新部编人教版七年级下册初中历史全册期末专题复习课件PPT

1、全册期末复习课件分专题复习（知识点框架+重点题型） 新部编版 七年级下册历史期末专题复习课件 专题一隋到清专制主义中央集权制度的演变（知识框架+重点题型） 新部编版 七年级下册历史隋到清专制主义中央集权制度的演变隋到清专制主义中央集权制度的演变1. 隋唐科举制有利于加强中央集权的主要原因是()A. 通过分科考试选拔到一些德才兼备之士B. 自下而上的选拔方式扩大了统治基础C. 以儒家思想作为挑选人才的唯一标准D. 它把读书、考试与做官紧密联系起来B隋唐科举制扩大了官吏选拔的范围，促进了社会阶层的流动，所以扩大了统治基础，符合题意的是B。2. 下列措施，对加强中央集权、防止地方分裂割据有直接作用的

2、是()唐朝实行三省六部制元朝推行行省制北宋设置转运使明朝设“三司”清朝设置军机处A. B. C. D. D是中央机构，也是中央机构，都加强了皇权，与防止分裂割据没有直接关系。3. 小华找来康雍乾三朝清实录军机处的设立与中央集权清代文字狱研究述评，计划写一篇小论文，下列最可能成为这篇论文题目的是()A. 古代中央集权制度的形成与发展B. 明清的君主专制C. 浅议焚书坑儒D. 清代君主专制制度的强化D4. 以下四幅图片，反映了中国古代不同朝代的中央机构设置情况。其中，属于元朝的是()A BCDC秦朝隋唐的三省六部制元朝明朝5. 我国古代历朝统治者为强化君主专制中央集权采取了一系列措施。下列表述正确

3、的是()秦朝推行郡县制唐朝颁布“推恩令”元朝设立“厂卫”机构清朝设立军机处A. B. C. D. B颁布“推恩令”的是西汉汉武帝。设立“厂卫”机构的是明朝。6. 中央集权制度是中国古代重要的政治制度。下图是某同学复习该内容时制作的年代尺，其中有误的是()A. B. C. D. B7. 唐、宋削弱相权以加强皇权，其共同策略是()A. 加强尚书省的权力，完善三省六部制B. 众设宰相，分割相权C. 以六部分割相权D. 以中书省作为最高行政机关，统领六部B8. 我国古代丞相一职的设立与废除，主要是由于()A. 封建专制统治的需要 B. 相权威胁皇权C. 国家统一的需要 D. 权力相互制约的需要A相权威

4、胁皇权是发展中暴露出来的问题，这只是废丞相的原因。仅是一个客观效果。不是我国封建社会的政治特点。适应封建专制统治的需要才是丞相设与废的本质体现。9. 明初废丞相到清初增设军机处的变化从根本上说明()A. 内阁和军机大臣职权渐重B. 皇帝任人唯亲C. 内阁和六部职权加强D. 专制皇权加强D明朝废除丞相加强了君权，清朝设立军机处使君权空前强化。符合题意的是D。10. 秦朝实行“焚书坑儒”，明朝实行“八股取士”，清朝大兴“文字狱”的共同目的是()A. 加强思想控制 B. 大力发展传统文化C. 鼓励读书人参政议政 D. 选拔听命于皇帝的官吏A11. 专制主义中央集权制度是一项贯穿我国封建社会始末的基本

5、政治制度，从秦朝到清朝存在了两千多年。历代统治者均采取各种措施对此加以发展与完善。仔细阅读下列材料，完成问题。材料一(1)写出材料一中A、B、C处所代表的内容。元朝。三司。锦衣卫和东厂。材料二清代史学家赵翼说：“(军机大臣)只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。”(2)材料二中军机大臣应属于清朝设置的哪一机构？材料二说明军机大臣的权力如何？军机处。没有任何实权，只是跪受笔录。(3)根据两则材料说一说明清时期君主制度有了怎样的变化。君主权力得到了空前的加强。(符合题意即可)。12. 创新是一个民族进步的灵魂，中国作为一个历史悠久的多民族国家，在政治制度方面多有建树，而且体系之完备，经验之丰富，影

