《矿山安全技术》课程教学大纲

1、矿山安全技术课程教学大纲课程英文名称：Mine safety technology课程编号：HZ161970课程类别：个性化教育课程课程性质：选修学 分：2学 时：32（其中：讲课学时：28 实验学时：4 上机学时: 0）适用专业：安全工程开课部门：环境与资源学院先修课程：流体力学、土力学、安全系统工程、安全学原理、安全管理学等后续课程：特种设备安全、事故调查分析课程设计、安全工程专业生产实习等一、课程目标通过本课程的学习，使学生具备下列能力：1、通过教学使学生掌握矿井瓦斯、粉尘、火灾以及水灾的预防，培养学生的矿山安全管理能力，为从事矿山安全管理工作打下良好的基础。2、熟悉矿山生产的工艺、设备

2、与管理，能够解决矿山生产中常见的风险分析并进行事故预防和控制。3、在矿山生产与管理过程中，能从专业角度与生产方、管理方等各部门进行沟通交流。二、课程目标与毕业要求的对应关系课程目标指标点毕业要求13.1利用所学的设计方法，能够针对特定的工程安全问题，从安全技术和安全管理等角度提出专门的解决方案。3.设计/开发解决方案：能够应用安全科学的基本原理和方法设计、开发保障系统安全高效运行的解决方案，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。26.1能基于工程相关背景知识，合理分析评价系统工程实践和复杂安全工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响。6.

3、工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，具有系统的工程实践经历，具有分析、评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响的能力，并能理解应承担的责任。37.2能正确认识与评价复杂安全工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展可能造成的影响。7.环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂安全工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响，具备自愿改善健康、安全和环境质量的责任关怀理念，遵循责任关怀的主要原则。三、课程的主要内容及基本要求（一）理论学时部分第1单元 矿井瓦斯 （6学时）（支撑课程目标1）知 识 点1.矿井瓦斯的成因与赋存、影响瓦斯含量的因素、矿井

4、瓦斯涌出及影响因素，掌握矿井瓦斯等级划分、瓦斯涌出量预测方法。2.煤与瓦斯突出的一般规律及防治措施，瓦斯爆炸发生的条件及预防瓦斯爆炸的措施。3.矿井瓦斯抽放技术及相关瓦斯抽放设计。重 点瓦斯的概念及性质，瓦斯的成因，瓦斯赋存规律。煤层瓦斯压力概念、成因及分布规律，煤层瓦斯压力测定方法，煤层瓦斯含量及影响因素。 难 点瓦斯赋存和运移规律；煤层瓦斯压力分布及煤层瓦斯含量。基本要求1.识记：瓦斯的概念及性质，瓦斯的成因，瓦斯赋存规律。煤层瓦斯压力概念、成因及分布规律。2.领会：煤层瓦斯压力测定方法，煤层瓦斯含量及影响因素。第2单元 矿尘防治 （6学时）（支撑课程目标2）知 识 点1.矿尘的产生、分类

5、、性质及其危害和矿山尘肺病。2.煤尘爆炸机理、条件、影响因素及防止和隔绝煤尘爆炸的措施。3.矿山综合防尘技术措施。 重 点理解矿尘的产生、分类、性质及其危害和矿山尘肺病，掌握煤尘爆炸机理、条件、影响因素及防止和隔绝煤尘爆炸的措施。 难 点掌握矿山综合防尘技术措施。 基本要求1.识记：矿尘的产生、分类、性质及其危害和矿山尘肺病；爆炸机理、条件、影响因素及防止和隔绝煤尘爆炸的措施。2.领会：了解矿尘的预防技术。第3单元 火灾防治 （8学时）（支撑课程目标2、3）知 识 点1.外因火灾的防治对策及技术措施，煤炭自燃条件及影响因素，煤的自燃过程及其特点和火灾预测预报方法。2.灌浆、均压、惰气、阻化等防

6、灭火技术措施，矿井火灾灾变时风流控制与火灾事故处理方法。 重 点火灾的防治对策及技术措施，煤的自燃过程及其特点和火灾预测预报方法。 难 点灌浆、均压、惰气、阻化等防灭火技术措施；矿井火灾灾变时风流控制与火灾事故处理方法。 基本要求1.识记：外因火灾的防治对策及技术措施，煤炭自燃条件及影响因素，煤的自燃过程及其特点和火灾预测预报方法。灌浆、均压、惰气、阻化等防灭火技术措施，矿井火灾灾变时风流控制与火灾事故处理方法。2.领会：认识火灾的危害以及预测方法。第4单元 矿山防水 （8学时）（支撑课程目标2、3）知 识 点1.矿山地面及井下防治水的常用技术措施，井下探放水的有关规定与方法。2.矿井水灾事故

