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文档简介

1、学校出现核酸阳性人员或疑似病例处置预案应急预案是从总体上阐述事故的应急方针、政策,应急组织结构及相关应急职责,应急行动、措施和保障等基本要求和程序,是应对各类事故的综合性文件学校出现核酸阳性人员或疑似病例处置预案疫情就是命令,防控就是责任。为进一步做好开学后疫情防控工作,全力维护师生身体健康和生命安全。根据上级教育行政部门应对新冠肺炎疫情防控工作的文件精神,为确保一旦发现疫情,及时采取措施,阻断传播途径,遏制疫情蔓延,特制定我基地开学后应对突发疫情的应急预案。一、指导思想树立依法防控、早发现、早隔离、早诊断、早治疗的思想,坚决按照中华人民共和国传染病防治法、国务院突发公共卫生事件应急条例和学校

2、卫生工作条例的要求,统一指挥,分工负责,相互协调,预防为主,发现及时,反应迅速,果断处置,采取有效措施控制疫情在学校的蔓延和发展。二、组织结构成立应对突发疫情应急领导小组组长:基地负责人副组长:基地副职成员:综合办主任、学工部主任、教学部主任、招办主任主要职责:1、根据上级教育行政主管部门和合作校方制订的突发疫情应急预案,制定本基地的疫情控制应急预案; 2、认真做好开学返校师生和开学后师生的疫情监控和日常检查; 3、建立健全紧急应对突发疫情的工作责任制,建立总经理负总责与中层领导具体抓的责任制,并将责任落实到各部,各班级,落实到人;4、明确并落实突发疫情的发现人、报告人、处置人,具体实施对突发

3、疫情的紧急应对与处置工作领导小组下设以下六个专项工作组:1、综合协调组:组长:xxx副组长:xxx成员:xxx、xxx、xx职责:负责落实总部决策部署和合作校方的指示精神,分解细化工作任务,部署抓实本基地应对新冠肺炎突发疫情应急处置和信息上报等相关工作。2、突发疫情防控组:组长:xxx成员:中层领导全体员工职责:负责落实师生各项医疗救治和疫情防控措施,组织和指导参与处置人员实施个人防护,协调解决医疗救治和疫情防控工作中的各类问题。3、后勤保障与卫生整治组组长:xxx成员:全体员工职责:负责统筹协调新冠肺炎的处置药品、物资的供给,做好必要药品、物资的应急储备;安排落实疫情处置方式,保障学校防控和

4、生活必需品供给。负责基地所在区域环境卫生整治、消毒、保洁工作,特别是宿舍、教室等的卫生和消毒等工作。4、舆论宣传组组长:xx副组长:xx成员:全体班主任、全体任课教师职责:负责宣传积极应对突发疫情的相关知识和处置措施,做好舆论引导工作,跟踪舆情,及时掌控和处置谣言,澄清相关事实。5、教学稳定组组长:xxx成员:全体班主任、全体任课教师职责:负责突发疫情处置后,维持教学工作的正常开展。6、突发疫情应急救治组组长:xxx副组长:xxx成员:全体班主任职责:设置临时隔离室,对于发现的可疑病例进行及时临时隔离,组织专人对病人进行观察记录,按防控程序做好送诊治疗工作。三、突发疫情应对早发现:开学后,对学

5、员实行晨检、午检、晚检的一日三次检测体温的办法,晨检有早值班老师负责;午检有上午最后一节课任课老师负责,晚检男生有宿管老师负责、女生当值女老师负责;对员工的两次检测由值班老师负责。检测体温时:36.9列为劝返人员;37-37.2列为隔离、上报人员;37.3及以上列为上报人员。早报告:对学生检测体温的老师和值班老师一经发现上述三类人员,第一时间报基地负责人,如有第二类、三类情况立即启动基地应对突发疫情应急预案,并第一时间上报合作校方有关处室,同时在 1小时内向上级主管部门报送书面初步情况。早隔离:疫情发生后,立即将要隔离人员带入隔离室,并配备人员监护,同时联系市人民医院送诊。对第二类人员隔离留观

6、,并及时检测体温,观察身体状况,视情况进行处置,并密切与合作校方进行联系。同时会同合作校方及所在地疾控部门开展疫情处置,严防疫情传播。密切配合卫生健康部门实施患者密切接触者隔离医学观察等防控措施,并做好师生、家长的宣传引导、心理疏导,营造家校共同防控的良好局面。除此之外,相应做好已下工作:1、出现疑似病例后,学员所在班级停课、排查密切接触人员并进行隔离观察。2、所住宿舍楼栋学员禁止去其他宿舍,宿舍进行消毒、通风。3、对教室、办公室、楼道、走廊区域进行每天两次的消杀。4、做好相关班级学生心理疏导工作。5、疑似病例一旦确诊,基地及所在地学校可能出现新型肺炎暴发疫情,基地将无条件配合当地政府及合作校

7、方采取的各种措施:立即封锁患者所在班级教室及宿舍,暂停基地一切活动。停止校内人员互相往来和与外界往来,等待卫生部门和上级主管部门的处理意见。强化疫情监测、病例管理、感染控制、防治知识宣传教育和停止聚集性活动、停课等综合防控措施,减轻疫情危害。后勤保障与卫生整治组联系合作校方,请卫生防疫部门对学校所有场所进行彻底消毒,消毒结束后进行通风换气。在学校防控领导小组和上级卫生部门的指导下,进行全面摸底排查,准确无误地做好人数统计,并采取必要的隔离观察措施。在卫生健康部门的指导下,通过多种形式做好与病例有过密切接触的学生、教职员工的预防宣传教育工作。各部室、各班级做好舆情监控工作,舆论宣传组根据合作校方

