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1、第 页 教师资格证考试小学综合素质能力测试试卷含答案(八)1下列对于古代称谓说法错误的是()。A、阁下是对长辈的尊称 B、足下是下级对上级或同辈之间相互尊敬的称呼C、内子用于丈夫对别人称自己的妻子D、“舍”用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属 2有人说:“哺乳动物都是胎生的。” 以下哪项最能驳斥上述判断() A.也许有的非哺乳动物是胎生的B.没有见到过非胎生的哺乳动物C.非胎生的动物不大可能是哺乳动物D.鸭嘴兽是哺乳动物,但不是胎生的 3从现象上看,幽默是对事物一般逻辑的某种扭曲,但必须是一种有意识的理性的倒映,它离不开人的正常思维和健康的心理,所以幽默是人类健康心理的一种反映。 根据上面陈述,可

2、以推出下列哪一结论() A.幽默的本质即是将毫不相干的事物联系起来,使之产生逻辑混乱而产生喜剧效果B.幽默所包含的逻辑性往往与正常逻辑有着不同之处C.幽默需要丰富的想象力D.人的正常思维和健康心理构成了幽默的充分条件 4根据中华人民共和国未成年人保护法的有关规定,下列选项属于学生享有的权利的是()。 A.受教育权B.休息权C.劳动权D.名誉权 5教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。 A.严谨治学B.实事求是C.与时俱进D.理论联系实际 6传统观点认为,尽管用于制造贫铀弹所使用的贫铀放射性低,仍会导致人类染色体受损,从而引发肿瘤或癌症。但是,在最近的

3、一项研究中,研究人员对接触过贫铀弹的退伍老兵的血细胞进行研究,到目前为止,还没有检测到任何染色体断裂和重复,并没有发现任何由于接触贫铀弹而造成的负面健康影响。因此相关研究人员认为,放射性低的贫铀弹不会对人类的健康造成影响。以下哪项如果为真,最能削弱研究人员的结论?()A.世界上很多国家的专家都在致力于解决贫铀弹的放射性问题B.某地居民向法院起诉,声称该国军队试验贫铀弹,已影响该地居民健康C.有数据显示,这些退伍老兵的后代患有先天性缺陷的比率高于正常值D.没有接触过贫铀弹的人也会患有肿瘤或癌症7下列哪位不是元曲四大家?( ) A.马致远B.王实甫C.郑光祖D.白朴8下列作品、作家、国别对应错误的

4、是( )。 A.欧也妮?葛朗台巴尔扎克法国B.基督山伯爵大仲马法国C.死魂灵果戈理英国D.红字霍桑美国9中国民族化学工业之父是() A.侯德榜B.张謇C.范旭东D.卢作孚10在教育行政诉讼中,对于当事人的起诉,人民法院经审查,应当在接到起诉状之日起( )日内立案或裁定不予受理,当事人对不予受理的裁定不服,可以提起上诉。 A.3B.5C.7D.1011尽管工作压力大,事务繁忙,老师工作积极,用微笑面对每一个学生。这体现了老师的( ) A.职业心理健康B.教学水平高C.学科知识丰富D.身体素质良好12在 PowerPoint中,新建演示文稿已选定某特定的应用设计模板,在该文稿中插入一个新幻灯片时,

5、新幻灯片的模板将 A.采用默认型设计模板B.随机选择任意设计模板C.采用已选定设计模板D.需要指定其他设计模板13(2020年真题)杜甫“白也诗无敌,飘然思不群。清新庾开府,俊逸鲍参军”一诗称赞的诗人是()。 A.李白B.白居易C.庾信D.鲍照 14下列属于“判断”这一思维形式的语句是()。 A.你是新来的吗B.年轻人应当表现得更积极C.啊!我们又赢了一场球D.这事不可能是小王干的 15贯穿中小学教师职业道德规范其中的核心和灵魂的是( )A、爱与责任B、职责和要求C、权利和义务D、鼓励和赞美 16 A.39B.40C.41D.4217在Excel中,要通过扇形面积反应每个对象的一个属性值在总值

6、当中所占比值大小,应该选择的图表类型是()。 A.柱形图B.折线图C.饼图D.XY散点图 18法国作家儒勒凡尔纳的科幻小说,把现实与幻想巧妙结合起来,在科学知识基础上大胆的设想和预言未来,具有典型的“预言性”。下列作品中,不属于凡尔纳的是( )。 A.基地B.神秘岛C.地心游记D.海底两万里 19学生张某在高考中,由他人代考,依据教育法规定,可由教育行政部门责令张某停止参加高考( )。 A.3 年B.4 年 C.5 年D.6 年 20关于Word的文本框,哪项说法是正确的( )A.Word中提供了横排和竖排两种类型的文本框B.在文本框中不可以插入图片C.在文本框中不可以使用项目符号D.通过改变

