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文档简介
1、 PAGE 页码 19 / NUMPAGES 总页数 192022年浙教版四年级下学期语文期末学业质量监测复习课间习题班级:_ 姓名:_ 拼音词组1. 看拼音写词语。xn s rn sh co chng zhn lng nn hng yng ki jn yn chng di kng x nn jng 2. 看拼音,写词语。hun mn y t n i z yng zho yo q fn y shu jin dng zo f xun y 3. 看拼音写汉字hng gun j shu d d kun ku pn wng gn dng dn sh zh jin lng zho yu r 4. 看拼音
2、,写词语。yn s y hu zho g xing hui xn ch chng zn xing wi h zu 正确读音选一选5. 给加点字选择正确的读音,用“”标出。 慰藉(j ji) 栖息(q x) 倔强(qing jing)拽开(zhi zhui) 焚烧(fng fn) 沮丧(j j)刹那(sh ch) 徜徉(yng xing)6. 画去括号内不正确的读音或字。角色(ju jio) 胸怀(xng xing) 僵硬(yng nng) 搏斗(b b)舞(稻 蹈) (赛 赞)叹 担(怀 忧) (哄 洪)堂大笑7. 加点字选择正确的读音,用“”标出来。贯穿(gun gn) 俗语(s sh) 芦
3、苇(wi wi)鸟巢(co cho) 豆荚(ji ji) 杂物(z zh)8. 给下列加点字选择正确的读音,画“。倘若( tng sng) 病灶(d zo) 绣花(xi yu)嚣张( q xio) 镶嵌( xing xng) 逢迎( fng fng)恭敬( gng gng) 允许(yn y)形近字词9. 比一比,再分别组词铛(_) 避(_) 蝙(_) 幅(_) 挡(_) 僻(_) 偏(_) 蝠(_) 10. 辨字组词。摊(_) 疏(_) 蹲(_) 脱(_) 滩(_) 梳(_) 遵(_) 锐(_) 11. 比一比,组成词语。妖(_) 溜(_) 撵(_) 舔(_)袄(_) 留(_) 辇(_) 添(
4、_)12. 比一比,再组词。绮(_) 酒(_) 仰(_) 账(_)骑(_) 洒(_) 抑(_) 帐(_)句子训练13. 按要求写句子。1. 难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)_2. 江潮还没有来 海塘大堤上早已人山人海(用关联词连接成句并加标点)_3.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声。(改为比喻句)_14. 按要求完成句子练习。1蟋蟀在草地上鸣叫。(改为拟人句)_2胳膊比我的腿还粗的金奎叔是个结实的汉子。(缩句)_3同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。(修改病句)_4是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写设问句)_15. 按要求改写句子1.全校师生和老师都参加了植树活动。修
5、改病句:_2.这就是伟大的奇观。改写成反问句:_3.海水逼近森林扩句:_4.他一动不动地挺着长长的脖子。缩句:_5.你们做事情怎么能这样呢? 改为陈述句:_6.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。改为被字句:_16. 按要求改写句子。1.普罗米修斯既不能动弹,也不能睡觉。(用加点的词造句)_2.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间。(仿写比喻句)_3.常衔西山之木石,以堙于东海。(用现代汉语写出句子的意思)_4宙斯决定给普罗米修斯以最严格的惩罚。(修改病句)_课内填空17. 根据课文内容填空。(1)_,她在丛中笑(2)儿童急走追黄蝶,_。(3)母亲啊!天上的风雨来了,_;心中的风雨来了
6、,_。(4)雾锁山头山锁雾,_。18. 根据学过的知识填空。1本学期我积累了很多写景的对联我喜欢的一副是_2在天晴了的时候描写了雨后天晴的景象,我能写出描写凤蝶儿的诗句_。3芙蓉楼送辛渐这首诗的题目写出了诗人王昌龄在_(地点)送别老朋友,“_,_这两句成为千古传诵的名句。4我们家的男子汉描写了一个_成长的过程,刻画了一个逐步成长的_的形象。5小明学习遇到了挫折,我会把“_”这句名言送给他,鼓励他遇到挫折或出了问题不要一味抱怨天,责怪别人。6老师经常用“_”告诉我们在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山学海中汲取更多更广的知识,勤奋和刻苦是必不可少的。19.
