湘教版数学七上2.5.3整式的加减课件_第1页
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1、2.5 整式的加法和减法第3课时 整式的加减学 习 目 标12会进行整式的加减运算.（重点）能总结出整式加减运算的一般步骤.（难点）新课导入 有两个大小不一样的长方体纸盒，如图所示，已知大纸盒的体积是小纸盒体积的24倍.xyz（1）这两个纸盒的体积和为多少？（2）大纸盒与小纸盒的体积差为多少？新课导入小纸盒的体积：xyz，大纸盒的体积：24xyz，（1）两纸盒的体积和：xyz+24xyz=25xyz.（2）两纸盒的体积差：24xyz xyz=23xyz.xyz知识讲解例1解：根据题意，得知识讲解思考整式加减运算的一般步骤是怎样的？整式加减的一般步骤：（1）如果有括号，那么先去括号；（2）如果有

2、同类项，再合并同类项.知识讲解先化简，再求值.例2当x=1，y= 2时，知识讲解 如图，正方形的边长为x，用整式表示图中阴影部分的面积，并计算当x=4m时阴影部分的面积（取3.14）.例3xx解： 阴影部分的面积为当x=4m时，阴影部分的面积为知识讲解 求多项式的值时，一般先将多项式化简再代入求值.注意随堂训练1.已知一个多项式与 的和等于 ，则这个多项式是（ ）A C 随堂训练3.先化简，再求值： 其中a=4.解：原式当a=4时，原式随堂训练课堂小结1.整式加减实际上就是去括号、合并同类项这两个知识的综合.2.整式加减的一般步骤：（1）如果有括号，先去括号；（2）如果有同类项，则合并同类项.3.求多项式的值，一般先将多项式化简再

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