2022年人教册中考语文超详细全册知识点总结归纳

1、人教版中考语文全册学问点整理汇总七年级（上）第 1 课 在山的那一边 一、重点字词 1.给以下加点字注音；痴ch 想诱yu 惑喧xu n腾点拨：不要把 “诱”误读成 xi ；2.依据拼音写出相应的汉字；hu n 幻想sh n 瞬时n ng凝成3.解词；1隐秘：隐匿,不外露；2一瞬时：一瞬间之间；4.诗中的 “山”指的是困难、挫折, “海” 指的是抱负、信念；二、重点句子 1.在山的那边,是海 . 是用信念凝成的海；2.那洁白的海潮啊,夜夜奔来一次次漫湿了我枯干的心灵；三、文学常识 1在山的那边的作者是王家新 2从表达方式和内容看,诗歌分叙事诗、抒情诗、哲理诗三种,在山的那边属于哲理诗；第 2

2、课走一步再走一步一、重点字词精品资料积极向上,探究自己本身价值,学业有成第 1 页,共 202 页1给以下加点字注音；啜chu泣纳罕h n 峭qao 壁目眩xun 颤chn 抖闷m n热屡l 次；2.依据拼音写出相应的汉字；训ji 诫 瘦骨l n x n 嶙峋 当心 y y 翼翼 s ng 高耸3解词；1 纳罕：诧异,诧异；2 抽泣：抽噎,抽抽搭搭地哭；二、重点句子我提示自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步 , 走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方；点拨：本句是主旨句,含义深刻； 三、文学常识走一步,再走一步的作者是美国作家莫顿亨特；第 3 课 生命 生命一、重点字词

3、1.给以下加点字注音；擎天撼hn 地 糟践z o t 庸碌l 小憩q 2.依据拼音写出相应的汉字；s o 扰乱 g 辜负 3.解词；1 擎天撼地：形容力气巨大；精品资料积极向上,探究自己本身价值,学业有成第 2 页,共 202 页2 肃然起敬：由于受感动而产生尊敬和敬佩之情；3 庸碌：形容人无能,没有作为；4 应许：答应；二、重点句子 虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命 发挥出无限的价值,使我们活得更为光荣有力,却在于我们自己把握；三、文学常识 生命的作者是台湾 地名女作家杏林子, 她写了四十多个剧本和许生命 多散文；第 4 课 紫藤萝瀑布 一、重点字词 1.给

4、以下加点字注音；忍俊不禁j n 瀑p 布 迸bng 溅 盘虬qi 卧龙 伶仃l ng d 绽zhn 放 伫zh立 仙露琼浆 qi ng 沉迷j n 穗su 2.解词；1 忍俊不禁：忍不住笑；2 伶仃：孤独,没有依靠；二、重点句子 每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓 鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要开放似的；三、文学常识1.紫藤萝瀑布是一篇托物言志或借景抒情 的散文,作者是当代时代女作精品资料积极向上,探究自己本身价值,学业有成第 3 页,共 202 页家宗璞；2散文按表达方式分叙事散文和抒情散文,散文最重要的特点是形散神不散；第 5 课 童趣一、重点字词 1给

5、以下加点字注音；幼稚zh拟n 作藐mi小鹤唳l 怡y 然土砾l 壑h癞l i 虾蟆2说明下面加点的词；1项为之强 项：颈,脖颈；2徐喷以烟 徐：渐渐地；3鹤唳云端 唳：鸟鸣；砾：瓦砾、小石块；4以土砾凸者为丘 5以丛草为林林：树林；6兴正浓 兴：爱好；7方出神 方：正；驱：赶；8驱之别院3找出下面句中的通假字并说明；项为之强强通僵说明为僵硬4本课中有的词语作为成语保留在现代汉语中,请写出两至三个；并说明其现在的意思 1成语：明察秋毫 意思是连极细小之物也看得一清二楚,形容视力极佳；2成语：怡然得意 意思是形容安适开心而满意的样子；3成语：庞然大物 意思是形容形体大而笨重的东西；二、重点句子精品

6、资料积极向上,探究自己本身价值,学业有成第 4 页,共 202 页1用原文填空；1余忆幼稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有 物外之趣；2定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游 其中,怡然得意；2将以下句子翻译成现代汉语；点拨：留意 “藐” “壑” 等字笔画较多；1见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣；见到微小的东西,必定细细去观看它的纹路,所以常常得到事物之外的趣味；2夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中；夏日的蚊子声音像雷鸣,我自己把它比作成群的仙鹤在天空飞翔；3神游其中,怡然得意；全神贯注地沉迷在想象之中,心情愉悦,自觉是一种满意；4见二虫斗草间

7、；观察两只虫子在草丛间相斗；三、重点段请默写童趣一文中作者表达童年趣事“观蚊如鹤 ”一段；夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,就或千或百,果真鹤也,仰头观 之,项为之强；又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快；四、文学文体常识背记学问清单；1童趣节选自浮生六记闲情记趣,作者是清 朝代文学家沈复；2童趣是一篇回忆童年生活的叙事散文,在文中作者表达了观蚊如鹤、神游山林、鞭驱蛤蟆等童年趣事；精品资料积极向上,探究自己本身价值,学业有成第 5 页,共 202 页第 6 课 抱负一、重点字词1给以下加点字注音；脊j 粱 船舶b 载zi 着倔强ju ji n

8、g 鬓bn 发 洗濯zhu寂寥li o 玷di n 污 扒p 窃2说明以下词语；1 弄脏；弄脏 多用于比如 ；2 可望不行即：只能够望见不能够接近；3用恰当的动词填空；抱负是石,敲出星星之火；抱负是火,点燃熄灭的灯；抱负是灯,照亮夜行的路；抱负是路,引你走到早晨；二、重点句子饥寒的岁月里,抱负是温饱,温饱的岁月里,抱负是文明；离乱的岁月里,抱负是安定,安定的岁月里,抱负是富强；三、文学 文体常识背记学问清单1抱负的作者是当代 时代诗人流沙河；2从表达方式和内容看,抱负是哲理诗；第 7 课 短文两篇一、重点字词1给以下加点字注音；烟囱cng 柚yu 子树 沉甸di n 甸霎sh时间 剔t 透 牢