8、及疾控中心要求及时公布疫情信息,正确引导师生舆论导向,防止过度恐慌情绪发生。恢复正常教学秩序,稳定师生及家长情绪。妥善处置后,舆论宣传组和教学稳定组要及时安定师生情绪,安抚师生不慌不乱,尽快恢复正常的教学秩序。并与家长联系,做好家长的思想工作。学校出现核酸阳性人员或疑似病例处置预案教体系统核酸检测应急预案根据市联防联控办XX市新冠病毒核酸检测应急预案和 XX县教育和体育局XX 县教体系统疫情防控常态化下应对学校突发新冠肺炎疫情处置预案等文件要求,为做好全县教体系统可能出现的新冠肺炎疫情,特制定本预案。一、工作目标落实主体责任,积极应对可能出现的新冠肺炎疫情,一旦出现确诊病例、疑似病例和无症状感

9、染者等突发新冠肺炎疫情,按照县疫情联防联控工作领导小组统一安排部署开展全员核酸检测应急处置工作,实现疫情发生后三天内全人群核酸检测目标。二、适用范围本预案适用于全县各级各类学校和局属各单位。三、应急处置体系及职责教育行政部门。县教体系统新冠肺炎防控工作领导小组在县委和政 X、联防联控办的领导下,具体负责教体系统内各学校、各单位核酸检测。主要职责包括:制定教体系统核酸检测应急预案,与卫健部门共同商定各学校检测批次顺序、检测机构、设置采样地点等,协调防疫专家对学校参与核酸检测工作人员进行防疫培训,协助县疫情联防联控工作领导小组和各学校、各单位组织核酸检测工作。学校。各学校、各单位新冠肺炎疫情防控工

10、作领导小组具体负责落实核酸检测配合工作。主要职责包括:制定本校核酸检测的应急预案;配合检测机构做好场地选定、参检人员身份验证和体温测量;组织全员分类分批有序进行检测、按时对检测点和相关设施进行消杀;根据检测结果协助相关部门排查密切接触者,做好学校密切接触者隔离、终末消毒等工作,及时向教育主管部门报告检测进展。四、应急处置1.积极配合检测机构,做好各项核酸检测工作,全面保障师生员工生命安全和身体健康。2.接到开展全员核酸检测任务后,立即启动应急预案,配合检测机构布设检测点。3.根据疫情和本校、本单位实际,对全体参检人员进行分类分批,指定批次和具体负责人。4.通知参检人员批次、时间和要求。5.学校

11、实施封闭管理,做好参检人员和确需进入学校人员的佩戴口罩情况、体温检测、健康码查验、扫固定码等工作。6.指定专人负责安全和现场秩序维护工作,避免出现秩序混乱等影响检测。所有参检人员必须严格遵守现场秩序,积极配合工作人员指引,保持1米以上间隔有序排队候检,完成检测后迅速离场,不逗留、不聚集、不交谈。7.确保所有工作人员做好防护,避免出现聚集性、交叉感染。8.按时完成检测点和相关设施的消杀工作。9.做好检测进度统计,了解未参检人员的原因和去向,并及时向上级部门汇报。10.根据检测结果,积极配合相关部门进行密切接触者排查工作。五、工作要求提高认识,加强组织领导。各学校各单位要提高政治站位,认清疫情防控

12、的严峻形势,将提升核酸检测服务能力作为当前疫情防控工作重点来抓,切实强化组织管理,统筹谋划,全力推进核酸检测能力快速提升,确保校园安全稳定。明确职责,强化工作协作。进一步强化工作措施,加强与卫健和疾控部门的配合,细化职责分工,确保应急核酸检测工作有序推进。保证疫情发生后核酸检测工作快速、准确、及时。严肃问责,确保工作实效。对思想麻痹大意,不认真安排部署,不能如期完成工作任务,影响教体系统疫情应对准备工作的单位、学校,县教体局将严肃问责,并报县疫情联防联控办调查处理。学校出现核酸阳性人员或疑似病例处置预案为做好疫情期间预防工作,确保师生生命安全,根据上级要求,特制定此制度。一、疫情期间,各处室、学院实行每日体温检测制度,由专人负责检测和收集测温情况。二、对体温检测异常人员进行信息登记并报备校防疫领导小组,及时先隔离并引导就医。三、检测人员佩戴手套及口罩,使用红外额温计对准眼眉之间,距离前额中心 5cm 以内位置;若室外温度偏低,则测量颈部衣服遮盖处或者手腕至肘关节衣服遮盖处。四、每次检测前及检测完成后使用 75%酒精进行全面擦拭消毒。五、监测过程中,对于体温 37.3的师生:仔细询问师生是否有武汉旅居、接触史,若明确无,且身体无严重慢性疾病的,则建议隔离观察,有异常情况及时去医院发热门诊就医。有武汉接触史的或者本身有严重慢性疾病的,联系其家属,由疫情领导小组安排人员送往医院

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