新人教统编版八年级上册历史 第四单元 新民主主义革命的开始 全套课件

1、八年级上册新人教版初中历史课件第四单元 新民主主义革命的开始第12课 新文化运动学习目标1通过学习，使学生了解新文化运动兴起的历史背景，了解新文化运动中的主要代表人物及其论著，掌握新文化运动兴起的标志、新文化运动的基本内容及其历史意义。情境引入新文化运动的兴起新课探究材料一：袁世凯率文武百官祭孔；接受日本提出的“二十一条”。材料二：女子世界是专为女子创办的杂志。近日该杂志大量登载节烈女子事例，主张男子多纳妻妾，要求女子独守贞操，反对婚恋自由。材料反映了什么问题？辛亥革命后，封建思想在社会上仍占统治地位。新课探究青年杂志和新青年时间：1915年标志：青年杂志的创刊(后改名为新青年新课探究李大钊胡

2、 适鲁 迅陈独秀新课探究(1)政治上：新生的中华民国很快陷人政治混乱的局面之中，中国人在寻找新的出路。(2)思想上：西方传入的民主、自由等思想观念受到知识阶层，尤其是青年学生的欢迎。一部分先进知识分子经过痛苦的反思认识到：仅有政治制度的革新不足以救中国，必须彻底荡涤封建旧文化的毒害，进行一场思想文化领域的革新运动。新文化运动兴起的背景：新课探究重要阵地：北京大学和新青年蔡元培北京大学红楼 （20世纪初新文化运动的主要阵地）新课探究新文化运动的内容与意义“西洋人因为拥护德、赛两先才渐渐从黑暗中把他们救出来，引到光明世界。我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的

3、黑暗。” 陈独秀新青年Democracy(德先生)Science(赛先生)新课探究抨击旧道德和旧文化：新青年发表了大量文章，猛烈抨击封建的旧道德和旧文化；鲁迅的狂人日记深刻揭露了封建礼教的吃人本质。提倡民主与科学：陈独秀首先提出民主与科学两大口号，使民主和科学思想得到弘扬。(1)思想革命：反对北洋政府统治时期猖獗一时的尊孔复古逆流。新文化运动的内容：新课探究胡适发表文学改良刍议一文，主张以白话文作为新文学的语言，强调写文章“须言之有物”“不摹仿古人”“不作无病之呻吟”；(2)文学革命：白话文逐渐普及开来。陈独秀发表文学革命论一文，主张推倒陈腐、雕琢、艰涩的旧文学，建设新鲜、平易、通俗的新文学。

4、新课探究指自然科学及看待客观事物的科学观点。指西方资产阶级民主政治和民主思想。如何理解新文化运动的口号呢?民 主科 学新课探究新文化运动提倡民主和科学，与之相对应的是反对什么呢?抨击旧道德和旧文化，与之相对应的是提倡什么呢?(1)提倡民主，对应的就是反对专制。也就是提倡资产阶级的民主制度和资产阶级的民主思想，反对封建独裁；(2)提倡科学，对应的就是反对迷信，强调的是用自然科学一样的科学精神和科学方法来研究社会，反对封建愚昧；新课探究(3)抨击旧道德，对应的就是提倡新道德。旧道德是指以孔子为代表的儒家传统道德和文化。针对北洋政府统治时期猖獗一时的尊孔复古逆流,新青年发表了大量文章予以猛烈抨击。(

5、4)抨击旧文学，对应的就是提倡新文学，主张以白话文作为新文学的语言，强调写文章“须言之有物”“不摹仿古人”“不作无病之呻吟”。反对模仿古人，反对言之无物，斗争锋芒直指孔教，从而在社会上掀起- -股生气勃勃的思想潮流。新课探究愚之信仰共和，必排孔教。 陈独秀孔子是“历代专制之护符”。 李大钊新课探究(1)1915年，陈独秀在青年杂志(后改称新青年)创刊号上发表敬告青年一文，正式吹响了新文化运动的号角。1917 年，陈独秀发表文学革命论一文，主张推倒陈腐、雕琢、艰涩的旧文学，建设新鲜、平易、通俗的新文学。概述一下新文化运动的代表人物及其贡献。新课探究(2)鲁迅的狂人日记，以新文学的形式深刻揭露了封