9、固累l i 累精品资料积极向上,探究自己本身价值,学业有成第 6 页,共 202 页点拨 : “累”是多音字,要结合语境正确渎音 2依据拼音写出相应的汉字；du 堕落牙 yn 龈贪l n 婪ch 雏形苦 o 熬3说明以下词语；1 点缀：加以衬托或装饰,使原有事物更加美好；2 繁弦急管：各种各样轻巧的音乐声；3 红灯绿酒：形容繁华喧闹的夜生活；4 低回：流连；5 具体而微,整个形体都已经具备了,只是比较微小而已；6 不行磨灭：指事迹、言论等将始终保留在人们的记忆中；7 回味无穷：比如回想某事物越想越觉得有意思；8 多姿多彩：本文指生活丰富而充实；4行道树是一列忧愁而欢快的树, 在行道树身上, 表

10、达了无私奉献 或以苦为乐 的精神；二、重点句子1这种命运事实上是我们自己选择的,否就我们不必在春天勤生绿叶,不必在 夏日献出浓阴；神圣的事业总是痛楚的,但是也惟有这种痛楚能把深沉赐予我们；2第一次的体会不肯定都开心但新奇而刺激,使人回味无穷；三、文学 文体常识 1行道树节选自张晓风自选集,作者是台湾女作家张晓风；2第一次真好节选自无言歌,作者是台湾女作家周素珊；精品资料积极向上,探究自己本身价值,学业有成第 7 页,共 202 页第 8 课 人生寓言 节选一、重点字词 1给以下加点字注音；嬉x 戏 风韵yn 大方k i 金窖ji o 抢劫ji 泯m n灭 禀b ng告 厄 运 掳l 皎洁 ji

11、 o 险象迭di 生2说明以下词语；1 风韵：美丽的姿态表情；2 闲适：闲适安适；3 得失之患：生怕失去个人利益的担忧心情；4 消灭：丢失；5 厄运：不幸的命运；6 落难：遭受灾难,陷入困境；7 心旷神怡：心情舒服,精神开心；8 险象迭生：危急的现象不断地发生；二、重点句子1她不愧是赏月的行家,在她的眼里,月的阴晴圆缺无不各具风韵；2凡是人间的灾难,无论落到谁头上,谁都得受着 他不死；三、文学 文体常识而且都受得了, 只要1人生寓言选自周国平文集,作者是当代闻名诗人、哲学家 称谓 周国平 人名；2寓言是文学体裁的一种,以散文或韵律诗的形式,表达带有劝谕或讽刺意味的故事,主人公多为动物,也可以是

12、人或非生物；精品资料积极向上,探究自己本身价值,学业有成第 8 页,共 202 页第 9 课 我的信念一、重点字词 1.给以下加点字注音；问心无愧ku 渲xun 染 奢sh望 呵h 责 猝c 然2.依据拼音写出相应的汉字；闲xi 暇r u l n 蹂躏su 琐事tio 远眺简l u 陋3.依据意思写出相应的词语；1 得到很多好处；获益匪浅 2 由于使用别人的劳动、物件等而付给别人的钱或实物；酬劳 二、重点句子背记学问清单 1生活对于任何人都非易事,我们必需有顽强不拔的精神；最要紧的,仍是 我们自己要有信心；2我们必需信任,我们对每一件事情都具有天赋的才能,并且,无论付出任 何代价,都要把这件事

13、完成；三、文学 文体常识背记学问清单我的信念的作者波兰 奖；第 10 课论语十就 一、重点字词1给以下加点字注音；国名闻名科学家玛丽 居里,她曾两次获得诺贝尔愠yn 三省xng吾身论l n 语罔w ng精品资料积极向上,探究自己本身价值,学业有成第 9 页,共 202 页2说明下面加点的词；1 学而时习之 时：常常；2 不亦说乎 说：开心；3 人不知而不愠愠：愤慨,发怒；4 吾日三省吾身 日：每天；省：反省,自我检查；5 与伴侣交而不信乎 信：真诚,诚恳；6 学而不思就罔罔：困惑；意思是感到迷茫而无所适从；7 思而不学就殆殆：有害；8 然后知松柏之后凋也 凋：枯萎；3请写出三个出自本课的成语温

14、故知新、见贤思齐、择善而从；二、重点句子背记学问清单1.用原文填空；1 阐明学与思关系的句子是学而不思就罔,思而不学就殆；2 孔子认为怎样才能做到明智. 知之为知之,不知为不知；3 孔子认为对先进和落后的态度应是见贤思齐焉,见不贤而内自省也；4 赞扬松柏顽强品行的句子是岁寒,然后知松柏之后凋也；2将以下句子翻译成现代汉语；1 温故而知新,可以为师矣；温习旧学问,能够获得新的懂得和体会,就可以做老师了；点拨：重点懂得 “故”、“为” 等词的意思；2士不行以不弘毅,任重而道远；读书人不行以不心胸宽广、意志顽强,他们责任重大,道路遥远；精品资料积极向上,探究自己本身价值,学业有成第 10 页,共 2

15、02 页点拨,重点懂得 “土” “弘毅” 等词的意思；三、段背记学问清单1曾子曰： “吾日三省吾身：为人谋而不忠乎 2子贡问曰： “有一言而可以终身行之者乎 于人 ”；四、文学 文体常识背记学问清单. 与伴侣交而不信乎 . 传不习乎 .”.”子曰： “其恕乎 .己所不欲,勿施1孔子,名丘,字仲尼,春秋时期宏大的思想家、训练家；2论语是记录孔子和他的弟子言行的一部书,共之一；第 11 课 春一、重点字词1给以下加点宇注音；朗润yn 水涨zh ng 嫩nn 宛w n转应和h撑ch ng伞2依据拼音写出相应的汉字；y n ni ng 酝酿 鸟ch o 巢披su 蓑 戴l 笠 抖s u 擞3说明以下句

