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1、2 找春天你知道这是什么季节吗？春 天2016部编版本年级第一册第四单元第1课 我会读词语tu o xn xi nin zh yn脱袄 寻找 害羞 姑娘 遮掩 tn nn f ji d jun探头 嫩芽 音符 解冻 杜鹃我会写生字姑娘吐桃杏仔细观察，按照汉字的结构进行归类。冲寻柳荡冲 寻 姑 娘 吐 柳 荡 桃 杏左右结构 上下结构冲 姑 娘 吐 柳 桃寻 荡 有感情地朗读课文，想一想：这篇课文主要写了什么？孩子们找春天。整体感知孩子们找到了哪些代表春天的景物呢？小草野花嫩芽小溪柳枝风筝喜鹊杜鹃桃花杏花1、春天来了！春天来了！ 2、 我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门 xn，奔向田野，去寻找春天
2、。句段解读 tu o 我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。 急切、向往、激动的心情 “我们几个孩子”是怀着怎样的心情找春天的？从哪些词语看得出？ 3.春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。xizhyn为什么说春天像害羞的小姑娘？ 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。 春天刚刚来到，遮遮掩掩的像害羞的小姑娘一样。 写出了初春景物变化细微的特点。 4.小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？tn写出了小草的顽皮和急于看到春天的心情，充分展示了春天的勃勃生机。 5.早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 6.树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？nnf 7.解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？jidn小草野花
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