苏教版二年级下册数学 第三课时 算盘认数课件_第1页
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文档简介

数 学江苏二年级（下册）4 认识万以内的数第三课时 算盘认数课时目标1.掌握三位数的组成，理解百位、十位和个位上的数所表示的意思，能正确地读写三位数。 2.初步培养学生分析、比较、抽象概括的能力。培养认真观察、思索的良好的学习习惯。 情景导入用实物记数结绳记数刻道记数情景导入算 筹探究新知探究新知4上珠下珠档梁框定位点（表示个位所在的位置）探究新知1.算珠都靠框时，表示算盘上没有拨上数。2.记数时要拨珠靠梁。3.“5”一般不用拨五个下珠表示，而是拨一个上珠表示；“10”一般不用拨一个上珠和五个下珠表示，而用十位上的一个下珠表示探究新知个位十位百位探究新知个位十位百位1探究新知个位十位百位6探究新知个位十位百位7 4探究新知个位十位百位1 2 6探究新知个位十位百位5 0 0探究新知个位十位百位6 0 2巩固练习3.读出下面各数，再在算盘上拨出来。243 186 600 507 890 647 比一比，看谁拨得又对又快。课堂小结1.算盘各个部件的名称。2.上珠下珠各表示几。3.学会在个位上面拨出1-9。

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