激发学习动）的写作欲组完成望,使同学任务处于积极的思维与学习状

4、态；环节学习好资料欢迎下载分三步（一）老师讲授：留言条的三步鱼写法讲授三“ 鱼头写作鱼身鱼指导尾” 条理清 留言晰,分条列条 项地讲解“ 留言条的写作；当中插入三2. 同学写作段提问学 生,激发学者摸索,丰富微课画（二）借条的撰写格式同学听面镜头,加1. 标题在纸张的首行正中,用较大字样写明“ 借条”；深学者对2. 正文并摸索幼师事项借条的写法是“ 今借到XXX同志（或单位） XX（钱或物）XX（数量 +单位）,定于 XXXX年 X月 X日前（X 日内）性通知写归仍” ；作要点的3. 落款与正文相隔一行, 在正文末尾的右下方工整书写 “ 经留意；手人： XXX（姓名）” ,或“ 借款人： XX

5、X（姓名）”；在姓名的下方以全码写明年、月、日,如“2022 年 3 月 26日” ；（三）欠条的撰写格式 1. 标题 在纸张的首行正中, 用较大字样写明 “ 欠条”字样即 可；2. 正文 欠条的写法是“XXX同志（或单位）因 XXX（缘由）,欠 XXX同志（或单位） XX（钱或物） XX（数量 +单位）,定于 XXXX年 X 月 X 日前（ X日内）付清”的下方以全码写明年、月、日,如“日” ；3. 落款2022年 3 月 26与正文相隔一行, 在正文末尾的右下方工整书写 “ 经手学习好资料 欢迎下载人： XXX（姓名）” ,或“ 欠款人 XXX（姓名）” ；1. 导游王芳同学经过校内选拨,5 月 24 日将代表中同学晚做中学天旅行参与在柳州市举办的全省青年导游大赛,大赛历时上任务3 天时间,因此王芳不能上班；请代他撰写一张请假条；任务 实训2. 周舟的同事顾静最近将去北京出差, 周舟想请顾静 帮忙代购一本人民训练出版社出版的 中同学作文详解,书款请顾静先垫上；请代她撰写一张留言条；3. 江海职业技术学院室内设计专业2022 级 2 班的徐珊同学到学校所处职教园区的晨光文具店购买彩纸、颜作业料、美工刀等用于布置教室,因身