6、响之深远都是世界上其他民族不可比拟的。阅读材料，回答问题。材料一 图一 图二(1)依据材料一并结合所学回答，图一、图二反映的政治制度分别是什么？三省六部制。行省制。期末专题复习课件 专题二唐、宋、元、明、清的对外关系（知识框架+重点题型） 新部编版 七年级下册历史唐、宋、元、明、清的对外关系唐、宋、元、明、清的对外关系唐、宋、元、明、清的对外关系1. 据海关统计，2018年，我国外贸进出口总值30.51万亿元人民币，比2017年增长9.7%。下列符合我国古代对外贸易发展史实的是()元代海上丝绸之路达到鼎盛宋朝在广州设立市舶司管理对外贸易清时期在广州设“十三行”统一经营对外贸易宋代杭州被外国旅行

7、家誉为世界第一大港A. B. C. D. A杭州在宋代不是对外开放的重要港口，错误。2. 明清时期，中国政府实行“闭关”政策的主要因素是()国内社会矛盾激化外国势力的侵扰国内经济大幅度滑坡为了加强中央集权A. B. C. D. A3. 从唐宋到明清时期，中国对外交往表现出来的趋势是()A. 积极开明的对外交往B. 由对外开放到闭关锁国C. 对外交往与抵御侵略相交织D. 对外交往与西学东渐相融合B唐朝推行对外开放，如玄奘西行和鉴真东渡；宋朝对外开放，如海外贸易兴盛，设置市舶司管理海外贸易；清朝关闭对外贸易港口，只留广州一处作为对外开放口岸，推行闭关锁国政策。符合题意的是B。4. “和平交往”是中

8、华民族的优良传统。在我国古代对外交往中充分体现了这一优良传统的历史事件是()鉴真东渡 玄奘西行 郑成功收复台湾郑和下西洋雅克萨之战A. B. C. D. C成功收复台湾与雅克萨之战都属于暴力冲突。5. 2020年是郑和下西洋615周年。下列叙述郑和下西洋的使命与功绩不正确的是()A. 推行和平外交，稳定东南亚国际秩序B. 发展海外贸易，传播中华文明C. 开拓海洋事业，开辟亚非航路D. 炫耀了大明的武力与金钱政策D6. 杰出历史人物对历史发展有着重大影响。下列历史人物与其事迹及作用搭配正确的是()A. 隋文帝开凿大运河，沟通南北B. 玄奘东渡日本，传播了唐文化C. 郑成功七下西洋，加强中外交流D

9、. 康熙帝抗击沙俄，维护了主权D隋炀帝鉴真郑和7. 宋朝时在广州设置市舶司专管对外贸易，清朝时则在广州设置“十三行”统一经营对外贸易。以下各项是对这句话的理解，其中恰当的是()A. 中国古代实行闭关锁国政策B. 广州是中国古代重要的对外贸易口岸C. 清朝时期中国对外贸易不断萎缩D. 中国古代政府完全垄断了对外贸易B开放广州管理对外贸易说明A的说法有误。材料体现不出对外贸易不断萎缩，C错误。D的说法太过绝对。从宋朝的“市舶司”到清朝的“十三行”说明广州是中国古代重要的对外贸易口岸。8. 在16、17世纪曾入侵或骚扰中国边境的国家不包括()A. 日本 B. 荷兰 C. 沙俄 D. 英国D9. “戚

10、继光抗倭”“郑成功收复台湾”“雅克萨之战”反映的共同主题是()A. 民族团结 B. 反抗侵略C. 社会变革 D. 和平交往B“戚继光抗倭”“郑成功收复台湾”“雅克萨之战”，都属于抗击外来侵略的史实。10. 中国古代由对外开放转变为闭关锁国，对中国带来的最严重的后果是()A. 阻碍了资本主义萌芽的成长B. 使君主专制统治达到顶峰C. 拉大了与西方的差距，使中国落后于西方D. 导致封建统治者妄自尊大C11. 中国古代对外关系反映了封建政权由开放转为逐渐封闭的对外政策的过程，从一个侧面反映了封建社会从强盛到衰落的过程。阅读材料回答问题。材料一(1)图一、图二、图三中的人物各自最远到达哪里？图三人物出

11、使的主要目的是什么？天竺，日本，非洲东海岸和红海沿岸。提高明朝在国外的地位和威望。材料二1546年某官员负责管理登州卫所的屯田事务，当时山东沿海一带遭到倭寇的烧杀抢掠，他有心杀贼，写下了“封侯非我意，但愿海波平”的诗句。(2)请说出该官员的名字。为杀贼他做了哪些努力？这段文字反映出明朝的对外关系出现什么新特点？戚继光。训练“戚家军”，创造“鸳鸯阵”。出现冲突。材料三自清中叶开始，清朝实行限制贸易政策，在海上只有广州一口对外通商，在陆上则有恰克图与外国通商限制贸易政策的实施，给中国社会带来很大的消极作用。它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去了对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光

