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文档简介
1、第 页不及格学生检讨书不及格同学检讨书 篇1敬爱的老师您好!一贯以来,我的英语成果就不是特别好,前一段时间我努力了一阵子,每天在早晨朗读英语文章,这才让那几次英语测试有了一个好点的成果。原本我以为这次期末考试英语成果应当还不错,没想到自己却在这次最重要的考试中败下阵来,这让我特别的难过,我也很不甘心。但认真想想,可能是自己在平常的学习中,遗漏了一些东西,把一些知识点没有弄清晰,所以才会导致不及格这样惨烈的状况。在此我为自己这次失败做一次深刻的检讨反思。前段时间我是真的特别重视英语的,几乎一有空我就会看一看英语书。在我们学校,英语这门科目也是特别重要的,因此英语老师对我们的要求更加严格。前几次单
2、元测试中我取得了不错的成果,英语老师还予以了我肯定的嘉奖,嘉奖了我一个笔记本,一只圆珠笔。当我拿到奖品的那一刻,我的心里是欢腾的。而此次却在期末考试里没有及格,不仅辜负了英语老师对我的期盼,也让自己脸上无光,更是拉低了自己的整体成果。当我看到英语成果好的同学大声朗读课文流畅而标准时,我的内心是倾慕的,也是特别的憧憬的。所以在英语这门科目上,我们下定决心,把它赶上去,不再涌现这样不及格的状况。成果下来之后,拿到了自己的试卷,我认真的将试卷检查了好几遍。一认真检查我就发觉了自己马虎的毛病。首先单词写错了许多,就算那种最简约的单词也写错了,而单词一写错,分就被扣掉了,英语成果自然而然就下降了。英语单
3、词写不对也暴露了我平常学习的马虎,在英语学习中,我们不仅要看得懂,敢说出口,能自己造句。还要多记单词,只有多多记单词,我们才能写出更好的句子,我们也才会在英语成果上取得一次突破。其次,我还发觉了自己一个最大的缺点,就是对学习方法的掌控不是很正确。面临期末考考试,我是有一点紧张的,各个科目要复习的太多了,也有许多的东西都需要我们去记,我们去联系。所以我就在英语这门科目上花的时间相对而言少一些。这才让我这次英语成果不及格。上次有了进步老师鼓舞了我,这次我就又摔下去了,做人不能骄傲,要稳重,踏踏实实的学好每一点知识。所以以后的学习中,我会留意这些点,不会再犯第二次,期望老师可以再相信我一回,让我证明
4、给您看!此致敬礼!检讨人:*20*年*月*日不及格同学检讨书 篇2敬爱的领导:您好!前两天的期末考试成果出来了,我对自己惨不忍睹的语文考试成果无地自容,虽然我的语文成果好像一贯就不怎样,但是这次期末考试中我的语文成果竟然连及格分数都没有达到!对此我感到特别惭愧,愧对语文老师的耐烦栽培,也愧对父母的期望,更是对不起自己每天的起早贪黑。如此低的语文分数实在是令人不堪入目,当面对同学们的询问时,我低着头不好意思回答,深深的惭愧在我心底扩散。拿到成果单后我几乎是像个贼一样低着头当心翼翼避开全部同学独自一人回家的,由于我可怕被同学或是学校的其他伙伴遇到,可怕被他们问成果问分数,我受不了他人的嘲讽,一路上
5、我都低垂着头一言不发,生怕被熟人认出来。拿到成果单的那天我几乎都是在闷闷不乐中度过的,回想起自己平日里的语文学习,虽不是班上最刻苦的,但好像也下了不少功夫,每天的语文早读我都是按时到校的,从来没有迟到,而且在早读中也一贯是规规则矩地读诗歌、读散文,前段时间执勤老师还夸过我。然而对于这个语文成果,我本人是特别不满足的,曾一度认为自己学习语文的技能不如他人。在第二天,我究竟从颓废状态中走出来,开始仔细地分析起了自己的缘由。我认真地看了一下语文试卷顺带回想了一下起初作题时候的情形。发觉自己在对于作题的细心程度上面还是有所提升,每次作题我总是会犯下一些低级错误,比如这次考试中,我的试卷上有道选择题我记
