2023年度河南省基础教育教学研究项目选题指南

1、PAGE 1PAGE 11提示:申报市级课题参照省指南2023年河南省根底教育教学研究工程选题指南重要提示：本选题指南是基于我省根底教育课程改革的形势与任务，以及各学科25个门类教育教学研究的现状与趋势提出的，给出了一些研究领域，但其中仅有少数题目适合直接用作具体的研究课题名称，大局部题目需要细化、分解、校本化处理。为此，各地教育、教研工作者在筹备申报立项的过程中，可以参考但不必拘泥于这些题目，应从自己所处的地域、学段实际出发，基于自身教研中发现的真实问题，选定科学性、针对性、创新性、可操作性都比较强，且在一定范围内具有普适性、有推广应用价值的具体研究课题。力戒那些科学性差、脱离实际、大而无当

2、、力不从心的研究选题。01中学语文中学语文教师专业素养提升的理论与实践中学语文课堂教学艺术研究中学语文评价研究中学语文综合性学习的理论与实践中学语文研究性学习的理论与实践中学语文新课程实施过程中的问题与对策研究高中语文新课程必修课教学的研究高中语文新课程选修课教学的研究高中语文新课程与学生自学能力培养的研究高中语文新课程课堂有效教学的研究高中语文新课程与高考改革研究02小学语文小学语文阅读教学研究小学语文作文教学研究小学语文口语交际教学研究小学语文拼音教学研究小学语文识字、写字教学研究小学语文综合性学习研究小学语文教学评价方式研究小学语文教师专业成长研究小学语文新课程典型课例研究小学语文课程资

3、源开发利用研究小学语文开展校本教研的研究小学语文教学中转变师生关系的研究现代化教学手段在小学语文教学中应用的研究03中学数学中学数学课标教材的比照研究新课程背景下数学教师的专业开展问题研究中学数学课堂教学评价的实践研究中学生数学学习的评价研究中学数学教学方式与策略研究中学数学典型课例研究数学探究、数学建模等活动课程的实践研究中学数学研究性学习的理论与实践研究中学数学教学资源的开发与利用研究初高中数学衔接教学实验研究信息技术辅助中学数学教学的应用研究中学数学校本教研的方法与途径研究中学数学新课程教学中存在的问题与对策研究学生创新意识与实践能力开展状况的研究中考、高考命题中考查创新意识和实践能力的

4、方式方法研究中学数学教学研究工作存在的问题与改革方向研究高中数学选修课程教学实验研究促进学生“数学活动经验积累的实践研究学生数学核心素养培养的理论与实践研究新高考模式下的高中数学教学策略研究04小学数学小学数学课标教材的比照研究小学数学教师专业素养提升的理论与实践研究优化小学数学课堂教学方式的实践研究小学数学教学内容的分析与研究基于课标的小学数学问题解决教学研究小学数学课堂教学与现代教育技术整合的研究小学数学自主或合作、探究学习研究小学数学小组合作学习的有效性研究小学数学大班额教学策略研究小学数学教学中学生创新精神和实践能力培养的研究小学数学教学评价方式研究小学数学课程资源开发与利用的实践研究

5、小学生数学素养的构建与研究小学生数学素养的评价研究小学数学校本教研的方法与途径研究05英语1)中小学英语课程标准细化解读研究2)中小学英语课堂教学艺术研究3)中小学英语教学资源的开发与应用研究4) 中小学英语衔接教学研究5)新课程英语高考的开展研究6)中小学英语不同考试的体制、结构与功能研究7)中小学英语教师专业化提升的理论与实践研究8 中小学英语教师教育和培训方式、内容及其效果研究9)中小学英语课堂调控策略的研究10)基于网络的中小学英语教学研究11)现代化教学手段在中小学英语教学中的应用研究12)以校本教研提升英语课堂教学效率的研究13)农村中小学英语教学现状及开展研究14)当前英语课堂教