7、的处理措施。重 点矿山地面及井下防治水的常用技术措施。难 点矿井水灾事故的处理措施。基本要求1.识记：矿山地面及井下防治水的常用技术措施，井下探放水的有关规定与方法，矿井水灾事故的处理措施。2.领会：矿井水灾的危害，防治水害的技术措施。学时分配知识单元理论学时矿井瓦斯6矿尘防治6火灾防治8矿山防水8合计28（二）实验学时部分 实验总共4学时：瓦斯浓度测定与瓦斯爆炸演示实验2矿山救护装备与自救器使用演练2合计4实验教学环节作用及目的“矿山安全技术”实验课是课堂教学的一个重要组成部分。本着以培养学生理论与实践能力相结合为目标，本课程实验主要开设综合性实验。通过实验教学活动，使学生初步了解各种矿山安

8、全相关方法、设备的原理；培养学生具备整理实验成果和编写实验报告的能力；培养严谨踏实的科学作风和融洽合作的共事态度。实验教学环节培养学生能力标准 本实验主要利用各种检测设备和应急装备开展实验，在实验教学过程中培养学生的实践动手能力。通过实验教学环节，使学生能够深刻矿井瓦斯测定的原理和测试方法，掌握常见事故应急装备的使用。实验项目、内容、学时分配及实验类型1、必开实验序号实验项目实验内容学时实验类型(演示、验证、综合、设计研究)组数每组学生人数1瓦斯浓度测定与瓦斯爆炸演示实验使用瓦斯实验平台检测瓦斯浓度和观察瓦斯爆炸的条件及破坏情况2综合2-415-302矿山救护装备与自救器使用演练熟悉常用的矿山

9、救护装备，掌握其适用要领，并且能够熟练使用2综合2-415-302、主要仪器设备瓦斯检测及爆炸实验系统平台、空气呼吸器、灭火器、安全绳等。四、教学方法与手段本课程教学过程中使用的教学方法有：讨论法、直观演示法、案例教学法等，采用多媒体的教学手段。 1.讲授法：教学过程中，理论精讲，注重理论联系实际，讲授一些生产实际过程中的实例。 2.直观演示法：在授课过程中，充分利用教具、实物、文字、图片、声音、动画、影视等多种形式进行讲解、分析、演示，提高学生的学习积极性和学习兴趣，使学生易理解接受有关理论知识，让学生通过观察获得感性的认识。 3.讨论法：本课程主要针对不同的生产场景，大家依据所学的理论知识

10、展开分组讨论，提出自己的预防和控制措施，训练学生的思维能力和创新实践能力。 4.案例教学法：教师选定具有代表性的典型生产实例，学生提出自己的想法和建议，教师有针对性的分析，并给出生产中采用的方案。五、考核要求、方式与成绩评定 考核要求：考试内容为教学内容中涉及的主要的基本原理和基本方法，覆盖各教学单元的全部教学内容。考试范围不超过大纲的内容。 考核形式：期末考试和实验环节两部分。期末考试统一命题，统一评分标准，统一考试时间。实验环节依据实验报告质量评定。成绩评定：期末考试成绩占80%，实验环节成绩占20%。评价环节评估课程目标对应毕业要求期末考试（80%）教学内容1课程目标13.1（20分）教

11、学内容2 课程目标26.1（20分）教学内容3课程目标2、36.1、7.2（30分）教学内容4课程目标2、36.1、7.2（30分）实验环节（20%）实验报告课程目标26.1（100分）实验环节评分标准评定指标评定项目评定标准考核等级分值范围总分实验报告（100分）6.1能基于工程相关背景知识，合理分析评价系统工程实践和复杂安全工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响。实验报告内容完整，形式规范，实验结果分析完全正确，同时开展评价，并进一步提出优化思路。优90-100实验报告内容完整，形式规范，实验结果分析完全正确，并进行评价良80-90实验报告内容完整，形式规范，实验结果分析完全正确中70-80实验报告内容完整，形式基本规范，并对实验结果有初步分析及格60