6、得很清晰自己在作答的时候通过摒除法确定了答案B选项,然而当我填到答题卡上作答却变成了C选项,这实在是令人无奈,可能又是我马虎的毛病犯了。其次就是语文中固定会有的默写古诗词或者古文的填空题型,这里我的错误就更加让人无语了,很明显,我早读特别仔细,因此绝大多数要求背诵的古文我都是能一字不差背下来的,但假设要写下来好像就不那么简约了。由于长期都是看书,直到写的时候我才发觉有一些比较生僻的字我根本就写不出来,还有些下意识里用了同音字代替,作为一个同学,这实在是有点讽刺。于是,经过反省,我决断还是从头做起。从根源上解决问题,为了能够更细心,我决断以后在做没把握的事情的时候肯定仔细检查几遍,确保万无一失。
7、对于要求背诵的古诗和古文,我决断以后除了默写还适当地抄写一些,加以巩固。我会在每次大小考之后对自己进行总结和评估,相信随着相应计划的推出,我肯定不会不及格了,请老师相信,我的语文成果会越来越好的!此致敬礼!检讨人:*20*年*月*日不及格同学检讨书 篇3敬爱的老师:您好!我是*,我是在是特别的缺憾,这次期末考试我竟然没及格,我现在是想都不敢想,这件事情给我造成的影响太了,我一贯都认为自己成果不会差成这样,过去每次考我都没有涌现过不及格,我实在是不知道怎么跟您交待了,我现在真的是特别的缺憾,不管是做什么事情都丢失了一个好的立场,这不是作为一名学校生应当有的样子,期末考试是对过去的一个学期的证明,
8、也能够在很大程度上面证明是不是学进去了,但是这次期末考试我让您绝望了,我真的没有做好自己的本职工作,我不能说在这个过程当中自己多么多么努力,没及格就是没及格,这是事实,没理由狡辩。现在是请进展到了这一步,我也不期望继续消磨下去,我也不期望在这个过程当中受到什么大的影响,是特别不好的事情,我也不期望继续这么消磨自己的时间,其实许多东西就是这么开始的,我回想过去的这一个学期,我实在是表现的不好,由于我变懒散了, 一个人一旦懒散了这会是一件特别麻烦的事情,作为一名同学也不能让自己这么消磨时间,我现在也想了许多事情,继续这么下去肯定是会出问题的,在今后的学习当中有许多东西都是这么过来的,考试是我们每一
9、个人都应当仔细对待的,现在这么一来就真的出问题的,我想起自己过去一个学期的表现,真的应当好好地反省自己。我是一个对学习不是很上心的人,喜爱玩,在过去的一个学期当中我每天都在玩,上课积极性不高,但是一到了下课就玩疯了,作为一名同学这实在是不好,学习积极性不高就已经是一个大问题了,我现在想了想这件事情我是真的感觉对不住您,这个过程是特别不好的,过去很长的一段时间我都是这么过来的,在学习当中这是我的问题,由于太喜爱玩了,我耽搁了许多学习时间,我现在学习成果这么不好,真的跟个人的懒散有很大的关系,现在我也在不断的检讨自己,考试不及格我也不知道怎么跟家里交待,我很是懊悔自己玩心太重,在过去的一个学习,常
10、常就上课不听讲,总是期望抱有侥幸,现在我知道了,肯定不能这样下去,以后我会提高自己的学习积极性,主动地去学习,肯定不让考试不及格的状况发生,请您相信。此致敬礼!检讨人:*20*年*月*日不及格同学检讨书 篇4您好!当做完试卷之后我就发觉自己可能考得不是特别好,由于在许多地方我都觉得自己的知识掌控的不是很好,虽然在记忆里课上老师讲过许多内容,但是我只记得模模糊糊的,知道一点点但是却不知道怎么用。我以为自己在上课的时候已经完全明白,懂得这些知识点,就没有太过在意,就算是考试我也没有很焦灼,还是像平常一样,没有复习,只是写完作业就好了。但是发下试卷之后我发觉不只是没有把握的题目没有做对,那些我觉得不
