一年级下册数学期末复习计划

1、一年级下册数学期末复习方案一年级下册数学期末复习方案PAGEPAGE3一年级下册数学期末复习方案PAGE小学一年级下册数学期末复习方案小学一年级下册数学期末复习方案复习目标1、指引学生主动整理知识，回想自己的学习过程和收获，逐渐养成回想和反省的习惯。2、经过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。牢固所学的知识，对于缺漏的知识进行增强。3、经过形式多样化的复习充分调换学生的学习踊跃性，让学生在生动风趣的复习活动中经历、体验、感觉数学学习的乐趣。4、有针对性的指导，帮助学生建立数学学习信心，使每个学生都获得不一样程度的进一步展开。5、培育学生的优秀审题、书写、检查作业的学习习惯。6、使学生初步形

2、成优秀的应试心态，明确复习比考试更重要。复习内容及知识点生活中的数、察看与丈量、加减法、风趣的图形、加减法、购物、加减法、统计等内容。一、数与代数对于数的认识局部：能数、认、读、写、摆100之内的数；明确数的构成、数位、位数与数的地点值；会用符号比较数与得数的大小；能按规律数数、填数；能用“多一些“少一些“差不多表达或选择数的大小关系。对于减法计算：能在实质情形中，认识数学信息，提出问题，列出加减法算式；知道加、减法算式各局部名称；能正确进行口算、笔算以及三个数的加减；能对计算结果进行大概的预计或选择；能经过数学思虑直接比较得数的大小。对于购物：知道并能正确辨别各样面值的人民币，认识大概的价值

3、；明确元、角、分之间的关系，会比较不一样面值的大小；会盘点和兑换人民币；能在购物情形中，正确预计并计算购买13件物件的总价和找补二、空间与图形：能直观辨别站在不一样地点所察看到的简单物体的形状；能比划出1米和1厘米的大概长度，能进行简单的换算、计算和大小比较；会量、画确立长度的线段，能用米、厘米表示长度，能用米厘米表示实质物体的长度。能直观辨别长方形、正方形、三角形和圆；能划分“体和“面易混杂的名称和含义，在“体上找出所学的“面；能简单地想象图形的折、拼、剪后的形状；能看出图形简单的摆列规律。三、统计与概率能对一堆事物进行简单的统计；能依据统计图表回复一些简单的问题，如：总量、最多、相差等；能

4、依据统计结果做简单的安排或建议。复习策略1、抓勤学生的思想教育工作，增强复习目的的教育，提升学生的学习踊跃性，让学生初步掌握科学的复习方法，提升复习的效率。2、指引学生主动整理知识，回想自己学过的知识和收获。第一组织学生回想与反省自己的学习过程和收获。能够让学生说一说在这一学期里都学了哪些内容，哪些内容最风趣，感觉哪些内容在生活中最实用，感觉学习比较困难的是什么内容，问题银行中还有什么问题没解决，等等。也能够指引学生假想自己的复习方法。这样学生能认识到自己的学习状况，明确再努力的目标，教师更全面地认识了学生的学习状况，为有针对性地复习指导指明方向。3、重视学生在复习中的感情体验，采纳多种方式调

5、换学生学习的踊跃性。以游戏活动为主进行总复习。游戏是一年级少儿最喜爱的活动。游戏让学生在玩中复习，在复习中玩，在玩与复习相联合中展开。如复习20之内数的认识，让学生玩猜数、对口令、接龙等游戏，加深数感。又如加减法计算的复习，不可以出现纯真的题海练习，这样学生会厌烦的。能够设计爬梯子、找朋友、等游戏活动，学生边玩边娴熟加减法的正确计算。4、在12下一页以下温度最靠近23的是人体的正常体温北方冬季的均匀气温让人感觉暖和、舒坦的房间温度冰水混杂物的温度当温度发生变化时，物质的状态往常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是初秋的早晨，草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象晒在太阳下的湿衣服