16、中加点的词语；20 篇,是儒家经典著作1 鸟儿呼朋引伴地卖弄悦耳的喉咙,唱出宛转的曲子；卖弄：炫耀；2 傍晚时候, 上灯了,一点点黄晕的光, 烘托出一片安静而和平的夜； 烘托：衬托；点拨：结合语境懂得词语的意思；4用恰当的动词填空；精品资料积极向上,探究自己本身价值,学业有成第 11 页,共 202 页1小草偷偷地从土里钻出来；2 “吹面不寒杨柳风 ” ,不错的,像母亲的手触摸着你；3花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着；4人家屋顶上全笼着一层薄烟；二、重点句子背记学问清单 1桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿；红的像火,粉的像霞,白的像雪；2野花遍地是：杂样儿,出名字的,没名字的

17、,散在草丛里,像眼睛,像星星,仍眨呀贬的；三、段背记学问清单默写春最终三段；春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着；春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着；春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去；四、文学 文体常识背记学问清单 1春是一篇诗意盎然的抒情散文 体裁；称谓 ,闻名的散文 2春的作者是朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者 有背影荷塘月色等；第 12 课 济南的冬天 一、重点字词 1给以下加点字注音；温和huo 着zhu落 一髻j 白花 镶xi ng 宽敞ch ng 贮zh蓄精品资料积极向上,探究自己本身价值,学业有成第 12 页,共 202 页2说明以下句中加点的

18、词语；1 就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气. 秀气：清秀文静,这里指小山秀美小巧；2 对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的；响晴：晴朗无云；3 设如单单是有阳光,那也算不了特别；设如：假如；二、重点句子背记学问清单 1山尖全白了,给蓝天镶上一道银边；2等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪似乎突然害了羞,微微露出点粉色；三、文学 文体常识背记学问清单 老舍,原名舒庆春,字舍予,现代闻名作家,北京市政府曾授予他“人民艺术家”荣誉称号；代表作有长篇小说骆驼祥子茶馆等；第 13 课 山中访友一、重点字词1给以下加点字注音；栀

19、 zh 子 湛 zhn 蓝 犬吠 f i 津 j n津乐道 禅 chn 心2说明以下词语；精品资料积极向上,探究自己本身价值,学业有成四世同堂等,话剧龙须沟第 13 页,共 202 页1唱和：指唱歌时此唱彼和,相互呼应；2玄奥：玄秘深奥；3德高望重：道德高,名望重；4津津乐道：很感爱好地谈论；二、重点句子背记学问清单你好,瀑布大哥 . 雄浑的男高音,纯粹的唱歌家,不拉赞助,不收门票,天生 的金嗓子,从古唱到今；三、文学 文体常识背记学问清单山中访友的作者是李汉荣；第 14 课 秋天一、重点字词1给以下加点字注音；伐木声丁丁 zh ng 鳊bi n鱼 乌桕ji 寥li o 阔 枯涸h 清洌li

20、梦寐m i 2说明以下词语；1 栖息：停留,休息 多指鸟类 ；2 寥阔：高远空旷；3 枯涸：干枯,没有水了；4 梦寐：睡梦；二、重点句子背记学问清单1放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果；2草野在蟋蟀声中更寥阔了；溪水因枯涸见石更清洌了；三、段背记学问清单精品资料积极向上,探究自己本身价值,学业有成第 14 页,共 202 页默写秋天 “渔夫晨归图 ”一节；向江面的冷雾撒下圆圆的网,收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子；芦篷上满载 着白霜,轻轻摇着归泊的小桨；秋天嬉戏在渔船上；四、文学 文体常识背记学问清单秋天一诗的作者是何其芳,他是现代散文家、诗人、文艺评论家 称谓；第 15 课 古代诗歌

21、五首 一、重点字词 1给以下加点字注音；碣ji 石 澹dn 竦s ng 峙zh 堤d 2说明以下句中加点的词语；1 次北固山下 次：停靠；2 客路青山外 客路：旅途；不足：不够；3 最爱湖东行不足4 路转溪头忽见见：通 “现”,显现；二、重点句子背记学问清单 1秋风萧瑟,洪波涌起；2潮平两岸阔,风正一帆悬；3明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉；4枯藤老树昏鸦,小桥流水人家；5观沧海 中表达作者博大胸怀的诗句是日月之行,如出其中；星汉辉煌,如出其里；精品资料积极向上,探究自己本身价值,学业有成第 15 页,共 202 页6次北固山下中包蕴深刻哲理的诗句是海日生残夜,江春人旧年；7西江月 明月别枝惊鹊 中

22、表达作者丰收带来的欢快之情的诗句是稻花香 里说丰年,听取蛙声一片；8天净沙 秋思中道出天际游子之悲的句子是夕阳西下,断肠人在天际；三、段背记学问清单 默写钱塘湖春行一诗；孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低；几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥；乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄；最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤；四、文学 文体常识背记学问清单 1观沧海选自乐府诗集,作者曹操,字孟德,东汉末年 朝代的政治 家、军事家、诗人 称谓；他的诗以大方悲壮见称；2次北固山下选自全唐诗,作者是唐朝诗人王湾；3钱塘湖春行选自白氏长庆集,作者白居易,字乐天,号香山居士；唐朝大诗人；4西江月 明月别枝惊鹊选自稼轩长短句；从词的常

23、识看,“ 西江月 ”是词牌名；这首词的作者是辛弃疾,字幼安,号稼轩,宋朝闻名爱国词人,词 风以豪爽著称；5天净沙 秋思选自全元散曲,从曲的常识看,“天净沙 ”是曲牌名, “ 秋 思”是题目；其作者是元朝闻名戏曲作家马致远；第 16 课 化石吟精品资料积极向上,探究自己本身价值,学业有成第 16 页,共 202 页一、重点字词 1给以下加点字注音；骸hi 骨 猛犸m 葱郁l ng 雕di o刻 2用恰当的词语填空；1 黑色的躯壳裹藏着生命的信息,为历史留下一串宝贵的密码；2 复原的恐龙、猛犸似乎在引颈长吼,重现的远古林木多么葱郁、幽雅；二、重点句子背记学问清单 1时间在你脸上刻下道道皱纹,如同把

