幼儿园大班绘画活动教案风中的舞蹈 幼儿园大班绘画教案_第1页
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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 幼儿园大班绘画活动教案风中的舞蹈 幼儿园大班绘画教案 教案网权威发布幼儿园大班绘画活动教案范文：风中的舞蹈，更多幼儿园大班绘画活动教案范文相关信息请访问教案网。 【活动目标】1、感受风起时物体的变化，能用肢体语言举行表演。2、能大胆地想象，并用色调表现“风中的舞蹈”。3、体验用不同材料绘画的乐趣。重点：能用色调表现“风中的舞蹈”。难点：大胆地表达自己的想象。【活动打定】玉米壳、纸团、毛线团、海绵刷、音乐、纱巾。【活动形式】集体、分组、个别【活动过程】一、谈话“各种各样的风”师：孩子们，今天有一个神秘的客人来了，我们先闭上眼睛，逐渐地感受一下。（用扇子为小挚

2、友扇风）师：你感受到了什么？（风）感觉怎么样？（安逸、清凉）那很安逸的时候，你想用什么颜色表达你的心情呢？那在生活中，你还有知道有哪些风呢？（大风、狂风）当这些风吹的时候，你会有什么样的感觉呢？（幼儿自由陈述）你会用什么颜色代表你的心情呢？二、在音乐中表现风中的舞蹈。师：（轻音乐）听！风轻轻地吹来了，我们来一段风中的舞蹈，好吗？想象一下在风中你变成了什么？（幼儿自由想象）花瓣在空中旋转着飘落、河水也泛起了波浪。风越来越大了，乌云在空中翻滚，尘土在风中飞扬，小树儿、小草在风中晃动地更厉害了！（幼儿随音乐表现）三、选择不同色调的纱巾，再次表演风中的舞蹈。1、师：老师还带来了一样神秘的礼物（出示纱巾

3、），看！我把它变成了什么？还可以变成什么？2、师：孩子们！让我们用彩色的纱巾再来表演一次风中的舞蹈！你想变成什么呢？你会选择什么颜色的纱巾呢？（幼儿自由回复）3、孩子们随音乐舞蹈，一片面孩子用多种方法抖动手中的纱巾扮演风，一片面孩子扮演随风舞蹈的花、草等。四、绘画风中的舞蹈1、个别孩子尝试使用各种绘画材料表现风中的舞蹈师：孩子们表演了风中的舞蹈，现在，让我们把风中的舞蹈用各种色调画出来。老师给孩子们打定很更加的画笔，谁想来尝试一下，你想画什么样的风？（怎样画出风的速度和气势，激励孩子大胆表现）推测一下，是什么在风中舞蹈？2、绘画前提出要求师：绘画前，请孩子们想一想：你想画什么样的风？什么在风中舞蹈？3、幼儿大胆尝试用各种材料举行绘画“风中的舞蹈”。教师巡回指导，完成作品的小挚友自己把作品挂在表示栏中。4、孩子们结伴赏识作品，说一说自己画的是什么？五、名画赏识花园里的风暴师：赏识了孩子们的作品，我们再来看一幅分外著名的画儿。这幅画画了什么呢？你是怎么看出来的？（风暴）这是发生在哪里的风暴？小结：这是一幅关于风的名画，这幅画的名字叫“花园里的风暴”。这是一位德国的画家爱卡特画的，他的绘画风格就是能大胆地用色调表达自己的感受和想法。六、终止师：看了大师的作品，再看看我们小挚友的作品，孩子们画得分外的好！只要孩子们能大胆地想象、大胆绘画，

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