7、文本框的文字方向不可以实现横排和竖排的转换 21在计算机A上使用PowerPoint在幻灯片中插入图片后保存,将PowerPoint文件拷贝到计算机B上,则在计算机B上() A.不能看到图片B.可以看到一部分图片C.可以看到所有图片D.可以看到所有图片,但比较模糊 22唐代诗人李商隐曾在诗中写道:“镂金作胜传荆俗,剪彩为人起晋风。”这句诗描绘的是中国哪一种民间艺术形式( )A.春联B.年画C.窗花D.皮影 23亚非国家第一次在没有西方殖民国家参加下,自行召开的会议是( )。A.第一次不结盟国家和政府首脑会议 B.万隆会议C.六方会谈 D.维也纳会议 24创作出了名句“路漫漫兮其修远兮,吾将上下

8、而求索”的历史人物是()。 A 、 孔子B 、 屈原C 、 选项缺失D 、 曹操 25古希腊古罗马是西方文明的摇篮,西方哲学、美学及各种艺术形式始于此,西方的音乐文化也由此开始。这个时期出现过最早基于口头传唱的希腊长诗,如伊利亚特和奥德赛;数学家毕达哥拉斯揭示了音乐与数学之间的关系;著名的三大悲剧家埃斯库罗斯、欧里庇得斯、索福克勒斯既是戏剧家也是音乐家,在他们的戏剧中,音乐发挥了奇妙的作用。从这段文字可以看出,古希腊古罗马时期音乐文化的特点是( )。 A.含义比现在更为狭窄B.内容主要涉及数学和戏剧C.与其他艺术及科学联系密切D.与艺术和哲学有严格的区分 26小学生宋某因经常偷窃,被所在学校申

9、请送工读学校进行矫治。对于这一申请具有审批权的机构是()。 A.公安部门B.检察机关C.教育行政部门D.民政部门27下列成语不是出自鸿门宴一文中的是( )A.项庄舞剑,意在沛公B.扶摇直上C.秋毫无犯D.人为刀俎,我为鱼肉 28当今在教学中提倡教师反思性教学,这是古代先贤的( )行为在当代的延伸。A.诲人不倦B.反躬自省C.教学相长D.为人师表 29教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,侵犯了学生的( )A、隐私权B、名誉权C、受教育权D、人身自由权 1“老师,小樱又大闹天宫了!”班长气喘吁吁地跑来告诉正准备去上课的唐老师,唐老师来到教室,只见教室里一片狼藉,作业本撒了一地。小樱眼含泪

10、水,满脸愤怒。周围的同学有的面露不满,有的幸灾乐祸,等着看老师怎样收拾小樱,唐老师却平静地说:“为什么一大早就哭了呀?一日之计在于晨,同学们赶紧把作业本捡起来,”唐老师走近小樱说:“先坐下,有什么事上完课再告诉老师。”小樱慢慢坐下来,紧握的双拳松开了,目光也变得平和了。唐老师说:“开始上课吧!”下课后,唐老师对小樱说:“你能安静下来上课,很好,课前发生了什么事?能告诉老师吗?”小樱告诉唐老师,一大早,几个调皮的男生看见教室里的桌椅被弄得东倒西歪的,因为她以前做过这种恶作剧,就起哄说是小樱干的。小樱顿时火冒三丈,脱口就骂,那些同学回了几句,她更火了,便把同学们的作业本扔到了地上。听完小樱的述说,

11、唐老师把起哄的学生也叫到办公室。听了各人的陈述,弄清了当时的情形,让他们各自反思,并向对方道歉,唐老师肯定了小樱和几位同学的认错态度,希望大家用宽容、公正的心对待同学,共建一个积极奋进,和谐向上的班集体。此后,同学们开始慢慢接纳小樱了。请结合材料,从教师职业道德的角度,评析唐老师的教育行为。 2新转来的小强是有名的调皮生,同年级别的班主任都不愿意接收他,而张老师二话没说就同意他转到自己班级里。开学时,张老师在班会上举行了简单而隆重的欢迎仪式,说道:“有一位活波热情的新成员小强,加入我们这个大家庭”随后,张老师有到小强家里进行了家访。一开始,小强有所改变,上课捣乱情况几乎看不见了,特别是在张老师