7、 知识积累填空。1.一道残阳_,半江瑟瑟_。2.返景入_,_青苔上。3.莫愁前路_,天下谁人_?4._从口入,_从口出。20. 按原文将下面的语句补充完整。1.渭城朝雨浥轻尘,_。2._,丰年留客足鸡豚。3.孤帆远影碧空尽,_。4._,二月兰花盆里装。5._,驷马难追。21. 根据所学知识填空。1“_,_。”这句话告诉我们:宇宙不停运转,人应效法天地,永远不断地前进。2童年的乐园随处可见,可以在小路上,“_,飞入菜花无处寻”;可以在溪头,“最喜小儿亡赖,_”;可以在乡间田野中,“梅子金黄杏子肥,_”;还可以在雨过天晴的路旁,“炫耀着_,一下子_;_的小白菊,_”。3艾青说过:“诗是人类_,诗给
8、人类_。”而诗词往往都寄托着诗人强烈的情感,毛泽东主席借“_,犹有花枝俏”来表现革命者面对困难坚强不屈的美好情操。罗隐借“_,为谁辛苦为谁甜?”来赞美劳动人民蜜蜂般辛勤劳动的高尚品格,讽刺统治者的剥削。阅读理解22. 课内阅读。白鹅(节选)鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。鹅的叫声,音调 ,似 。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要 ,不亚于狗的狂吠。鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也 ;
9、有时非但不让,竟仲过颈子来咬你一口。鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。吃过泥和草再回来吃饭。1将下列词语的选项填到文中的横线上。A引吭大叫 B毫不相让 C厉声呵斥 D严肃郑重2用“”分别画出第二、三、四自然段的中心句。3“鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中”这句话在全文中的作用是(
10、)A总结全文B总领全文C承上启下4鹅需要_、_、_这三样东西下饭。作者写鹅的吃相时,写得诙谐、幽默,请找出能体现这一语言特点的词语和句子,写在下面的横线上。_5作者善于运用对比的方法来突出鹅的特点。例如,用鹅的_与狗的_对比;用鸭的_与鹅_的对比。(用文中的词句概括)23. 阅读下文,回答问题种辣椒常识课上,老师对植物的讲解,把我带到植物世界里。听完课,我动了心,决心种点什么,仔细观察它的生长过程。回到家,我找到了两个花盆,满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后,我每天都要给它浇些水,盼望种子早些发芽。一天中午,弟弟告诉我花盆里出小苗了,我飞一样地跑到窗台前,只见一棵小嫩芽拱出土,又过了两天,好几棵小
11、芽出来了。小芽越来越多,我给小辣椒间苗,把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。到了盛夏,每株辣椒已有半尺多高了,它们的茎上都缀满了欲放的花苞,几天后,一朵朵雪白的小花,先后开放了。大约又过了四五天,辣椒就开始结果了,出现了青绿的椭圆形的小辣椒,一个个缀在茎上,真惹人喜爱。秋风吹进窗来,带进一股香气,辣椒开始由青变红,看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。收获的时节到了,我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下,竟收了小半筐。我看着筐里的辣椒,心想:这多有意思呀!知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动,这难道不是真理吗?1找出文章中点明中心的句子 _2把文