24、生命的档案细细描画；2海枯,石烂,日转,星移 生命的航船从太古不息地向近代进发；三、文学 文体常识背记学问清单化石吟是一首咏物诗,作者是张锋；第 17 课 看云识天气 一、重点字词 1给以下加点字注音；峰峦lu n 轻巧yng 绫l ng 纱粼l n 波绸chu 幕弥m 漫2说明以下词语；1 一霎间：一会儿,形容时间极短；2 预兆：事前显露出来的迹象；3 布满：布满,布满；4 征兆：即将显现的迹象；二、重点句子背记学问清单精品资料积极向上,探究自己本身价值,学业有成第 17 页,共 202 页1日晕和月晕常常产生在卷层云上,卷层云后面的大片高层云和雨层云,是大 风雨的征兆；所以有 “日晕三更雨

25、、月晕午时风”的说法；2人们常说： “东虹轰隆西虹雨； ”意思是说,虹在东方,就有雷无雨；虹在西 方,将会有大雨；3朝霞在西,说明阴雨天气在向我们进袭；晚霞在东,表示最近几天里天气晴 朗；所以有 “朝霞不出门,晚霞行千里”的谚语；三、文学 文体常识背记学问清单1看云识天气是一篇说明文体裁,是朱泳依据有关资料改写的；2常见的说明方法有下定义、打比方、举例子列数字、作比较、分类别；3说明次序有三种即时间次序、空间次序、规律次序；第 18 课 绿色蝈蝈一、重点字词1给以下加点字注音；篝g u火 狩shu 猎 喧嚣xi ox s 暗哑y n y 安静m螽zh ng斯 莴苣w j 颚 喙hu2说明以下词

26、语；1弱肉强食：指动物中弱者被强者吃掉；2安静：安静；二、重点句子背记学问清单1当孩子们围着欢快的篝火跳跳蹦蹦,当鼓声随着每支烟花的升空而响起时,我独自一人,在阴暗的角落里,倾听着田野的节日音乐会 田野里的节目要比此时在村庄广场上上演的节目更加庄重；精品资料积极向上,探究自己本身价值,学业有成第 18 页,共 202 页2然而当四野蛙声和其他虫鸣临时沉静时,我所能听到的一点点歌声就是非 常柔和的,与夜色苍茫中的安静气氛再适合不过了；三、文学 文体常识背记学问清单绿色蝈蝈一文的作者是法国闻名昆虫学家法布尔,第 19 课 月亮上的脚印一、重点字词1给以下加点字注音；椭tu 圆着zhu陆铁锹qi o

27、月壤r ng 海疆y2用恰当词语填空；本文选自昆虫的故事 ；11969 年 7 月,美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林最终代表全人类拜 访了月球,迈开了人类探究太空的重要一步,树起了宇航事业的一块新的里程 碑；2他们当心翼翼地登上登月舱,脱掉登月服,换上舱内航天服；二、重点句子背记学问清单 阿姆斯特朗谈到了登月的意义；他这样评论他们离开登月舱、踏上月球的“一小 步”：“这一小步,对一个人来说,是小小的一步；对整个人类来说,是巨大的飞 跃； ”三、文学 文体常识背记学问清单月亮上的脚印选自 20 世纪科学发觉纵横谈,作者是朱长超；第 20 课 山市 一、重点字词精品资料积极向上,探究自己本身

28、价值,学业有成第 19 页,共 202 页1给以下加点字注音；青冥m ng 飞甍m ng 高垣yun 睥睨p n 连亘gn 窗扉f i 倏sh忽2说明下面加点的词语；1 数年恒不一见 恒：常常；2 相顾惊疑 顾：看；3 始悟为山市 悟：明白；4 历历在目 历历：清晰的样子；5 惟危楼一座 危：高；6 或凭或立 凭：靠着；7 逾时：过了一会儿；8 倏忽：突然；3找出下面句中的通假字；1 既而风定天清,一切乌有 乌通无2 数至八层,裁如星点 裁通才二、重点句子背记学问清单将以下句子翻译成现代汉语1数年恒不一见；常常是多年看不见一次；点拨：重点懂得 “数” “恒” 等词的意思；2忽见山头有孤塔耸起,

29、高插青冥,相顾惊疑；突然观察对面山头上有一座塔高耸起来,高高地直插入云霄,你看看我,我看看你,很是诧异；点拨：重点懂得 “青冥” “相顾” 等词语；精品资料积极向上,探究自己本身价值,学业有成第 20 页,共 202 页3中有楼如者,堂如者,坊如者,历历在目,以亿万计；其中有的像楼,有的像厅堂,有的像街巷,都清晰地显现在眼前,多得要 用亿 和万来运算；点拨：重点懂得 “如” “历历” 等词语,翻译时要适当调整词序；4又其上,就黯然缥缈,不行计其层次矣；再往上,就昏暗得看不分明,不能数出它有多少层了；点拨：重点懂得 “又” “黯然” “缥缈” “计”等词语；三、文学 文体常识背记学问清单山市选自

30、聊斋志异,作者蒲松龄,字留仙,清朝文学家 称谓；第 21 课 风筝一、重点字词 1给以下加点字注音；蟹xi 杈ch 憔悴qi o cu 嫌恶w 可鄙b 什sh 物 苦心孤诣y 虐nv杀点拨：留意 “恶” “什” 等多音字的读音；2用恰当的词语填空；1 但此时地上的杨柳已经发芽,早的山桃也多吐蕾,照料,打成一片春日的温顺；和孩子们的天上的点缀相2 他向着大方凳,坐在小凳上；便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着；二、重点句子背记学问清单 我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道嬉戏是儿童最正值的行为,精品资料积极向上,探究自己本身价值,学业有成第 21 页,共 202 页玩具是儿童的天使；三、文学