6、建礼教的吃人本质，号召人民起来推翻“黑漆漆的”吃人社会。(3)1917年，胡适在新青年发表文学改良刍议一文，主张以白话文作为新文学的语言，强调写文章“须言之有物”“不摹仿古人”“不作无病之呻吟”。新课探究材料一：反动军阀污蔑新文化运动是“异端邪说”“洪水猛兽”，守旧派文人谩骂新文化运动的提倡者是“众叛亲离”“人头畜鸣”。材料二：新青年受到广大青年知识分子的普遍欢迎，被誉为“青年界之金针”和青年的“良师益友”。青年得此，如清夜闻钟，如当头一棒。新课探究材料三：“ 无论政治学术道德文章，西洋的法子和中国的法子，绝对是两样，断不可调和迁就。”“若是决计革新，一切都应该采用西洋的新法子，不必拿什么国粹

7、、国情的话来捣乱。”根据上述材料，结合教材内容，并结合所学知识，分析一下，新文化运动有什么样的意义呢?如何评价新文化运动的性质?新课探究(1)新文化运动的意义：新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。(2)新文化运动的性质：新文化运动打开了遏制新思想涌流的闸门，掀起了一股思想解放的潮流。新课探究通过填写下表，梳理并总结中国近代化的探索的特点。新课探究新课探究中国近代化的探索的特点是：从学习西方的先进器物到学习西方的政治制度，再到学习西方先进的思想文化，层层递进、由表及里、由浅人深。1.新文化运动的矛头所向是(

8、)A.北洋军阀的统治B.专制愚昧和迷信C.儒家传统道德D.封建文学和文言文C随堂练习2.100多年前，陈独秀在敬告青年一文中指出：“国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权(民主)并重。”说明新文化运动是( )A.空前的思想解放运动B.反帝反封建的革命运动C.反对北洋军阀的文化运动D.反帝反封建的爱国运动A随堂练习课堂小结八年级上册新人教版初中历史课件第四单元 新民主主义革命的开始第13课 五四运动学习目标1简述五四爱国运动的基本史实，了解五四爱国运动爆发的导火线、时间、地点、口号、领导者、主力、结果及其意义。情境引入五四运动的爆发新课探究导火线：巴黎和会上中国外交的失败

9、巴黎和会会场新课探究地点：北京天安门前时间：1919年5月4日五四运动主力(第一阶段)：北京3 000多名学生。新课探究要求：严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。口号：“外争主权，内除国贼” “誓死力争，还我青岛” “废除二十一条” “拒绝在和约上签字”等。新课探究务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条道：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！ 北京学界全体宣言上面这段话最能反映五四运动怎样的性质?为什么?新课探究外争主权，内除国贼最能反映五四运动的性质反帝反封建新课探究“外

10、争主权”是向帝国主义争回属于我们自己的主权，取消帝国主义在华的一切特权；“内除国贼”惩处的是以曹汝霖、陆宗舆、章宗祥为代表的封建军阀。“外争主权”向谁争?“内除国贼”惩处的是哪些卖国贼?新课探究五四运动的扩大材料一：“多国家之土地，再为学生被拘速求释放。” 工人罢工材料二：“忍痛停业，冀救被捕学生，不除国贼，誓不开市。” 商人罢市新课探究时间：6月5日主力：工人群众地点：北京上海形势：学生罢课、商人罢市、工人罢工商人罢市游行新课探究北京高师学生欢迎“五四”被捕同学出狱新课探究 北洋军阀释放被捕的学生 罢免曹汝霖等人的职务 中国代表拒绝在对德和约上签字 五四运动的直接目标得到实现结 果新课探究(

