2.2.4 除数接近几十五的除法预习案2-2022-2023学年四年级数学上册-冀教版_第1页
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文档简介

除数接近几十五的除法一、学习目标1、经历自主探索把除数看作几十五来试商的笔算方法。2、能把除数接近几十五的数看作几十五来试商，并进行计算。3、能用数学的眼光思考问题，感受数学与自然科学的密切联系，提高学习数学的兴趣。二、学习重难点重点：掌握笔除数看作几十五来试商的笔算方法并正确计算。难点：在试商的过程中进行调商。三、学习过程情境导入猜一猜远看像只猫，近看是只鸟。晚上捉田鼠，天亮睡大觉。（打一动物名）知识点：除数接近几十五的试商方法猫头鹰的问题。 同学们，从题中你知道了什么？要解决什么问题？回答猫头鹰的问题必须要知道什么？大家一起算一算吧。需要知道再过160个小时是白天还是晚上列式：该如何试商呢？方法一：把24看成_试商，应商_，商_了，改商_，商还是_了改商_，商_了.方法二：把24看成_试商，应商_，商_了，16024=_（天）_（时）回顾上面的两种解题思路，哪种方法更简便？方法一：方法二：怎么样回答猫头鹰的问题呢？还能看见月亮吗？现在是夜里12时，再过6天16时是白天还是晚上呢？试一试课堂小结你学会了哪些知识？我的收获_

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