31、 文体常识背记学问清单 1风筝选自鲁迅的散文集野草；2鲁迅,原名周树人,我国现代宏大的文学家、思想家、革命家 称谓,代表 作有小说集呐喊,散文集朝花夕拾等；第 22 课 羚羊木雕一、重点字词 1给以下加点字注音；犄j 角 怦p ng 寒颤zhn 攥zun 2说明以下词语；1 反悔：对以前答应的事翻悔或不承认；2 形影不离：形容彼此关系亲密；3 自作主见：不与人商议,自己打算；4 仗义：讲义气；5 满不在乎：完全不放在心上；二、重点句子背记学问清单我呆呆地望着她, 止不住流下了眼泪； 我觉得我是世界上最难过的人 . 由于我对 伴侣反悔了；我做了一件多么不光荣的事呀 . 三、文学 文体常识背记学问

32、清单 1羚羊木雕的作者是张之路,这是一篇记叙文 体裁；2记叙的六要素是时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果；3描写人物的方法有语言描写、动作描写、外貌描写、神态描写、心理描写；第 23 课 漫步精品资料积极向上,探究自己本身价值,学业有成第 22 页,共 202 页一、重点字词 1给以下加点字注音；分歧q 蹲d n下 2说明以下词语；1 委屈：受到不应有的指责或待遇,心里难过；2 粼粼：形容水的明净；3 各得其所：每个人或每种事物都得到适当的安置；二、重点句子背记学问清单 到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子；我的母亲 虽然高大,然而很瘦,自然不算重,儿子虽然很胖,究竟

33、幼小,自然也轻；俱 我和妻子都是渐渐地,稳稳地,走得很认真,似乎我背上的同她背上的加起来,就是整个世界；三、文学 文体常识背记学问清单漫步的作者是莫怀戚；诗两首 第 24 课 一、重点字词 1给以下加点字注音；匿n 笑 嗅xi 膝xi 2用恰当的词语填空；1假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上笑嘻嘻地在空中摇 . 摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会熟悉我吗 2母亲,假如你梦中观察一只很小的白船儿,不要诧异他无故入梦；这 是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山求他载着她的爱和哀痛归去；精品资料积极向上,探究自己本身价值,学业有成第 23 页,共 202 页二、重点句子背记学问清单 1.我仍是

34、不灰心的每天的叠着,总期望有一只能流到我要他到的地方去；2那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要将我小小的影子投在你的书 页上,正投在你所读的地方；三、段背记学问清单 默写金色花第 4 段 当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林阴,走到做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的；四、文学 文体常识背记学问清单 1金色花选自泰戈尔诗选,作者泰戈尔,印度 国名文学家, 1913 年 获诺贝尔文学奖；2.纸船选自繁星,作者冰心,原名谢婉莹,诗人、作家 称谓,代表作 有繁星、春水寄小读者等；第 25 课世说新语两就 一、重点字词 1给以下加点字注音；挛y撒s 柳絮x拟n2说明下

35、面加点的词语；1寒雪日内集集：聚会 2白雪纷纷何所似似：像 3俄而雪骤骤：急、大 因：凭借 4未如柳絮因风起 5陈太丘与友期行 期：商定精品资料积极向上,探究自己本身价值,学业有成第 24 页,共 202 页6相委而去委：丢下、舍弃；去：离开 7下车引之 引：拉 8元方入门不顾顾：回头看3找出下面句中的通假字；尊君在不 不通否 二、重点句子背记学问清单 1用原文填空；1公欣然曰：“白雪纷纷何所似？ ”兄子胡儿曰： “撒盐空中差可拟； ”兄女曰：“ 未 如柳絮因风起； ”2元方曰： “君与家君期日中；日中不至,就是无信；对子骂父,就是无礼；2将以下句子翻译成规代汉语；1未如柳絮因风起；不如比做凭

36、借风吹起的柳絮；2友人惭,下车引之,元方入门不顾；友人感到惭愧,下车来拉他,元方进门而去,连头都不回；点拨：重点懂得 “未如” “因” “到” “顾”等词语；三、文学 文体常识背记学问清单世说新语是由南朝宋人刘义庆组织一批文人编写的；第 26 课 皇帝的新装 一、重点字词 1.给以下加点字注音；滑稽 j 陛 b 下 炫 xu n 耀 称 ch n 职 头衔xi n 爵ju 士 赏赐c 随声附和h精品资料积极向上,探究自己本身价值,学业有成第 25 页,共 202 页点拨：留意 “称” “和” 等多音字的读音；2.说明以下词语；1不行救药：比如人或事物坏到无法挽回的地步；2滑稽：言语、动作引人发

37、笑；3骇人听闻：使人听了特别惊讶；4随声附和：别人说什么,自己也跟着说什么,形容没有主见；二、重点句子背记学问清单1这种布不仅颜色和图案都格外美观,而且缝出来的衣服仍有 种古怪的特性：任何不称职的或者愚蠢得不行救药的人,都看不见这衣服 2“他实在没穿什么衣服呀 . ”最终全部的百姓都说；皇帝有点儿颤抖、由于他觉 得百姓们所讲的话似乎是真的；三、文学 文体常识背记学问清单1皇帝的新装的作者是丹麦国名闻名童话作家 称谓 安徒生 人名；他一生写了 160 余篇童话,如卖火柴的小女孩,丑小鸭等；2童话,是儿童文学的一种样式；通过丰富的想象、幻想,用拟人、夸张等艺 术手法,塑造艺术形象,反映社会生活,对

