《古代汉语III》教学大纲_第1页
《古代汉语III》教学大纲_第2页
《古代汉语III》教学大纲_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、古代汉语III Ancient Chinese 一、课程基本情况课程类别:学科基础课学分:2学分总学时:讲课32 学时,其中讲课32学时课程性质:必修开课学期:第3学期先修课程:现代汉语适用专业:汉语国际教育教材:古代汉语,中华书局,王力主编,1999年。开课院系:语言文化学院中文系二、课程性质、教学目标和任务。古代汉语是汉语言文学及对外汉语专业的一门必修的专业基础课,同时又是阅读古书的工具课。通过本课程的学习,学生应当较系统地掌握必要的古代汉语的基本理论、基础知识,并具有运用所学古代汉语知识阅读一般文言文的能力,以便批判地继承我国古代的文化遗产,加深对汉民族共同语普通话的理解。三、教学内容和

2、要求1、绪论(2学时)(1)了解古代汉语的含义;(2)理解学习古代汉语的目的;(3)掌握古代汉语学习的内容。重点:掌握古代汉语的含义难点:了解学习古代汉语的方法2、怎样查字典辞书(1学时)(1)了解工具书的编排方式;(2)理解工具书的注音方式;(3)掌握工具书的释义方式。重点:掌握工具书的编排方式难点:了解常用工具书3、左传文选讲解(6学时)(1)了解郑伯克段于鄢;(2)理解齐桓公伐楚、楚归尽知罃;(3)掌握齐晋鞍之战。重点:熟悉齐桓公伐楚、楚归尽知罃难点:了解烛之武退秦师4、汉字的构造(4 学时)(1)了解六书;(2)理解汉字的演变;(3)掌握汉字本义的探求。重点:熟悉汉字的演变难点:初步了

3、解汉字的构造5、古书的用字(2学时)(1)了解古今字;(2)理解通假字;(3)掌握繁简字。重点:熟悉通假字难点:初步了解四种用字现象之间的关系6、战国策文选讲解(3 学时)(1)了解冯谖客孟尝君;(2)理解赵威后问齐使;(3)掌握文中常用实词。重点:掌握冯谖客孟尝君难点:初步了解双宾句、宾语前置现象7、古汉语词汇(3学时)(1)了解古今词义变化的类型;(2)理解掌握词的古义的手段;(3)掌握古今词义异同的情况。重点:熟悉掌握词的古义的手段难点:初步了解单音词、复音词、同义词8、论语讲解(8学时)(教材中所选论语全讲)(1)了解文选中常用实词;(2)理解文选中常用虚词;(3)掌握文选中常用句法现象。重点:熟悉文选中常用虚词难点:初步了解论语对中国传统文化的深厚影响9、礼记文选讲解(3 学时)(1)了解教学相长;(2)理解大同;(3)掌握博学。重点:熟悉大同难点:初步了解诗经对后代语言的影响四、课程考核(1)作业和报告:作业: 4次,课程论文: 1 篇;(2)考核方式:闭卷考试(3)总评成绩计算方式:以平时成绩占30%+期末考试成绩占70%综合计入学期总成绩。五、参考书目 1、古代汉语,北京出版社;郭锡良等编,1981。 2、古代汉语,高等教育出版社;许嘉璐主编,1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论