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文档简介
1、2 找春天你知道这是什么季节吗?春 天2016部编版本年级第一册第四单元第1课 我会读词语tu o xn xi nin zh yn脱袄 寻找 害羞 姑娘 遮掩 tn nn f ji d jun探头 嫩芽 音符 解冻 杜鹃我会写生字姑娘吐桃杏仔细观察,按照汉字的结构进行归类。冲寻柳荡冲 寻 姑 娘 吐 柳 荡 桃 杏左右结构 上下结构冲 姑 娘 吐 柳 桃寻 荡 有感情地朗读课文,想一想:这篇课文主要写了什么?孩子们找春天。整体感知孩子们找到了哪些代表春天的景物呢?小草野花嫩芽小溪柳枝风筝喜鹊杜鹃桃花杏花1、春天来了!春天来了! 2、 我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门 xn,奔向田野,去寻找春天
2、。句段解读 tu o 我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。 急切、向往、激动的心情 “我们几个孩子”是怀着怎样的心情找春天的?从哪些词语看得出? 3.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。xizhyn为什么说春天像害羞的小姑娘? 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。 春天刚刚来到,遮遮掩掩的像害羞的小姑娘一样。 写出了初春景物变化细微的特点。 4.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?tn写出了小草的顽皮和急于看到春天的心情,充分展示了春天的勃勃生机。 5.早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 6.树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?nnf 7.解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?jidn小草野花
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