12、受到局限，中外经济文化的交流基本断绝，更拉大了中国与世界的距离。中国历史十五讲(3)依据材料三指出清朝的对外政策，并从材料中找出该政策的影响。闭关锁国。它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去了对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化的交流基本断绝，更拉大了中国与世界的距离。(4)根据以上三则材料归纳我国古代对外政策的发展趋势。由开放到封闭。(5)以上内容对当今我国的国际交往有何启示？要坚持对外开放政策，掌握交往的主动权，学习其他国家的先进技术，不固步自封，不夜郎自大。(言之有理即可)12. 回看历史，昭示现实，阅读下列材料，完成相关问题。年代科技发明中国科技发

13、明世界其他国家科技发明件数百分比 (%)件数百分比 (%)1400年45286217384011000年463270143010011500年6738572943材料一 中国古代与世界其他国家的科技发明统计自然科学大事年表(1)依据材料一并结合所学回答，图一、图二反映的政治制度分别是什么？在世界上遥遥领先。活字印刷术或指南针等。材料二(2)据材料二，结合所学知识，从方式、政策两方面归纳古代中外交往的特点。方式：和平方式，暴力冲突方式。政策：从对外开放到闭关锁国。期末专题复习课件 专题三科举制度（知识框架+重点题型） 新部编版 七年级下册历史科举制度1. 学者徐中约在中国近代史中说：“在当时(隋

14、唐时期)的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会。于是而有政治上社会对流的可能性。由此，官僚政治获得了非常大的弹性。”该“制度”指的是()A. 察举制B. 九品中正制C. 科举制D. 内阁六部制C2. 唐朝科举，以考试成绩作为录取标准；明经科的录取率约为十分之一，进士约为六十分之一；科举出身的官员占全部官员的比例略多于十分之一。从材料中得到的信息是()科举制采用分科考试的方法来选拔人才科举制是政府选官的主要来源科举选拔的标准是择优录取科举考试基本年年进行A. B. C. D. B据“明经科”“进士”可知，科举制采用分科考试的办法选拔人才。说明科举

15、选拔的标准是择优录取。3. 科举制度在我国延续到清朝光绪三十一年(1905)，经历了约1300年。其间进士科成为最重要科目，开创了殿试制度，经历了八股取士。进士制度的创立者、殿试制度的创立者以及八股取士的推行者分别是()A. 隋文帝、唐太宗、朱元璋B. 隋炀帝、武则天、朱元璋C. 隋文帝、武则天、朱熹D. 隋炀帝、唐太宗、朱熹B4. “16世纪至19世纪，传教士向西方广泛介绍了中国的科举制度英国历史学家汤因比肯定地认为，英国文官考试制度曾效仿中国的科举制度。”据材料可知，科举制度()A. 引发了欧洲文艺复兴运动兴起B. 直接推动了工业革命的发展C. 对西方文明进程产生了一定影响D. 严重束缚了

16、人们的思想自由C依据材料中信息“英国文官考试制度曾效仿中国的科举制度”分析，英国文官考试制度效仿中国的科举制，说明科举制对西方文明进程产生了一定影响。5. 下列不属于宋朝科举制发展的影响的是()A. 在全国范围营造了浓厚的读书风气B. 促进了整个社会文化素养的提高C. 造就了宋朝的文治局面D. 促使文人投入诗词创作之中D宋朝时期，通过改革科举制，在全国范围营造了浓厚的读书风气，促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝的文治局面。应为促使文人投入科举考试中。6. 明清时期实行的八股取士和文字狱带来的直接影响是()A. 抑制了资本主义的萌芽B. 妨碍了科学技术的进步C. 加速了封建制度的发展D.

17、钳制了思想文化的发展D科举制度发展到明朝，实行八股取士，国家规定，科举考试只许在“四书”“五经”的范围内命题，应考者不能自由发挥，答题必须按照八个连续的部分进行，不得违背。这种形式的文章叫“八股文”。八股取士在很大程度上演变成统治者钳制人民思想的工具。清朝统治者为了加强思想控制，实行文字狱。文字狱造成了社会恐怖，摧残了人才，钳制了思想文化的发展，严重阻碍了中国社会的发展和进步。故选D。7. 科举制度被西方人誉为中国的“第五大发明”，他们认为“(科举考试使得)即使是国家中最贫穷的人也只能说，如果他命运不济也是天意如此，他的同胞并未设置不公平的障碍来阻挠他提升自身的地位”这主要是指科举制度()A.