6、变干是气态变为液态现象擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象初冬树上的霜是液态变成固态现象下边是的适合水温是60第一节物态变化与温度在一个标准大气压下盐水的凝固点是0下边分别表示几位同学在练惯用温度计测液体的温度实验中的做法，正确的是)8如图所示的温度计，对于它的说法正确的是该温度计是依据固体热胀冷缩的原理制成的在使用该温度计丈量物体温度时，可以走开被测物体读数该温度计的量程是20100该温度计此时的示数约为219.如图所示是实是_液态的是_是_。均填)12气、1420_5_2_，_7_是。131010101014.18490水蒸气、二氧化碳、干冰按物质的状态进行分类：属于气态的；属于；属

7、于固态的序号象学里的平均气温是一日中间的时、时时、时这四个时刻气温的均匀值，假定某地某日这四个时刻的气温如图所示，那么此地的最高气温是，最低气温是一天的温差为，均匀气温在严寒的冬天，河面上结了一层能否异样毛细血管的温度等许多方面。依据以上信息，你以为下列推断错误的是)A碳纳米管的体积在18490之间随温度变化很小，可忽视不计金属镓的熔点很低，沸点很高金属镓的体积在18490之间随温度变化很小，可忽略不计金属镓的体积在18490之间随温度变化比较均匀15以下列图，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体_热胀冷缩_的性质制成的。可用来测沸水温度的是_乙_；会_(选填会或不会受到大气压的影

8、响17有一只刻度均匀，但实质丈量禁止确的温度计，把它放在冰水混杂物中，示数是4；把它放在标准大气压下的开水中，示数是94。把它放在某种液体中时，示数是22，那么该液体的实际温度是_20_，当把该温度计放入实质温度为40的温水中时，温度计的示数为_40_。第四节地球上的水循水是生命的乳汁、经济的命脉，是自然界奉献给人类的宝贵资源。以下对于地这是由于衣服上的冰升华成水蒸气了_。有下列物态变化：洒在地上的水慢慢变干的过程；放入衣箱中的樟脑球变小的过程；冬季室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花的过程；出炉的钢水变成钢锭的过程。此中属于凝华的是_，属于吸热过程的是_填写序号。5.有一天，雨、露、冰、雪四姐妹

9、在一同争辩自己的出生由来，谁也不认可谁。下列她们的说法中，你以为正确的是)A雨说：我是水汽化而来露说：我成是凝华现象，放出热量8.以下常有的物态变化实例中，放热的是春季，冰雪融化夏季，积水干涸秋季，草木上出现了霜冬季，冰冻的衣服变干9.以下相关物态变化的判断，正确的是擦在皮肤上的酒精很快变干，是升华现象，需要吸热夏季会看到冰棒四周冒白气，是汽化现象，需要吸热秋季的清晨花草上出现小露珠，是液化现象，需要放热严寒的冬季室外飘起了雪花，是凝固现象，需要放热10对于自然资源并保护环境。12夏季，从冰箱中取出饮料瓶，可察看到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，这个过程中发生的物态变化是_液化_；南极地区

10、年平均气温是25，降水量很小，但这里的空气却很润湿，这是由于冰发生了升华现象，升华过程需要_吸热_选填吸热或放热。13跟着科技的发展，过去呼风唤雨的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷你家窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气_凝华_而成的，这层冰花在你家窗户玻璃的_内侧_(选填外侧或内侧。16某同学在研究物态变化的实验中，在试管中放入少许碘。塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消逝，变成紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是升华_(填物态变假名称。(2)在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，由于节，农作物常被冻坏，这就是人们常说的遭到

11、霜冻。实质上，农作物不是由于霜而受冻的，以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时，即便温度降低到2010，也不会出现霜，但此时农作物早就被冻坏了，农民们称这类状况为“黑霜。(1)霜是由_水蒸气_直接变成小冰晶形成的，对应的物态变假名称是_凝华_。(2)请根据短文，对霜形成的条件提出猜想。猜想：霜的清早，草的叶子上有露珠凝结用久了的灯泡的钨丝比新时如图是对必定质量的水连续加热过程中温度随加热时间变化的图像，由图像可知：水的沸点是_98_；水在沸腾过程中，需要不停_吸热_选填“吸热或“放热，其温度_保持不变。第题图题图如图是草叶上出现的露珠，露珠的形成是_液化_现象，形成的过程中需要_放_(选填“吸或“放)热。张家界景区雨后云雾缭绕，如同仙境。关于雾，冬季，窗玻璃上会出现冰