12、章分成三段,并写出段意。_3读下面句子,在括号里写出各运用了什么修辞手法。小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。(_) 我飞一样地跑到窗台前。 (_)24. 阅读文章,完成练习。逾越一朵花的距离香子兰是一种豆科植物,它在花落后会结出豆荚形的果实。成熟的香子兰果实晒干变黑后,就会成为散发浓郁香味的香料,这种香料被广泛用于食品和化妆品。由于产量低,香子兰的价格仅次于藏红花,是世界上第二昂贵的调味“香料之王”。最初,香子兰只生长在墨西哥,因为只有墨西哥特有的长鼻蜂才能给它授粉。因为香子兰果实的珍贵,当地的印第安部落经常为争夺它发生武力冲突。1793年,南印度洋留尼汪火山岛上的居民引进了香子
13、兰和为之授粉的长鼻蜂。那年春天,香子兰在岛上生长茂盛,并开出了淡黄色的花朵,这令留尼汪人很高兴。但令人们想不到的是,那些长鼻蜂竟然出了问题:它们无法适应火山岛上的生活,最后都死去了,而当地蜜蜂对这种外来的植物毫无兴趣。香子兰的花期短暂,每朵花只开一天。没有授粉者,就意味着这些花将全部凋谢却结不出一颗果实。人们( ),却只能眼看着花谢而绝望。一天,一个( )的留尼汪人偶然用手捻了一朵香子兰花的花蕊,没想到这一捻竟捻出了奇迹:不久以后,这株香子兰结出了香喷喷的果实。这样,岛上的人们才知道,香子兰是雌雄同体的植物,没有长鼻蜂,人工也可以为它授粉。这个发现,使得香子兰的足迹开始遍及世界。如今,每当香子
14、兰开花时,人们只要随身带一根长长的针,刺一下花蕊,就完成了授粉任务。香子兰的故事告诉我们:有时,希望与我们只相隔一朵花的距离,有些人因为( )、消极等待而与其失之交臂,而有些人只是动了一下手指,奇迹就出现了。1选择恰当的词语填进文中的括号里。心有不甘 无动于衷 心急如焚2按短文内容填空。(1)香子兰香料特别珍贵是因为_,而且最初只生长在_。(2)留尼汪岛上的香子兰将无法结出果实是因为_,而且_。(3)留尼汪人用手捻出奇迹是因为香子兰是_的植物,_也可以为它授粉。3下列说法正确的一项是( )。A香子兰的果实成熟后就是一种散发浓郁香味的香料B香子兰香料是世界上第二昂贵的调味“香料之王”,只用于食品
15、调味C香子兰在留尼汪岛上结不出果实是因为引进的长鼻蜂都死去了,岛上再也没有蜜蜂了D人工授粉的方法让香子兰在墨西哥以外的地方也结出果实4画“ ”部分中的“动了一下手指”在文中指_,“奇迹”指的是_。5这个故事给了你什么启示?_25. 课外阅读“傲慢”的白松露白松露是世界上最昂贵的野生真菌,每454克的价格居然卖到2000美元以上。它被很多顶极餐厅视为珍宝,无论你多么挥金如土,也不可能大快朵颐,每次也只能尝到那么薄薄的几片。这个看上去很普通的菌子,为什么竟如此珍贵?白松露对环境的要求非常严格。它只和橡树的根须共生存。有人曾经将菌种接在新鲜的橡树苗根部,小心地呵护,希望在这个舒适的环境里,它能够茁壮
16、成长。可是,松露总是“不识好歹”地要么不长,要么就长成没有香味的怪物,松露没了香味,就再也没有任何价值。白松露难以被发现,凭人的肉眼和嗅觉根本不能寻找到它。在意大利,采集白松露需要牌照,挖掘松露的家庭世世代代从事此业,他们被称为“松露猎人”。通常“松露猎人”家里都有一张祖传的松露地图,就好像“藏宝图”,因为松露生长具有记忆性,即生长过松露的橡树下每年都会再生出松露来。因此哪片树林哪棵橡树下有松露就成为家族的最高机密。通常是半夜2点之后,他们偷偷按照地图去挖掘白松露。采集后一定要把土壤原样埋好,否则下一年就休想见到白松露的影子。而且,到目前为止,白松露还没有人工培育的方法。人类现在掌握的科技已经
17、能够克隆一头牛,甚至开始解码自身的基因,可偏偏拿白松露毫无办法。,不管人们怎么努力怎么套近乎,它始终拒绝接受任何形式的“招安”,它的秘密人类至今无法破译。白松露的“傲骨”导致这种生物非常罕见。到目前为止,这种野生真菌只在意大利小范围地方被发现,就算是在最好的年份,全年产量也只有3吨左右。1白松露“这个看上去很普通的菌子”,为什么那么珍贵?说法不恰当的是( )A白松露对环境的要求非常宽松,可以和橡树的根须共生存。B白松露难以被发现,凭人的肉眼和嗅觉根本不能寻找到它。C到目前为止,白松露还没有人工培育的方法。D白松露产量非常小。2题目“傲慢的白松露”用了_的修辞手法,颇有趣味。3文章的第一自然段写
