我心中的好教师_第1页
我心中的好教师_第2页
我心中的好教师_第3页
我心中的好教师_第4页
我心中的好教师_第5页
已阅读5页，还剩110页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、我心中的好教师 黑夜中最明亮的是星星， 孩子心中最明亮的是老师的眼睛， 花开花谢永不消逝的是园丁的笑容， 潮涨潮落日渐佝偻的是老师的背影。 每当唱起这首歌，我总是热泪盈眶，她无时无刻不激励着我以坚定的步伐行走在从办公室到教室这条世界上最短而又最长的路上。在这条路上我不断地思索着：我心中的教师应该是一个怎样的形象。 一、春风化雨 润物无声 我心中的教师人格魅力无限 教师的一言一行，衣着打扮无不对学生起着潜移默化的濡染作用。教师的人格之光对学生心灵的烛照深刻而久远,甚至可能影响学生的一生。 我心中的教师，一定有着灿烂如花的微笑；有着健康如树的身心。 他衣着时尚，不必考究，无需华丽，在淡淡的随意中透

2、出几分精心； 他一定有着的极强的亲和力，学生们愿亲之近之，并把他当作自己人生旅途中最知心的朋友。 他的谈吐有时妙语连珠，有时幽默风趣，有时睿智深沉，如春风拂去孩子们心中的躁热，如春雨滋润孩子们那干涸的心田。 他风度翩翩而无吸烟酗酒等恶习，心胸宽广而不狭隘偏执，由于他的存在，学生们会感受到生活的绚丽多姿，因他的存在孩子们会对美好的明天充满无限的遐思。 总之，他会用“心”来构建交流的内容与方式，用“心”来把握交流时机与火候，了解熟悉孩子们的需要，把爱的光辉撒向每个孩子的心灵深处，感于无言，教于无形，润物无声。 二、阳春白雪 高山流水 我心中的教师应具有高雅的生活情趣 他会在闲暇之余与学生一起亲近自

3、然，走进自然，与大自然融为一体。春日和煦，他与孩子们一起郊野踏青，引导孩子们用心感受水中鸥的相亲相近，梁上燕的来去自如；炎炎夏日，他则领学生挥桨荡波，到中流击水，领略毛泽东当年浪遏飞舟的满怀激情；秋高气爽，他会率孩子们攀爬高山体会“一览众山小”的冲天豪气;冬日雪霁他则会邀孩子们踏雪寻梅，共同享受那份闲适和恬淡。这样张驰有度，劳逸结合，陶冶了情操，增强了环保意识，积淀了人文底蕴，平添了生活情趣，融洽了师生情感，一石数鸟何乐而不为之？ 三、出神入化 点石成金 我心中的教师具有高超的教学技巧。 一个优秀的教师他应该具有先进的教学理念，高超娴熟的教学技巧以及推己及人的善解人意，能审时度势地给予学生恰当的引导，既不过早揭示答案，抑制学生能力的形成与发展，又要及时观察点拨，激发学生求知与探索的欲望。 一个优秀的教师必定注重挖掘教材中的生活因素，并和谐地与学生的生活经验相结合，激发学生的学习兴趣，让他们在学习的过程中真正学会做人，学会生活。 鉴于此，我在教学皇帝的新装一文时，要求学生沿着故事的结尾继续前行，设想皇帝在听了小孩那天真话语后该是怎样一番情景。 他们把生活经验与想象相结合，让自己的思绪穿越时空的隧道，尽情地飞翔。在他们的续文中，有的寄托了自己的善良的心愿，希望皇帝能从谏如流，广开圣听，改过自新，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论