12、的数学课上表现尤为突出:准守纪律,积极参与课堂互动,可好景不长。一段时间后,又有其他科任老师说小强上课捣乱。老师把小强叫到办公室,结合刚学习的内容,对他说:“小强,老师发现你的数学很棒哦,我这里有几道数学题,想试试吗?”“3乘0等于?”“0!”小强回答得干脆利落。“10乘50,再乘0?”“0!”小强回答一次比一次声小,“老师,0和任何数相乘都得0”这时,张老师说:“刚才做的题目里,有哪些数相乘可以得到一个更大的数,可是因为0的存在,它的最终结果却都是0.你愿意做这个0吗?”“老师。我不愿意当这个0!”小强急促地说,一改刚开始无所谓的态度,“每个同学都应该为班级增光夺彩,做一个有益的“数”。你说

13、对吗?”小强点点头在随后一段时间里,张老师特别注意观察小强,还根据小强的优势,让其担任了数学课代表。同时,他还经常向其他科任老师了解情况。大家都反映小强的课堂表现中,看到了可喜的变化。问题:请结合材料,从学生观的角度,评析张老师的教育行为。 3记得在一个寒冬的早晨,西北风呼呼地刮着。同学们在上早读,书声朗朗。我刚到校,来到班上,手插在裤兜里,脸对着全班同学。这时,一个学生走进教室。我大声说:“,你为什么又迟到?把手放下站好”忽然,我听到有人叽咕:“自己也迟到”一个女同学正在向旁边的同学使眼色。脸上露出不服气的神情。我心头一惊,正要发作的火一下子熄灭了。这事儿使我陷入深思。平时,一些看起来很细小

14、、很微不足道的事情,由于没有重视,结果给了学生潜移默化、耳濡目染的影响。课上,有的学生被叫到前边板演,写完后随手粉笔往台上一扔,没有轻轻地放回粉笔盒:小干部用教鞭敲击讲台面要同学安静下来这不都是我的行为在学生身上的再现吗?我感到,在学生面前,教师的一举一动都要十分谨慎。数十双眼睛好像数十面明澈澈的镜子照得教师毫发毕现,不容你有丝毫的懈怠。问题1简答题案例中,教师扮演的是什么角色?为什么?问题2简答题案情给了我们什么样的启示? 1阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培

15、训班,同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴;小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。培训班教练野鸭说:“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90来自于汗水。加油!呷呷!”根据上述材料,写一篇议论文。要求:(1)字数不得少于800字;(2)文章论点鲜明,有说服力;(3)文章富有逻辑效果;(4)论据充分,论证方法得当。【参考答案】1:A解析:“阁下”一词盛行于唐代,当时是对高级官员的尊称,而不是对长辈的尊称故答案为A。 2:D解析:要反驳某一个命题,也就是要确定某一个命题是假的。题干中是一个全称肯定命题,根据对当关系,当一个特称否定命题为真时,相

16、对应的全称肯定命题一定假,所以,需要寻找一个特称否定命题来反驳题干。如果选项D为真,那么可以推出一个特称否定命题:有些哺乳动物不是胎生的。选项B和C都支持题干,选项A对题干没有提出质疑。所以,正确答案是D。 3:B解析:幽默只是对一般逻辑的某种扭曲,而不是产生逻辑混乱,A选项错误。既然幽默是对一般逻辑的某种扭曲,那么它包含的逻辑当然跟正常逻辑不一样了,所以B项正确。从题干中无法得知幽默是否需要丰富的想象力,C项属无关选项。D项“它离不开人的正常思维和健康的心理”说明“人的正常思维和健康心理”是“幽默”的必要条件而不是充分条件。 4:A解析:中华人民共和国未成年人保护法第三条第一款规定,未成年人

17、享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年入的合法权益不受侵犯。第二款规定,未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。 5:A6:C解析:论证类。要削弱的论点:放射性低的贫铀弹不会影响健康;论据:对退伍老兵的体检未检测出负面影响。A项的“致力于解决放射性问题”和论点无直接关系;BCD项都可削弱论点,但最直接、离题目最近的应该是C项,材料中要证明的是“退伍老兵”这个群体,因此本题答案为C项。 7:B解析:元曲四大家分别是关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。 8:C解析:果戈理是俄国作家。 9:C解析:范旭东(1

18、883年1945年),湖南湘阴县人,出生时取名源让,字明俊;后改名为范锐,字旭东。他是中国化学工业的奠基人,被称作“中国民族化学工业之父”。 10:C解析:本题考查教育行政诉讼的程序。 11:A解析:陈老师具有积极的教育心境,积极地爱学生,体现了其健康的职业心理。B、C、D三项与题干的表述无关。 12:C解析:在PowerPoint中,新建演示文稿已选定某特定的应用设计模板,在该文稿中插入一个新幻灯片时,新幻灯片的模板将采用已选定设计模板。故本题选C。 13:A解析:庾信指的是庾信,鲍参军指的是鲍照,而杜甫称赞的诗人清新庾开府,俊逸鲍参军,故排除C、D,从飘然思不群一句可大概推断该诗人思维飘忽