18、的内容上突出了_;在结构上的作用是_。4结尾段“就算是在最好的年份,全年产量也只有3吨左右。”中“左右”一词是否可以去掉?为什么?_26. 阅读短文,回答问题。破茧而出的蝶从记事起,我就没有爸爸妈妈。一个女人走进了收养我的叔叔家,她脸上总是挂着微笑。她试着跟我说话,我冷冷地不搭理。她说服了叔叔,去学校赊了账,亲自送我去学校。可第一天上学,我就打了一架。原因是同桌笑我没爸没妈。老师和同桌的家长一起跑到我家,叔叔气得拿起扫帚就要打我,她跑过来护住我。我以为我的上学生涯就此结束了,但她却说:“早点睡吧,明天还要上学呢。”这让我很意外,我在心里发誓,一定要好好读书。后来她生了个男孩,我考入了镇上最好的
19、初中。星期天回家,她给我煎荷包蛋吃,一旁的弟弟要吃却没有。叔叔跟她吵:“家里日子紧巴巴的,你却让她吃好的穿好的!”她恼了:“小茹可是你亲侄女!”我气得跑回了宿舍。不一会儿,门外有人敲门,打开门,竟是她。看到我,她笑了,说:“你在就好,我真不放心你。”她一直是怕走夜路的呀。我心一酸,叫了一声“婶”,就扑到了她怀里。我开始拼命地读书,考入了县城重点高中。她三天两头到学校来看我,有时会带着小弟,提着装满菜的紫砂陶罐。我问哪来的钱买这些,小弟在一边抢着说:“妈妈去捡垃圾。”我冰冻多年的心,刹那间成了破茧而出的蝶,感激在心中奔成汪洋。高考分数揭晓,我被北京大学录取。看着她如今灰白的头发 ,我想如果没有她
20、,我的命运又将如何?我突然从喉咙里迸出一个字:“妈!” 她僵住了,一下子把我搂在怀里1写出下列词语的近义词。搭理(_) 感激(_) 说服(_)2根据短文内容填空。这篇文章主要讲了_的故事,具体介绍了三件事情,分别是_、_、_。让我们感受到了_。3“我心一酸,叫了一声婶,就扑到了她怀里。”这里省略号的作用是( )。A表示省略的部分B表示没有说完的话语C表示断断续续的话语中的停顿4题目“破茧而出的蝶”中的“蝶”指什么?作者为什么以此为题?_作文27. 写作天地。题目:美好的回忆要求:1选用具体的事例来记叙,写出自己的真情实感;2语句通顺,标点正确,字数在400字左右。_28. 习作表达。你的家人和
21、哪些动物比较像?什么地方像?每天生活在这个“动物园”里,你感觉怎么样?请以“小小动物园”为题,写一写你的家人。_29. 习作训练。生活中,你一定有喜欢的东西或喜欢做的事情,其中也一定发生了许多有趣的故事请你以“我喜欢”为题目,写一篇不少于400字的作文,把你喜欢的事物或喜欢做的事情写出来。_答案1、逊色 认输 操场 占领 嫩红 漾开 均匀 重叠 空隙 嫩茎2、缓慢 液体 溺爱 滋养 照耀 气愤 野兽 坚定 造福 悬崖3、横贯 据说 大堤 宽阔 盼望 滚动 顿时 逐渐 笼罩 犹如4、严肃 疑惑 照顾 胸怀 训斥 称赞 雄伟 喝醉 5、ji q jing zhui fn j ch yng6、jio
22、 xng nng b 稻 赛 怀 洪7、gun s wi cho ji z8、tng zo xi xio xing fng gng yn9、铃铛 避开 蝙蝠 一幅 挡住 生僻 偏僻 蝙蝠10、摆摊 稀疏 蹲下 脱衣 沙滩 梳头 遵守 敏锐 11、妖怪 溜冰 撵走 舔舐 棉袄 停留 辇车 添加 12、绮丽 酒厂 仰望 账单 骑行 洒脱 抑制 帐篷 13、钱塘江大潮是伟大的奇观。 虽然江潮还没有来,但是海塘大堤上早已人山人海。 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。14、蟋蟀在草地上唱歌。 金奎叔是个汉子。 同学们一定要遵守交通规则,防止发生事故。 是谁做的早饭呢?当然是妈妈。15、全
23、校师生都参加了植树活动。 难道这不是伟大的奇观吗? 汹涌的海水迅速逼近草木繁盛的森林。 他挺着脖子。 你们做事情不能这样。 一片片云被太阳染成了紫色或者红色。16、她多才多艺,既会跳舞,也会唱歌。 含羞草像个害羞的姑娘,只要一碰它,叶片就会合拢起来。 精卫常常衔着西山上的树枝和石子来填塞东海,想把东海填平。 宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。17、待到山花烂漫时 飞人菜花无处寻 鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里 天连水尾水连天18、四面荷花三面柳,一城山色半城湖。 抖去水珠的风蝶儿,在木叶间自在闲游 芙蓉楼 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 男孩子 小男子汉 不怨天、不尤人 书山有路勤为径,
