部编人教版九年级下册道德与法治 第2课 第二框 谋求互利共赢 预习单

1、精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第二课 构建人类命运共同体第二框 谋求互利共赢【预习速填】 知识点一 应对全球性问题1.当今世界人们的共同利益和面临的共同问题项目内容共同利益人类生活在同一个地球村，生活在历史和现实交汇的同一个时空，越来越成为你中有我，我中有你的 。共同问题人类面临许多共同挑战，需要解决许多 。这些问题关系整个人类的 ，制约人类的 ，成为亟待解决的全球性问题。2.打造人类命运共同体的必然性（1）没有哪个国家能够 应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。（2）事不关己的态度， 、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂，积重难返，造成自然环境和社会环

2、境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。（3）采取 ，承担 ，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的 。3.怎样构建人类命运共同体（1）构建人类命运共同体，各国要努力扩大 ，谋求开放创新、 EQ oac(,11) 的发展前景。（2）面对全球性挑战，各国应坚持 EQ oac(,12) ，坚持 EQ oac(,13) ，坚持 EQ oac(,14) ，坚持 EQ oac(,15) 。知识点二 关心共同命运 EQ oac(,16) 、尊重生命的价值，能够让我们不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界，关注他人的命运，把他人看成同我们一样的人，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增进 EQ o

3、ac(,17) 。【自我检测】知识点一 应对全球性问题1.当今世界还不安宁，人类面临着许多严峻挑战。下列属于人类面临的严峻挑战的是( )世界经济增长动能不足 重大传染性疾病等非传统安全威胁持续蔓延 构建人类命运共同体 地区热点问题此起彼伏A BC D2.习近平总书记指出，这个世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，人类生活在同一个地球村里，生活在历史和现实交汇的同一个时空里，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。“人类命运共同体”的形成主要是因为( )A经济全球化 B人类文明多样性C地球村的形成 D现代科技的发展3.在全球化时代，世界越来越成为一个整体，全人类的命运息息相关，恐怖主义、

4、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等全球性问题是人类共同面临的问题。下列说法错误的是( )A要解决这些问题，需要世界各国人民携手合作，共同应对各种挑战B要解决这些问题，只有依靠发达国家的共同努力C青少年要培养全球视野，关注和了解世界D青少年是世界的未来，要用自己的知识、能力、热情和理想推动建设人类命运共同体4.截至2018年，亚投行参与投资的基础设施建设项目数达24个，涉及12个国家，贷款总额超过42亿美元。北京“煤改气”、阿曼杜库姆经济特区建设、巴基斯坦M4高速公路、印度古吉拉特邦农村公路项目亚投行的这些融资项目( )有助于推动亚洲乃至世界经济可持续发展 是构建人类命运共同体的生动实践 确保

5、了世界各国平等共享发展成果 启发我们各国人民应相互信任、守望相助和共同担当A BC D知识点二 关心共同命运5.按照联合国难民署的统计数字，自2011年叙利亚危机爆发以来，有100多万叙利亚人逃到邻国黎巴嫩。2018年9月黎巴嫩军方宣称，一艘偷渡船21日晚在地中海黎巴嫩附近海域倾覆，造成一名叙利亚难民儿童丧生，另有38人被黎巴嫩海军救起。对待难民，我们应有的态度是( )A难民会给接收国造成负担，应留在自己的国家B关怀生命，尊重生命的价值，关注他人的命运C为了维护自己国家的权益，决不允许难民进入D世界各国的难民已对世界的发展构成严重威胁6.关心人类命运，我们不仅要有关注国际事务的意识，而且要掌握

6、一定的方法。下列关心人类命运共同体的行为中合适的有( )努力学好外语，通过多种方式提高语言表达能力 了解国际生态环境的现状，并养成积极应对各种问题的态度 关注跨国援助活动，参与国际公益事业，奉献爱心 在对外交流中，积极宣传本国优秀文化，拒绝吸收外来文化A BC D答案【预习速填】知识点一 应对全球性问题1.命运共同体 全球性问题 生存 发展2.独自 相互推诿 共同行动 共同责任 必然选择3.利益的交汇点 EQ oac(,11)包容互惠 EQ oac(,12)对话协商 EQ oac(,13)共建共享 EQ oac(,14)合作共赢 EQ oac(,15)交流互鉴知识点二 关心共同命运 EQ oac(,16)关怀生命 EQ oac(,17)包容与合作【自我检测】1.C 2.A 3.B4.B 解析：亚投行的这些融资项目是构建人类命运共同体的生动实