19、不定和常人不一样,而白居易为唐代现实主义诗人,与该描述不符,故推断出,只有李白符合这一特点,故本题选A。【相关链接】春日忆李白是唐代大诗人杜甫的作品。此诗抒发了作者对李白的赞誉和怀念之情。 14:D解析:判断是对事物情况有所断定的思维形式。由主项、谓项、联项和量项构成。故正确答案是D。 15:A解析:爱与责任是贯穿中小学教师职业道德规范其中的核心和灵魂。 16:B解析:周围三个数字之和等于中间数字,4+25+11=(40)。 17:C解析:饼图能通过扇形面积反应每个对象的一个属性值在总值当中所占比值大小。 18:A解析:基地(Foundation,意为地基、基石.),是美国作家艾萨克?阿西莫夫

20、出版于1951 年的科幻小说短篇集,是“基地三部曲”的第一部, 19:A解析:教育法第七十九条规定,考生在国家教育考试中有下列行为之一的,由组织考试的教育考试机构工作人员在考试现场采取必要措施予以制止并终止其继续参加考试;组织考试的教育考试机构可以取消其相关考试资格或者考试成绩;情节严重的,由教育行政部门责令停止参加相关国家教育考试一年以上三年以下;构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任:(一)非法获取考试试题或者答案的;(二)携带或者使用考试作弊器材、资料的;(三)抄袭他人答案的;(四)让他人代替自己参加考试的;(五)其他以不正当手段获得考试成绩

21、的作弊行为. 20:A解析:文本框中可插入图片,可使用项目符号,通过改变文本框的文字方向可以实现横排和竖排的转换。 21:C解析:【解析】略。 22:C解析:这句古诗体现的是山西的窗花艺术。 23:B解析:1955年4月18日,29个亚非国家和地区的政府代表在印度尼西亚万隆召开亚非会议,本次会议也称万隆会议。这是亚非国家第一次在没有殖民国家参加的情况下讨论亚非人民切身利益的大型国际会议。 24:B解析:出自屈原离骚。 25:C解析:专家解析:由文中“基于口头传唱的希腊长诗”、“音乐与数学之间的关系”、“戏剧中,音乐发挥了奇妙的作用”可推知,古希腊古罗马时期的音乐文化与其他艺术(如长诗、戏剧)及

22、科学(如数学)之间联系紧密,故答案为C。 26:C解析:中华人民共和国预防未成年人犯罪法第三十五条规定,“对未成年人送工读学校进行矫治和接受教育,应当由其父母或者其他监护人,或者原所在学校提出申请,经教育行政部门批准”。 27:B解析:“扶摇直上”出自庄子的逍遥游。 28:B解析:反躬自省解释为:回过头来检查自己的言行得失。 29:A解析:题干中教师的行为侵犯了学生的隐私权。 1唐老师的行为是正确的,符合教师职业道德的要求。(1)爱岗敬业是教师职业道德的本质要求,要求教师对工作高度负责,认真辅导学生;不得敷衍塞责。材料中,唐老师没有忽视媛媛学生们的问题,而是耐心进行引导,可以看出老师的负责。(

23、2)关爱学生是师德的灵魂,要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生;对学生严慈相济,做学生良师益友。材料中,唐老师针对“小樱大闹天宫”一事,尊重小櫻,没有直接对小樱进行批评,而是仔细询问事件缘由,引导双方反思、道歉和宽容,可以看出老师对学生的尊重和关爱。(3)教书育人是教师的天职,要求教师遵循教育规律实施素质教育;循循善诱,诲人不倦,培养学生良好品行。材料中,唐老师针对“小樱大闹天宫”一事,没有直接下结论批评学生,而是询问清楚事由,耐心引导大家学生化解矛盾,宽容以待,做到了素质教育。(4)为人师表是教师职业的内在要求,要求教师坚守高尚情操,知荣明耻,以身作则。材料中,唐老师在处理“小樱大闹天宫”-事时,不急于下结论,而是问清缘由,引导大家认错,宽容以待。这种处理方式可以看出唐老师高尚的情操。总之,唐老师的行为值得我们学习。2张老师的教学行为很好地践行了“以人为本”的学生观。学生观要求教育要做到教育公正,要求面向全体学生,要求教师要平等地对待每一个学生,不放弃每一个学生。 首先,学生是发展中的人。学生具有巨大的发展潜能,学生是处于发展过程中的人,教师要用发

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