11、3)日本帝国主义在天津、上海、南京、汉口等地集结军舰，胁迫北洋政府取缔学生爱国运动的挑衅行为激起了中国人民的反日怒潮。(1)北京学生的爱国斗争得到社会各阶层人士的广泛拥护。(2)陈独秀亲自起草北京市民宣言，号召北京学生、商人、劳工奋起斗争。五四运动的扩大表现在哪些方面?新课探究(4)全国200多个城市的学生一致罢课，支持北京学生的反帝爱国斗争。(5)6月3日，北京学生再次走上街头，开展大规模的爱国宣传活动，遭到军警镇压，先后有800多名学生被捕。(6)6月5日，上海工人罢工，商人罢市。罢市风潮随即席卷全国十几个商业中心城市。唐山、长辛店等地工人也举行罢工，声援学生的爱国斗争。五四运动可以分为哪

12、几个阶段?怎样划分的? 每个阶段的中心有什么不同? 每个阶段的主力有什么不同?新课探究五四运动以6月3日为界可以分为两个阶段。第一阶段的中心在北京，第二阶段的中心在上海。第一阶段的主力是学生，第二阶段的主力是工人阶级。新课探究五四运动的历史意义罢免曹汝霖、陆宗典、章宗祥三个卖国贼的职务新课探究五四运动是一次彻底地反帝反封建的伟大爱国运动，是一场中国人民为拯救民族危亡，捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动，是一场传播新思想新文化知识的伟大思想启蒙运动。五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。青年知识分子。在五四运动中起先锋带头作用的是什么人?五四运动的历史意义是什么

13、?新课探究(1)从运动性质上看，五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是一场中国人民为拯救民族危亡，捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动，是一场传播新思想新文化知识的伟大思想启蒙运动。为什么说五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点?新课探究(2)从阶级力量来看，在这次运动中，以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众在运动中起了重要的作用。(3)从发展前途看，五四运动是世界无产阶级革命运动的一部分，极大地推动了马克思主义在中国的传播。新课探究中国近代史的起止时间和重要标志事件旧民主主义革命时期资产阶级领导新民主主义革命时期无产阶级领导半殖民地半封建社会的形成

14、和瓦解过程新中国成立1949年五四运动1919年鸦片战争1840年新课探究相同点：性质相同，都是资产阶级民主革命；革命任务相同，都是反帝反封建。比较新、旧民主主义革命的异同。不同点：(1)领导阶级不同：旧民主主义革命是资产阶级领导的,而新民主主义革命是中国共产党领导的。新课探究(4)指导思想不同：旧民主主义的指导思想是三民主义，新民主主义的指导思想是马克思主义。(3)前途不同：旧民主主义革命的前途是资本主义，新民主主义革命的前途是社会主义。(2)目的不同：旧民主主义革命的目的是建立资产阶级共和国，发展资本主义；新民主主义革命的目标是建立人民民主专政的国家。新课探究(1)从领导力量来看，辛亥革命

15、是资产阶级革命派领导的，但由于中国资产阶级的软弱性和妥协性，他们不可能提出彻底的反帝反封建的革命纲领，因为他们对帝国主义抱有幻想。五四运动是以先进青年知识分子为先锋，广大人民群众参加的运动，显示了伟大的力量，他们强烈地反对帝国主义分赃的巴黎和会，反对军阀政府卖国，提出“外争主权，内除国贼”的口号。试比较五四运动与辛亥革命的不同点。新课探究(2)从运动规模和群众发动的广泛性上看，辛亥革命虽有许多群众参加，但资产阶级由于阶级局限性不敢发动广大人民群众。五四运动的规模是空前的，遍及中国城乡，从卷入的阶层看，工、学、商等都行动起来了，其规模之大，在反帝反封建斗争方面的彻底性，是前所未有的。新课探究(3

16、)从结果和影响上看，辛亥革命虽然结束了封建君主专制制度，但被军阀袁世凯窃取了革命成果，没有改变中国半殖民地半封建的社会性质。五四运动则取得了反帝反封建的初步胜利，特别是促进了马克思主义在中国的传播以及和中国工人运动的结合，为中国共产党的成立准备了条件。从此开始了中国新民主主义革命的新时期。1.五四运动爆发的直接原因是( )A.护法运动失败B.巴黎和会上中国外交失败C.中国人民和帝国主义封建主义矛盾的加剧D.中国无产阶级队伍的壮大及其斗争的发展B随堂练习2.下列有关中国新、旧民主主义革命的评述，不正确的是( )A.是中国革命进程中的民主革命和社会主义革命两个阶段B.是中国资产阶级民主革命进程中的