18、 促进了教育事业的发展B. 保证了官吏的清正廉明C. 体现了公平公正的原则D. 提高了官员的文化素质C材料中的“最贫穷的人也只能说，如果他命运不济也是天意如此未设置不公平的障碍来阻挠他提升自身的地位”体现的是科举制度的公平公正。8. 北宋神童诗：“天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，唯有读书高。”材料表明科举制在中国古代的积极作用是()A. 有利于小农经济的发展B. 有利于社会重学风气的形成C. 有利于商品经济的发展D. 有利于自然科学的发展B9. 明万历二十六年(1598)25岁的赵秉忠参加殿试一举考取第一甲第一名，中了状元。他的试卷现属国家一级文物。关于试卷，不可能出现的情况是()A. 题

19、目来自“四书”“五经”B. 是规范的八股文格式C. 文章有自己对朝政的独到见解D. 文意彰显皇帝旨意C明代科举考试的题目必须来自“四书”“五经”。明朝科举考试答卷必须由八个部分组成，称为“八股文”。八股文内容空疏，形式呆板，脱离实际，禁锢思想，应试者对题目的解释必须是以朱熹的四书集注为标准，不得自己随意发挥，成为皇帝旨意的顺从者。10. 明朝科举制与唐朝科举制的最大不同是()A. 考试的目的不同 B. 考试的内容不同C. 考试的方法不同 D. 考试的管理不同B11. 阅读下列材料，回答问题。材料一南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重门第，不太注重才能，世家大族的子弟通过门第即可进入

20、仕途。摘自中国历史(1)材料一、材料二中选拔官吏的标准分别是什么？材料一：门第(或出身)。 材料二：才能(或学识)。材料二科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。摘自薛明扬中国传统文化概论(2)根据材料二，分析科举制度的作用。有利于打破门第限制；有利于创造相对平等的竞争机会；便于在全社会范围内选拔人才；有利于扩大中央政权的社会基础；有利于增强国家机构的活力；给社会带来革新气象和创造精神；有利于促进教育事业的发展。12. 制度创新推动社会发展，制度僵化则阻碍社会进步。阅读下列材料，回答问题。材料一

21、自隋唐而上，官有簿状，家有谱系。官之选举必由于簿状，家之婚姻必由于谱系。自五季以来，取士不问家世，婚姻不问阀阅。故其书散佚而其学不传。摘自通志卷二十五氏族序(1)根据材料一，结合所学知识，导致出现“取士不问家世，婚姻不问阀阅”的是什么制度？该制度的确立产生了怎样的历史影响？制度：科举制。历史影响：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，推动了教育的发展。此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约1300年。材料二 “一切军民利病，工农商贾皆可言之，惟生员不可进言。”意思就是：明朝

22、时期，严禁学生议论政事。军民一切利病，并不许生员建言。摘自明太祖颁禁例八条卧碑(2)根据材料二，结合所学知识，明朝为什么严禁学生议论政事？有什么危害？原因：实行八股取士制度。危害：加强了对人们的思想控制，阻碍了社会的发展进步；禁锢了人们的思想，应试录取者成为皇帝旨意的顺从者。材料三 雍正八年的“清风不识字”案流传最广。翰林院庶吉士徐骏，是康熙朝刑部尚书徐乾学之子，也是顾炎武之甥孙。雍正八年，徐骏在奏章里将“陛下”的“陛”字错写成“狴”字，雍正将其革职。后又有人揭发他的诗集中有“清风不识字，何故乱翻书”、“明月有情还顾我，清风无意不留人”等句，被认为是存心诽谤，照大不敬律，徐骏被判斩立决。中国新

23、闻网清初文字狱六大冤案(3)根据材料三，结合所学知识，清政府如何加强对知识分子的控制？大兴文字狱。(4)综合上述材料，为选拔国家建设所需人才，应该坚持怎样的原则？不拘一格选拔人才；广纳贤才，任人唯贤；重用贤能，唯能者上；知人善用，用人不疑。期末专题复习课件 专题四唐、宋、元、清的民族交往（知识框架+重点题型） 新部编版 七年级下册历史唐、宋、元、清的民族交往唐、宋、元、清的民族交往1. 民族之间的和平交流、交往和交融是中国历史发展的主流。以下史实反映这一主流的是()A. 卫青、霍去病攻打匈奴 B. 秦始皇修建万里长城C. 唐蕃和亲 D. 都江堰的修筑C民族对抗民族对抗与民族关系无关2. 下面是