11、会错的题目也错了许多,由于做完之后就没有检查,许多都是不够细心才会错,试卷上大大的红叉我感到就是对我之前自信满满的讽刺。我认真反思这次考试失败的缘由,许多就是我自作聪慧,许多地方不去深入的学习和讨论,在课后也没有想过您上课讲过的题目我是不是真的懂了,还是陷入了您的思路了,没有自己的思索,没有真正的消化汲取。还有就是在做题时马虎大意,考试时自认为不会涌现错误,也就不会去想到要再检查一遍,反而在剩下的考试时间里无所事事,于是考试成果就让我懊悔不已。我已经认识到了自己的错误,在今后的学习中我会努力改正这样的缺点,不让他们成为我学习上的拦路虎,我已经明白老师您说的无论课前的预习还是上课时的仔细听讲,还
12、是课后的复习,对我们学习成果的提高都有重大的作用是什么意思了,这次考试让我切实体验到不听老师的话有什么样的后果。从今起,我肯定好好听您的话,仔细执行这三个步骤,将我的成果一步步提高。这段时间我真的是太过放飞自我,只是在上课的时间听过您讲课,课本上面也没有什么笔记,所以在课前也没有想过预习,课后更是将学习抛在脑后,只顾着自己去玩了。我以为自己成果不会下降的,可是没有不努力的就会有收获的学习方法,我以后肯定不会再偷懒了,请您监督。最末在这里向您赔礼,向同学赔礼,我给班级拖后腿了。此致敬礼!检讨人:*20*年*月*日不及格同学检讨书 篇5敬爱的老师:您好!首先我要向您赔礼,我给您丢脸了,作为一位英语
13、老师做班主任的班级的同学,我这次期末考试的英语竟然没有及格,实在是不应当,我万分惭愧并期望这件事情并没有影响到您的心情。老师,我也知道,作为一个转校生,我从第二个年头才来到这个学校这个班级,由于一时不适应这边的环境和教学,在这几次考试上我的成果特别不抱负。但是这也并不能成为我成果不好的借口,我相信勤能补拙,但是同时我也不得不承认,在勤奋方面我的确也做得不太令人满足,这就让人特别绝望,我相信在这一点上您也是比较清晰的,尤其是您的英语课上,您曾多次鼓舞我回答下列问题,甚至在课堂上有意无意叫我起来回答下列问题,然而我答出来的次数却寥寥无几,尽管多次事后我询问班上的其他同学时发觉这些问题并不刁钻,于是
14、我好像就能理解到了上课时我无法回答您的问题时您的那种无奈的眼神了。作为一个成果不好的同学,我一贯以来就没有考出过让自己满足的分数。然而英语又是我的众多弱课中能排得进前三的,关于这一点就连我也特别苦恼,尽管四周的人都想方设法给我传授学英语的阅历,但我的英语成果就是上不去。对于这一点,我承认我的确在英语的学习上有所松懈,假如说是语文,我尚且还能将多数古文完整背诵出来,这是我课余强行要求自己的结果。但假如换成英语,照实的说,我对着一篇掺杂着好几个自己不认识的单词的英语课文实在是提不起半点学习的爱好,背诵起来更是难上加难。于是我就放任自己,在这放任的过程中,我发觉不懂的单词越来越多,以前一篇文章我是从
15、文章中能调出好几个不认识的单词,到了后来,我发觉我只能在一篇文章中调出好几个认识的单词。我将这一状态一贯连续到了期末,究竟,我考出了我个人的英语最低分。经过深刻的自我检讨,我究竟勇于直视自己的分数并查找缘由,其实关于英语分数低下的根本缘由还是我个人的懒散,其实经过我这么多年来的学习阅历,英语只要把规定的单词背完就能拿到70%左右的分数,而绝对不至于不及格。因此我英语考试不及格的最大缘由还是没有根据要求背单词,这是我个人的怠慢,我也为我的怠慢付出了代价,但是老师没有义务为我的怠慢而承受责任,相反老师还督促过我,所以我不期望我的不抱负的分数影响到了老师的心情,破坏了老师的授课积极性。我为个人怠慢向