38、儿竟进行思想和学问的训练；第 27 课 郭沫如诗两首一、重点字词1给以下加点字注音；缥缈pi o mi o 模糊 m hu 鲛ji o 人2说明以下词语；1缥缈：模模糊糊,如有如无；2定然：必定；精品资料积极向上,探究自己本身价值,学业有成第 26 页,共 202 页二、重点句子背记学问清单 1远远的街灯明白,似乎闪着很多的明星；天上的明星现了,似乎点着很多 的街灯；2月光谈淡,掩盖着村外的松林；白云团团,漏出了几点疏星；三、段背记学问清单 默写天上的街市中想象牛郎织女幸福相见情形的两节；你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广；那隔着河的牛郎织女,定能够骑着牛儿来往；我想他们此刻,定然在天街闲游；

39、不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走；四、文学 文体常识背记学问清单天上的街市选自郭沫如全集作者是郭沫如；第 28 课 女娲造人 一、重点字词 1给以下加点字注音；女娲w 莽莽榛zh n榛 澄chng 澈 掘ju 掺ch n合 捏ni 2说明以下词语；1绵延：连续不断；2神通广大 : 有特殊高明的本事；二、重点句子背记学问清单 人的身体虽然小,但据说由于是神制造的,相貌和举动也有些像神,和飞的 鸟、爬的兽都不同；这样,看起来似乎有一种治理宇宙的特殊的气概；精品资料积极向上,探究自己本身价值,学业有成第 27 页,共 202 页三、文学 文体常识背记学问清单 1女娲造人选自神话故事新编,作者是

40、袁珂；2神话是关于神或英雄人物的故事,是古代人民对自然现象和社会生活的一种 天真的说明和美丽的憧憬；山海经庄子楚辞淮南子等书中保 存了一些神话传奇的片断,如黄帝擒蚩尤、鲧禹治水、后羿射日等；第 29 课 盲孩子和他的影子一、重点字词 1给以下加点字注音；哞m u哞 潺chn 烫 t ng 蔷薇qi ng w i 酥s 踉li ng 跄qi ng 孪lu n 生 2说明以下词语；1情不自禁：抑制不了自己的感情；2踉踉跄跄：走路不稳的样子；二、重点句子背记学问清单 有一天,他问影子： “请告知我,你从哪里来 .”影子回答： “我从阳光里来,也 从月光里来,仍从灯光里来 ”三、文学 文体常识背记学问

41、清单盲孩子和他的影子是一篇童话 第 30 课 寓言四就一、重点字词1给下面加点字注音；体裁 ,作者是金波；庇b 护塞si 上遽j 髀b跛b2说明以下加点的词语；精品资料积极向上,探究自己本身价值,学业有成第 28 页,共 202 页1果大亡其财 果：果真；亡：丢失；2马无故亡而入胡 亡：逃跑；3人皆吊之 吊：对其不幸表示劝慰；4居数月 居：经过；5其马将胡骏马而归 将：带领；6父子相保保：保全；二、重点句子1用原文填空；近塞上之人有善术者,马无故亡而人胡；人皆吊之,其父曰：“此何遽不为福乎.”居数月,其马将胡骏马而归；人皆贺之,其父曰：2将以下句子翻译成规代汉语“此何遽不能为祸乎 .”1暮而果

42、大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父；晚上果真丢失了大量财物,这家人很赞扬儿子的聪慧,却怀疑偷盗是隔壁那 个老人干的；2近塞上之有人善术者,马无故亡而人胡；靠近边塞居住的人中有个善于术数的人,去了；3近塞之人,死者十九；他的 马无缘无故走丢到胡人的地区靠近边塞的人,战死的人十个人里有九个；三、文学 文体常识背记学问清单1伊索寓言是一部寓言故事祭,是古希腊、古罗马时代流传下来的故事,经后人聚集,统归在伊索名下；2智子疑邻节选自韩非子精品资料积极向上,探究自己本身价值,学业有成说难,作者韩非,战国末期闻名思想家；第 29 页,共 202 页3塞翁失马节选自淮南子人间训；4寓言用假托的故事寄寓意味深

43、长的道理,给人以启示；寓言一般比较短小,故事的主人公 可以是人,也可以是拟人化的动植物或其他事物；你仍知道的 寓言故事有 本课的除外 狐假虎威、守株待兔、愚公移山等；七年级（下）第 1 课从百草园到三味书屋一、重点字词 1给以下加点字注音；菜畦q 皂荚ji 树 班蝥m o 秕b 谷 臃肿y ng zh ng 攒cun 成 系j 一条长绳 拗 o过去 锡箔b 点拨：留意多音字 “攒” “系” 的读音；2依据拼音写出相应的汉字；桑sh n 葚收li n 脑su 髓人声 d ng 沸腾ku 盔甲3用恰当词浯填空；1 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟,

44、肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子 云雀 突然从草间直窜向云霄里去了；点拨：所填词语均为形容词或动词；2 扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了；点拨：所填词语均为动词；精品资料积极向上,探究自己本身价值,学业有成第 30 页,共 202 页二、重点句子背记学问清单 单是四周的短短的泥墙根一带,就有无限趣味；油蛉在这里低唱,蟋蟀们在 这里弹琴；三、文学 文体常识背记学问清单从百草园到三味书屋是鲁迅朝花夕拾；第 2 课 爸爸的花儿落了 一、重点字词 1给以下加点字注音；作者 回忆童年

45、生活的散文 体裁,本文选自鸡毛掸d n子 咻xi 咻 玉簪z n花 骊l 歌 花圃p 懒散du 2用恰当词语填空；冬天的早晨站在校门前,戴着露出五个手指头的那种手套,举了一块热乎乎 的烤白薯在吃着；夏天的早晨站在校门前,手里举着从花池里摘下的玉簪花,送给亲爱的韩老师,是她教我跳舞的；二、重点句子背记学问清单 于是我唱了五年的骊歌,现在轮到同学们唱给我们送别,“长亭外,古道边,芳草碧连天；问君此去几时来,来时莫徘徊 生难得是团聚,惟有别离多 ”三、文学 文体常识背记学问清单. 天之涯,地之角,知交半零落,人爸爸的花儿落了净选自城南旧事,作者是台湾 地名 作家林海音；第 3 课 丑小鸭一、重点字词