17、两个阶段C.革命的性质和根本任务始终没有变化D.两者的主要区别在于领导阶级的不同A随堂练习课堂小结八年级上册新人教版初中历史课件第四单元 新民主主义革命的开始第14课 中国共产党诞生学习目标1掌握中国共产党诞生的历史条件、中国共产党的成立及其历史意义。了解中国工人运动的第一次高潮及教训。2情境引入马克思主义的传播新课探究1917年俄国十月社会主义革命的胜利空前地显示了马克思列宁主义的巨大威力，使中国的先进知识分子受到鼓舞和启迪，从中看大了中国革命的希望和出路，于是宣传马克思主义。十月革命新课探究 1919年，新青年出版“马克思主义研究专号”，刊载了李大钊的我的马克思主义观，阐述了马克思主义的唯

18、物史观、科学社会主义和政治经济学。（第一次较为全面系统地介绍了马克思主义）主要著作:布尔什维主义的胜利 法俄革命之比较观庶民的胜利李大钊新课探究帮助工人组织工会开办劳动补习学校和工人识字班出版工人生活的刊物向工人宣传马克思主义共产党早期组织创办的工人刊物新课探究以往搞革命的人，眼睛总是看着上层的军官、政客、议员，以为这些人掌握着权力，千方百计运动这些人来赞助革命。如今在五四群众运动的对比下，上层的社会力量显得何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放，那才真正是惊天动地、无坚不摧的。 吴玉章回忆录上面的材料说明了什么问题?这一材料说明马克思主义开始与中国工人运动结合起来。新课探究中国

19、共产党的成立 1920年夏，在共产国际的帮助下，陈独秀在上海建立了中国第一个共产党早期组织，随后在北京、长沙、武汉等地也先后建立了共产党早期组织。共产党早期组织地点新课探究(1)国际条件：俄国十月革命的影响；共产国际的帮助和指导。中国共产党诞生的条件有：(2)国内条件：思想基础：五四运动时期，马克思主义得到进一步传播。新课探究阶级基础：马克思主义者到工人中宣传马克思主义，促使马克思主义与工人运动相结合。工人队伍的发展壮大为中国共产党的成立准备了阶级基础。组织基础：1920年，在共产国际的帮助下，陈独秀、李大钊等人先后在上海、北京等地建立了共产党早期组织，为中国共产党的成立准备了组织基础。马克思

20、主义和中国工人阶级运动相结合，推动了中共的诞生。新课探究毛泽东毛泽东（1893年12月26日1976年9月9日），字润之。湖南湘潭人。毛泽东同志是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，是马克思主义中国化的伟大开拓者，是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄，是党的第一代中央领导集体的核心，是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。新课探究中共一大会址嘉兴南湖游船新课探究时间地点代表主要内容1921年7月上海嘉兴南湖毛泽东、董必武、李达等13人通过了中国共产党历史上第一个党纲。党纲确定党的名

21、称为中国共产党，奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。确定党的中心工作是领导和组织工人运动，成立了党的中央领导机构中央局，陈独秀当选为中央局书记中共一大的召开新课探究(1)中国革命有了一个新的政党的领导，即无产阶级政党的领导。(2)中国革命有了新的指导思想，即马克思主义。(3)中国革命有了明确的奋斗目标，即中共二大制定的民主革命纲领。(4)中国革命走上了新的道路，即由旧民主主义革命转向新民主主义革命的道路。为什么说“自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了”?新课探究时间地点主要内容意义1922年7月上海重申了党的最终奋斗目标是建设共产主义制定了党的最低纲领：在民主革命阶段，党的主要任务是打倒军阀，推翻帝国主义，将中国统一为真正的民主共和国。中国共产党在中国历史上第一次提