24、某同学在研究性学习中使用的三幅图片。据图片判断，该同学研究的主题应是()A. 隋朝统一全国 B. 唐朝“和同为一家”C. 宋元民族关系发展 D. 元朝疆域空前辽阔C3. 金庸在天龙八部中有一段描写丐帮帮主乔峰与群雄相斗的文字，导火索是群雄发现了乔峰是契丹人的身世。发生这种情况的主要原因是()A. 当时契丹与北宋冲突加剧，双方处于战争状态B. 丐帮帮规不允许契丹人做帮主C. 因为乔峰欺骗了大家D. 有人嫉妒乔峰，想找借口把他除去A4. 在九年级历史专题复习课上，老师用多媒体展示了“文成公主入藏”“安西都护府”“唐蕃会盟碑”“宣政院”“驻藏大臣”等史料和信息。这一专题复习的主题应是()A. 经济发

25、展史 B. 科技成就史C. 民族关系史 D. 文学艺术史C5. 学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、北宋、西夏时期最显著的阶段特征是()A. 军阀割据 B. 南北政权对峙C. 政权并立 D. 战乱长期不息C6. 学习历史需要归纳比较。在学习宋辽、宋夏之间“议和”后归纳总结其共同点，其中不能入选的是()A. 结束了双方大规模的战争状态B. 宋朝都要缴纳岁币C. 客观上有利于双方和平共处D. 导致南北对峙局面的形成D7. 西藏自古以来就是中国的领土。历代中央政府管理西藏的措施有()设置驻藏大臣设立宣政院设置西域都护册封达赖、班禅A. B. C. D. C西域都护是西汉时期管

26、辖西域地区所采取的措施。8. 清朝康熙帝为巩固统一的多民族国家采取的措施有()设军机处组织雅克萨之战平定准噶尔叛乱册封五世达赖册封五世班禅确立金瓶掣签制度A. B. C. D. D雍正顺治乾隆9. 我国政府历来重视对边疆地区的有效管辖。下列管辖机构按设置先后顺序排列正确的是()西域都护 宣政院 驻藏大臣 台湾府A. B. C. D. A西汉元朝雍正时期康熙时期10. 2019广东中考从设置宣政院到澎湖巡检司，从戚继光荡平倭寇到郑成功驱逐荷兰殖民者，从册封达赖、班禅到设置驻藏大臣。如果给上述史实提炼一个主题，较为合理的是()A. 政治的成熟与稳定 B. 文化的碰撞与交流C. 国家的巩固与发展 D

27、. 外交的开放与危机C这些史实都巩固了国家的统一。11. 以下史实中，最能证明台湾自古以来就是中国领土的是 ()1684年，清朝设置台湾府清朝设置伊犁将军雍正时，设置驻藏大臣元朝设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球A. B. C. D. C清朝设置伊犁将军，是对新疆地区进行有效管辖。设置驻藏大臣是加强对西藏地区的管辖。12. 重视和认真处理民族关系事关国家治安、社会进步和民族兴衰。阅读材料，回答问题。材料一 峒五原亦无事，北庭数有关中使。似闻赞普更求亲，舅甥和好应难弃。(唐)杜甫近闻壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。(南宋)岳飞满江红(1)说出与材料一中两首诗词相关的历史事件。

28、第一首：唐蕃和亲；第二首：岳飞抗金。材料二 如果从经济方面来看，这实际上是一种实力对峙，契丹之辽、女真之金和党项之西夏，原来主要以畜牧业为经济支撑，其政权形式和生活方式的游牧特征很强。经过向汉人学习耕作技术和水利技术，特别是经过各种改革，其经济形态进入大发展的上升期，生机很旺。(2)据材料二，归纳宋与周边少数民族政权议和的原因。经济实力的对峙(少数民族经济实力增强)。材料三 17世纪，漠西蒙古准噶尔部的噶尔丹勾结沙俄，大搞分裂，发动叛乱。康熙帝三次率军亲征，大败噶尔丹。18世纪，回部首领大、小和卓发动叛乱，乾隆帝派兵平息。接着，清朝设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。摘编自中学历史课本(3)据材料三，分析噶尔丹的分裂阴谋不能得逞的主要原因，并概括清朝对边疆地区管辖的方式。噶尔丹勾结沙俄分裂祖国的行为是非正义的，违背了广大人民的意愿；康熙帝反分裂态度坚决果断