46、精品资料积极向上,探究自己本身价值,学业有成第 31 页,共 202 页1给以下加点字注音；讪shn 笑吐绶shu 鸡沼zh o泽木屐j 2用恰当词语填空；1那只最终从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑陋,他处处挨啄,被排挤,被讪 笑；2水正在结冰,人们可以听到冰块的碎裂声；小鸭只好用他的一双腿不停地 游动,免得水完全被冰封住；二、重点句子背记学问清单 1只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系；2 他感到特别难为情；他把头藏到翅膀里面；不知道怎么办才好；他感到太幸福 了,但他一点也不自豪,由于一颗好的心是永久不会自豪的；三、文学 文体常识背记学问清单丑小鸭选自安徒生童话故事选,作者是安徒

47、生,本文是由叶君健翻 译的；第 4 课 诗两首 一、重点字词 1给以下加点字注音；萋q 怀恋li n 幽寂j 2用恰当词语填空；1我在那路口久久站立,我向着一条路极目望去；2但我却选了另外一条路,它荒草姜萋,特别幽寂,显得更迷人,更美 丽；二、重点句子背记学问清单精品资料积极向上,探究自己本身价值,学业有成第 32 页,共 202 页那天早晨落叶满地,两条路都未经脚印污染；啊,留下一条路等改日再见 .但我知道路径延绵无终点,唯恐我难以再回返；点拨：此句包蕴深刻哲理,耐人寻味,需记住；三、段背记学问清单 默写假如生活欺诈了你假女口生活欺诈了你,不要哀痛,不要心急 . 愁闷的日子里需要冷静：信任吧

48、,欢快的日子将会来临；心儿永久憧憬着将来：现在却常是愁闷；一切都是瞬息,一切都将会过去；而那过去了的,就会成为亲切的怀恋；四、文学 文体常识背记学问清单 1假如生活欺诈了你选自普希金诗集,作者是俄国诗人普希金,闻名 诗作有自由颂致大海致恰达耶夫等；2未选择的路选自中外哲理诗精选,作者是美国诗人弗罗斯特；第 5 课 伤仲永 一、重点字词 1给以下加点宇注音；仲zhng 谒y称chn 前时之闻泯m n然点拨：留意多音字 “称”的读音；2说明下面加点的词语；精品资料积极向上,探究自己本身价值,学业有成第 33 页,共 202 页1世隶耕 隶：属于；2未尝识书具 尝：曾经；3父异焉 异：感到诧异；4邑

49、人奇之 奇：认为 是奇才；5稍稍来宾其父 来宾：以来宾之礼相待；6或以钱币乞之 乞：求取；7环谒于邑人 谒：拜望；8不能称前时之闻 称：相当；9贤于材人远矣 贤：赛过、超过；10父利其然也 利：认为 有利；3指出句中的通假字并说明；日扳仲永环谒于邑人；扳通攀 二、重点句子背记学问清单说明为：牵,引；将以下句子翻译成现代汉语 l即书诗四句,并自为其名；他当即写了四句诗,并且自己题写了名字；点拨：重点懂得 “书” “为” 等词；2自是指物作诗立就,其文理皆有可观者；从今,指着东西让他作诗,他马上就能完成,其中文采和道理都有值得看的地 方；点拨：重点懂得 “自是” “就” “之” “理”等词；3泯然

50、众人矣；跟一般人没什么区分了；精品资料积极向上,探究自己本身价值,学业有成第 34 页,共 202 页点拨：重点懂得 “泯然”的意思, “泯” ,消逝；然, 的样子；4其诗以养父母、收族为意；他的这首诗以赡养父母,团结族人为立意；点拨：重点懂得 “收族”的意思；三、文学 文体常识背记学问清单伤仲永选自临川先生文集,作者王安石,北宋 朝代名 政治家、思 想家、文学家；第 6 课 黄河颂 一、重点字词 1给以下加点字注音；巅di n 澎湃png p i 狂澜l n 屏png 障 哺b 育 2用恰当词语填空；1惊涛澎湃,掀起万丈狂澜；浊流宛转,结成九曲连环；2我们民族的宏大精神,将要在你的培育下,发

51、扬滋长 . 二、重点句子背记学问清单 1.啊,伴侣 . 黄河以它英雄的气概,显现在亚洲的原野；它表现出我们民 族的精神：宏大而又顽强 . 2啊.黄河.你是中华民族的摇篮 .五千年的古国文化,从你这儿发源；3啊 .黄河.你是宏大顽强,像一个巨人显现在亚洲平原之上,用你那 英雄的体魂筑成我们民族的屏障；三、文学 文体常识背记学问清单黄河颂选自组诗黄河大合唱,这是一部大型合唱音乐作品,光未然作精品资料积极向上,探究自己本身价值,学业有成第 35 页,共 202 页词,冼星海谱曲；第 7 课 最终一课 一、重点字词 1给以下加点字注音；踱du 步赚zhun 钱哽g ng住祈q 祷d o 气氛f n 2

52、用恰当词语填空；1画眉在树林边宛转地唱歌；2韩麦尔先生已经坐上椅子,像刚才对我说话那样,又柔和又庄重地对我们 说 二、重点句子背记学问清单 1亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就似乎拿着一把打开监 狱大门的钥匙；2这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就似乎很多面小国旗在教室里飘扬；三、文学 文体常识背记学问清单最终一课分是法国作家都德写的一篇表现法国人民爱国思想的小说,故事 的背景是普法战争；第 8 课 艰巨的国运与雄健的国民 一、重点字词 1给以下加点字注音；崎q 岖q 阻抑y 一泻xi 万里 2用恰当词语填空；1一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽敞的境域,平原无际,一泻万里；精品资