16、老师赔礼,并保证以后肯定仔细学习英语,将要记忆的单词按时按量记好记牢,不再考低分让老师寒心,望老师谅解!此致敬礼!检讨人:*20*年*月*日不及格同学检讨书 篇6敬爱的老师:您好!尽管自己期末考试的大多数科目都能取得不错的成果却存在物理不及格的现象,尽管内心有所预备却还是被物理不及格的问题打击到心情无比低落,究竟假设非自己主动放弃的话也不会导致本就处于弱势的物理成果得不到提升,再加上自己在考试之前抱着扬长避短的想法从而认为其他科目的成果优秀便没有问题,然而这次物理成果没有及格的状况实在是有些出乎自己的意料之外。或许是自己的思维不够机敏才会导致对物理科目产生抵制心理吧,无论是花费大量的时间请教老
17、师还是在课堂笔记方面下苦功好像都无法取得比较明显的效果,这也导致自己产生了即便努力学习物理也无法取得优异成果的错误想法,殊不知即便在优势科目上花费再多的功夫也不过是起到锦上添花的效果罢了,纵使能够增加些许分数也无法填补物理不及格带来的巨大缺口,然而假设是没有放弃物理科目的学习便能由于几非常的差距从而在名次方面得到巨大提升。还有一点值得反思的是自己在以往的课堂上并没有珍惜物理老师的教学成果,虽然物理老师对于自己抵制学习感到惋惜却从未由于成果问题便有所忽视,但是这次物理不及格的成果的确显得老师以往的教育没有起到任何用处,这种不体谅老师良苦上心的做法又怎能奢求自己在物理考试中获得好成果,再加上今后的
18、物理考试难度越来越大那么意味着自己将会难以跟上他人的步伐,所以面对这类现象需要尽快调整脑海中不重视物理科目的错误观念并弥补这方面的弱势才行。为了不由于物理不及格影响到自己的整体成果还是应当尽快转变过去的学习方法才行,除了借取同学的物理笔记进行抄写以外还要花费大量的时间进行解题才能将其完全掌控,而且对于自己知识面的薄弱性需要主动请教物理老师才能制定合理的学习方法,想起过去未曾重视物理科目的学习便在这次不及格的后果面前感到懊悔莫及,再加上由于这几非常的差距拉低了班集体的平均分便更加令自己的内心感到愧疚了。虽然自己的内心有些焦虑却也要按部就班地进行学习才能在物理科目上面有所建树,否那么的话光凭借死记
19、硬背的方式可无法做到理解物理难题的正确解法,因此我在弥补过去落下的物理知识的同时也要重视物理老师的教学内容才行。此致敬礼!检讨人:*20*年*月*日不及格同学检讨书 篇7敬爱的老师您好!在这次历史检测考中的我没有像以往一样的考到一个好成果,甚至连许多基础分都没有拿到,导致这次历史考试发挥超级失常,最末的结果就是自己的历史成果不及格,我这次其他学科都考的还不错,历史成果放在那里也是分外的惹眼刺目,由于自己的历史成果导致自己的排位名列班级的后排,这次的班级排名也不是特别抱负,这次我们班级的历史成果都考的很好,这确定是我自己学习方法涌现了问题,也只能在我自己身上找缘由。我期望通过这次检测考来检讨出自
20、己在历史学习中的亟待优化改进的地方。我认为我以后历史的学习中亟待加强有以下几个方面:第一、优化自己的记忆方法。历史中要背的东西有许多,比如历史中的年份、事项、意义等,这些东西是很繁琐和繁复的,而且特别简单记混。假如我们没有掌控一个良好的记忆方法,在背诵这些东西就会比较难,我也有自己的背诵记忆方法,只是有点差,我常常在背诵了之后,过了一段时间还是会忘却掉,或者就是将其记混,或者就是记忆的不全,差这里差那里的。所以,我期望通过依据自己现在的历史学习状况,总结检讨出一份适合自己的历史背诵方法,我相信我这个方法也会在其他学科上起到很大的作用,我也会不断优化创新自己学习方法,让自己在这次考试后不断进步。
