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文档简介

1、来了，我的高中新的学校 新的开始 新的付出 新的收获班主任寄语高中与初中的不同熟悉你的老师、同学关于我们的班级作为班主任，我想对你说欢迎你们选择长安二中，欢迎你们加入到二中这个大家庭！从今天起，你就是二中人！从此以后，二中就是你的“母校”！这三年请认真思考，你的目标是什么？你学习的目的只是想获取高分吗？你交朋友只是想炫耀自己所拥有的吗？你的梦想只是考入一所心仪的大学吗？作为班主任，我想对你说1、锤炼自己的品质，修炼自己的内心一个知识不全的人可以用道德去弥补，但一个道德不全的人却很难用知识去弥补。做一个内心柔软、懂得感恩、正直诚实的人！作为班主任，我想对你说2、学会做事，提炼自己做事的方法、懂得

2、复盘。做事的态度决定你人生的高度！遇事多做20%作为班主任，我想对你说3、学会交友，帮别人就是帮自己。（学会欣赏、学会宽容、学会倾听、学会赞美）有距离、有分寸作为班主任，我想对你说4、学会选择，活出充满力量的人生！我们的力量从哪里来？从别人的认可中而来？从获得的成就中来？还是为了实现自我的价值？链接人物李一诺的演讲我们的内心如何选择？希望我们能够选择看到真实和广阔的世界，希望我们能够选择坚持独立和持续的思考，希望我们能够选择面对真实的生命，感知内心的光，然后向光而行，不要停下脚步！一、高中与初中的不同 高中学习内容的特点1、初中学习方式以模仿和记忆为主，而高中则是以理解和应用为主，要求学生要有

3、更强的分析、概括、综合、实践的能力，要将基本概念、原理消化吸收，变成自己的东西。2、高中教材知识量明显增大，每门学科都涉及很多章节，很多个分支，内容庞杂，头绪繁多，且环环相扣，不可或缺。3、知识的综合性、理论性明显增强，能力要求大大提高。高中学习对理解要求很高，不动一番脑子，就难以掌握知识间的内在联系与区别。4、知识的综合性、系统性明显增强，高中教材的知识结构化升级，能力要求明显提高。高中学习内容的特点掌握正确的学习方法自主独立预习高效上课善于思考、能提出问题加强训练、融会贯通1、面对新环境不适应。所有的痛苦，要学着面对，所有的不适，都是成长。学会与新老师、新同学相处，遇到困难懂得求助！2、课程难度加大不适应。学习上遇到困难，要敢于挑战自己的怯懦、要及时与授课教师沟通，解决自己的问题。记住，方法总比问题多！你可能会遇到的困难班主任是你永远的坚实后盾！二、熟悉你的老师、同学数学老师语文老师每个老师都有自己的特点和性格！英语老师物理老师每个老师都有自己的特点和性格！化学老师生物老师每个老师都有自己的特点和性格！我就站在你面前，关于我，你可以慢慢了解！让我认识你，我的同学我的姓名我的性格我的爱好我的目标01020304我把自己说

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