24、学海无涯苦作舟19、铺水中 半江红 深林 复照 无知己 不识君 病 祸20、客舍青青柳色新 莫笑农家腊酒浑 唯见长江天际流 正月梅花香又香 一言既出21、天行健 君子以自强不息 儿童急走追黄蝶 溪头卧剥莲蓬 麦花雪白菜花稀 新绿的小草 洗净了尘垢 不再胆怯 慢慢地抬起它们的头 向未来寄发的信息 以朝向理想的勇气 已是悬崖百丈冰 采得百花成蜜后22、1D C A B2鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。鹅的步态,更是傲慢了。鹅的吃饭,常常使我们发笑。3C4 水 泥 草 譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。 5
25、引吭大叫 狂吠 局促不安 步调从容23、1知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动。2第一段(1)写常识课上,老师对植物的讲解,把“我”带到植物世界里。我决心种点什么。第二段(24)写“我”种了两盆辣椒并辛勤培育。第三段(5)写“我”从种辣椒种得出一个道理:知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动。3 拟人 夸张24、1心急如焚 心有不甘 无动于衷2 产量低 墨西哥 唯一能给它们授粉的长鼻蜂都死去了 当地蜜蜂对香子兰毫无兴趣 雌雄同体 人工 3D4 一个留尼汪人偶然用手捻了一朵香子兰花的花蕊 被捻过的这株香子兰结出了香喷喷的果实 5成功与失败只有一步之遥,我们要勇敢地尝试,才有机会成功。2
26、5、1A2拟人3 白松露的珍贵 引起下文,引起读者的阅读兴趣。 4不能去掉。“左右”一词表不确定性,因为白松露的生长环境和“松露猎人”都具有不确定性,用“左右”可使语言表达更加严密、准确。26、1 理睬 感谢 劝服 2 婶婶关心、爱护帮助“我” 送“我”去上学 上初中时让“我”吃好的、穿好的 上高中时婶婶捡垃圾卖钱给“我”送好吃的 婶婶对“我”的爱 3B4指的是懂得感恩的“我”。作者用这个题目,非常详细的写出了“我”成长的历程。27、范文:美好的回忆拂去灰尘,我轻轻地翻开那本相册,一张张照片映入我的眼帘,这些都是我读幼儿园时的照片,其中一张是我在吹生日蛋糕上的蜡烛时的照片,那时我才六岁,每次生
27、日都是一大家子陪我过的。“祝你生日快乐”在大家的歌声中,我闭着眼睛,双手合拢,许了一个美好的愿望后,把摇曳的烛火吹灭。突然,二伯母蘸了一点奶油迅速抹在我脸上,我恼羞成怒地想“反攻”,结果扑了个空,反倒把大家都惹得哈哈大笑,我不甘心,趁着二伯母不注意,“以牙还牙”把她的脸画成了一个“花猫”。结果,我姐姐、堂姐、二伯母、堂哥全部联合起来攻击我,我连忙举手投降,“人在屋檐下,不得不低头!”故事进入高潮切蛋糕了,妈妈握着我的手切了一刀。第一块蛋糕都是先给寿星的,我还自己拿了一块巧克力,津津有味地吃了起来。一阵风把我从美好的回忆中拉回现实。放下相册,我望着天空发呆,心中的忧伤一下子扩散开来,现在堂姐大学毕业出去工作了,而姐姐也上高中了,哥哥们也各奔东西,他们都没空陪我过生日了,真怀念从前那美好的时光。28、例文:小小“动物园 ”要说起我们家呀,那简直是一个动物园,你若不信就来看看吧!我们家的第一位大将:“老虎妈妈”每天我刚回到家,想喝一口水,妈妈就“吼”了起来:“不许喝水,快点去写作业,写完了再喝水。”于是,我用飞快的速度写完了作业。而且,我一个也没错,终于喝上了一口水。可是刚喝完,她又“吼”了起来:“快点读书去!”唉这就是我们家的“虎王妈
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