21、第二、对历史产生爱好。爱好是学习的最大动力,我会培育在历史上面的爱好,比如平常在课外时间看一些历史故事或者延伸科本上的历史知识,在课后查找有关的知识。这样才会不仅在课堂上学到历史知识,也会在课后完善和丰富自己的历史知识。这样就会让自己对历史产生爱好,让那些在课堂上枯燥泛味的知识变得生动有趣。这样不仅可以培育自己的历史爱好,还增长了自己的历史知识,让自己变得更加有文化涵养。第三、抓住简约的基础分。我在历史考试中在前面的一些简约基础题没有特别放在心上,而将更多的时间用在后面比较难的题上,这是一个很不好的做题习惯,所以我以后会抓住重点。就算在简约的题也要仔细做,然后认真检查,舍弃自己没有把握的部分,
22、努力拿到自己技能内最高的分数,这样才能提高自己的历史成果。此致敬礼!检讨人:*20*年*月*日不及格同学检讨书 篇8敬爱的*:您好!在高中最末一年的学习中还涌现考试不及格的状况实在是令人愧疚,但是从这方面应当予以反思才能明白自己在学习上存在着哪些不足,即便老师的批判也是期望自己能够从中得到教训并改正学习中存在的问题,因此我应当对自己在期中考试中不及格的表现进行相应的检讨。在我看来这次期中考试不及格或许是没有掌控正确的学习方法所导致的,究竟无论是平常上课听讲的立场还是靠前复习的预备工作都没有涌现任何懈怠之处,做了这么多的努力却无法在考试中取得好成果实在是令人感到有些深思,但是看到其他同学都能够在
23、这次期中考试有着良好表现便意味着不是试题难度的问题,而且老师在考试之前便针对可能涌现的题型对我们进行了大量的训练,再加上成果发放下来以后老师对这次考试的题型进行了具体的讲解,尤其是其中大量不该丢分的题目涌现的错误意味着自己在考试中存在着马虎大意的表现。我应当认识到高三阶段的自己需要随时做好迎接高考的预备才能有着较好的发挥,但是以我目前的状况可以得知想要在考试中获得高分无疑是痴人说梦,假设是能够在期中考试认真审题的话应当不会涌现这种基础的错误,而且即便是做完全部题目以后也需要对试卷进行反复检查才能避开隐患存在,由于疏忽导致这次期中考试涌现不及格的状况实在是让人有些难以谅解,更何况考试之前老师为我
24、们的学习付出了很多努力有怎能容忍自己如此懈怠,考虑到这点以后应当尽快将其订正过来才能避开影响到高三后续阶段的学习。针对这次期中考试的不良表现应当采用相应的措施进行弥补才能挽回老师的信任,或许自己仔细听讲与课后复习的学习方式并没有存在任何问题,但是自己应当从其他方面寻求成果提升的方式才能够追上其他同学的步伐,鉴于这点应当在课堂上除了仔细听讲以外还要做好相应的笔记和错题集,针对每次测验或考试中错误的题型进行抄写并标注错误的缘由以及正确的解法,这样的话随着错题集记录的题型越来越多也能使得自己的积累更加深厚。对于期中考试存在马虎大意的问题也需要做好相应的强化训练,在我看来大量做题并接触更多的题型才能让自己在实践中解决这个问题,只不过这次期中考试不及格的结果已经无法转变只能让我庄重地对老师说声对不起,但是我会在接下来的时间里将失败的悲愤转化为努力学习的动力并争取在下次考试中证明自己。此致敬礼!检讨人:*20*年*月*日不及格同学检讨书 篇9敬爱的老师:您好!此次英语的考试,我又是退步了,比之前期中的考试还糟糕,之前还能及格,虽然成果
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