53、料积极向上,探究自己本身价值,学业有成第 36 页,共 202 页有时流到很逼狭的境域,两岸丛山叠岭,绝壁断崖；2老于旅途的人,走到平整的地方,固是高兴奋兴地向前走,走到坎坷的境 界；二、重点句子背记学问清单 扬子江及黄河遇见沙漠、遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过去,以成其浊流 滚滚、一泻万里的魄势；目前的艰巨境域,哪能阻抑我们民族生命的前进 . 我 们应当拿出雄健的精神,高唱着进行的曲调,在这悲壮歌声中,走过这坎坷险 阻的道路；三、文学 文体常识背记学问清单艰巨的国运与雄健的国民一文的作者是李大钊,这是一篇用散文形式写 的“黄河颂 ”、民族精神颂；第 9 课 土地的誓言 一、重点字词 1给以下

54、加点字注音；炽ch 痛嗥ho 鸣谰l n 语镐g o头污秽hu默契q2说明以下词语；1炽痛：热闹而深切；2标直：笔直；3谰语：没有依据的话；4亘古：远古；5污秽：肮脏的东西；二、重点句子背记学问清单精品资料积极向上,探究自己本身价值,学业有成第 37 页,共 202 页我有时把手放在我的胸膛上,我知道我的心仍是跳动的,我的心仍在喷涌着热血,由于我常常感到它在泛滥着一种热忱；三、文学 文体常识背记学问清单土地的誓言作者是现代作家端木蕻良,原名曹汉文；第 10 课 木兰诗一、重点字词1给以下加点字注音：机杼zh 可k 汗hn 鞍鞯ji n辔pi 头 溅ji n 溅 啾ji 啾 柝tu 2说明下面加

55、点的词语；1木兰当户织 当：对着；2惟闻女叹息 惟：只；3愿为市鞍马 市：买；4赏赐百千强强：有余；5出郭相扶将 郭：外城；6著我旧时裳 著：穿；7双兔傍地走 傍：靠近,贴近；8但闻黄河流水鸣溅溅 但：只；9万里赴戎机戎机：战争；10旦辞爷娘去 旦：早晨；3找出以下句中的通假字；对镜帖花黄 帖通贴二、重点句子精品资料积极向上,探究自己本身价值,学业有成第 38 页,共 202 页1用原文填空；1东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭；2 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离；3木兰替父从军的缘由是阿爷无大儿,木兰无长兄；4表现将士苦寒生活的句子是朔气传金柝,寒光照铁衣；5说明木兰功劳之大、赏赐之多的

56、句子是策勋十二转,赏赐百千强；2将以下句子翻译成现代汉语；1不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾；听不见爹娘呼吁女儿的声音,只听见燕山胡人战马的嘶鸣声；点拨：重点懂得 “但” “闻” “溅溅”等词语；2万里赴戎机,关山度如飞；不远万里,奔赴战场,像飞一样地跨过一道道的关,越过一座座的山；点拨：重点懂得 “戎机” “度” 等词语；3双兔傍地走,安能辨我是雄雌 . 雌雄两兔一起并排着跑,怎能辨别哪个是雄兔,哪个是雌兔呢 . 点拨：重点懂得 “傍地走 ” “安” 等词语；4可汗问所欲,木兰不用尚书郎；可汗问木兰想要什么,木兰回答不想做官；等词语；三、段背记学问清单 默写 “木兰仍乡 ”一段；点拨：重点

57、懂得 “问所欲 ” “不用 ”爷娘闻女来,出郭相扶将；阿姊闻妹来,当户理红妆；小弟闻姊来,磨刀霍 霍向猪羊；开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,精品资料积极向上,探究自己本身价值,学业有成第 39 页,共 202 页对镜帖花黄；出门看火伴,火伴皆惊忙：同行十二年,不知木兰是女郎；四、文学 文体常识背记学问清单木兰诗选自宋代郭茂倩编的乐府诗集,这是南北朝时北方的一首乐 府民歌；第 11 课 邓稼先 一、重点字词 1给以下加点字注音；彷png 徨hung 鲜xi n为人知 选聘pn 挚zh 友点拨：留意“彷徨”不要误读为 “应读 xi n 2依据拼音写出相应的汉字；f ng

58、 hung；” “鲜”是多音字,这里是 “少”的意思,z i 宰割ch u 筹划鞠躬尽 cu 瘁3说明以下词语；1可歌可泣：值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹,使人特别感动；2家喻户晓：每家每户都明白；3马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于战场；4鞠躬尽瘁,死而后已：指当心谨慎,奉献出全部力气；二、重点句子学问单 他邓稼先 真诚坦白,从不骄人；他没有当心眼儿,一生宠爱“纯”字所代表的品格；在我所熟悉的学问分子当中,包括中国人和外国人,他是最有中国农夫的淳朴气质的人；点拨：这几句话高度概括了邓稼先的名贵品行；精品资料积极向上,探究自己本身价值,学业有成第 40 页,共 202 页三、

59、文学 文体常识 1.邓稼先,我国研制和进展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大奉献；他迫授了 “两弹一星 ”功勋奖章；1999 年,中共中心、国务院、中心军委给2.邓稼先一文的作者是美籍华裔物理学家杨振宁 人名 ,他获 1957 年诺贝尔 物理学奖；第 12 课 闻一多先生的说和做一、重点字词 1给以下加点字注音；锲qi 而不舍sh 兀w 兀穷年潜qi n 心贯注迥ji ng 乎不同群蚁排衙y2用恰当词语填空；1 他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方；2 他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血；3 闻先生大无畏地在群众大会上, 大骂特务,大

60、方淋漓,并指着这群败类说：你们站出来 .你们站出来 . 4 他,是口的巨人；他,是行的高标；3.说明以下词语；1锲而不舍：雕刻不停,比如有恒心,有毅力；2兀兀穷年：辛辛苦苦地一年到头这样做；3群蚁排衙：这里指整齐地排列着；4迥乎不同：很不一样；二、重点句子背记学问清单精品资料积极向上,探究自己本身价值,学业有成第 41 页,共 202 页1.仰之弥高,越高,攀得越起劲；钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍；2深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,三、文学 文体常识背记学问清单“漂白了的四壁 ” ；1闻一多,诗人、学者、民主战士 称谓,著作收在闻一多全集2闻一多先生的说和做的作者是现代闻名诗人 第 1