6、学存在的问题及对策研究15)中小学生英语学习困难成因研究16英语学习策略的训练与运用研究17中小学英语课外活动研究18中小学英语分层教学研究19)大班额情景下英语教学研究20英语小班化教学模式研究06物理1) 中学物理课程标准分析研究2) 中学物理教材评价与研究3) 中学物理科学探究教学的实施研究4) 中学物理教师专业素养的提升与研究5) 以校本教研促进物理教学质量提高的研究6) 中学物理课堂观察的目标与实施研究7) 某种新教学模式下物理教学的开展与研究8) 物理概念、规律学习心理研究9) 中学生物理核心素养与学习能力培养研究10) 中学物理科学方法教育的研究11) 中学生物理学习兴趣培养方法

7、的研究12) 中学物理教学评价方式研究13) 中学物理学业评价考试研究14) 新课程高考物理试题研究15) 中学物理导学案的设计与开发研究16) 中学物理课程资源的开发与实施研究17) 中学物理实验创新研究18) 初、高中物理衔接教学研究19) 中学物理与科技和社会联系的研究20) 现代教育技术与物理教学整合的研究07化学1 化学实验教学的现状、需求和特征调查研究2 基于化学创新实验设计的教学资源开发研究3 中学化学实验创新教学模式的研究4 中学化学微型化实验的研究5 利用实验新技术进行化学课堂教学改革的研究6 应用实验新技术教学实施案例研究及应用效果评价7新课程背景下课标教材与教学的关系研究

8、8 基于化学课程标准的化学教学设计研究9 关于高中必修模块和选修模块中化学知识的教学要求的研究10初高中化学教学衔接问题的研究11现代教育技术运用于化学课堂教学的研究12新课程评价方式与化学中招考试改革的研究13新课程背景下中学生化学学习兴趣培养的调查研究14新课程实施过程中优化化学实验教学的研究15新课程背景下化学教师专业开展的研究16农村中学实施化学新课程的问题与对策研究17中学化学校本教研的内容和方式的研究18新课程高考模式下化学教学策略的研究19化学新课程探究性活动的策略研究20关于“化学、技术、社会教学内容的研究08生物学1生物学课程标准与教材的分析与实践研究2生物学重要概念教学策略

9、研究3新课程生物学实验与探究性活动教学策略研究4生物学课堂教学有效性的研究5生物学教学效益和学习效果的评价研究6生物教师专业开展途径与方法的研究7生物学校本教研途径与方法的研究8初高中生物学教学衔接问题的研究9生物学教学与现实生活相联系的实践研究10生物学学习方法与学习能力形成的研究11农村中学实施生物学新课程的困难及对策研究12新高考制度对生物学教学的影响及对策研究13新课程背景下高中生物学建模教学的研究14普通高中生物学学业水平考试相关问题研究15翻转课堂下的生物学教学实践研究16生物学教学典型课例研究17生物学新课程实施情况调查研究18生物学校本课程开发的实践研究09政治思想品德、思想政

10、治课程标准研究思想品德、思想政治教材建设研究思想品德新课标多个版本教材的比较研究思想品德、思想政治课程资源开发研究思想品德、思想政治新课程实施问题研究思想品德、思想政治教学方式学习方式转变研究思想品德、思想政治新课程教学艺术研究思想品德、思想政治课堂教学评价研究思想品德、思想政治学业水平考试相关问题研究中学生培育社会主义核心核心价值观的行动研究中华优秀传统文化融入德育课程的策略研究生活德育实践研究新高考思想政治试题特点与教学策略研究思想品德、思想政治教师专业开展研究中学生综合素质评价研究信息技术在思想品德、思想政治课教学中运用的研究思想品德、思想政治课程的动态化、校本化开发与实施研究中外德育课

11、程比较研究思想品德、思想政治教学课例研究中学时事政策教育研究中学法治教育研究中学生核心能力培养研究思想品德、思想政治课中情感态度价值观培养研究思想品德、思想政治课充分发挥立德树人作用研究思想品德、思想政治课培育学生的核心素养研究10小学品德与生活、品德与社会1)在小学生中培育和践行社会主义核心价值观的研究2)关注学生生活、开发和利用德育资源的研究3)小学生养成教育研究4)品德与生活品德与社会课有效教学模式研究5)德育课程实施中小学生实践精神和创新能力的培养研究6)小学德育课实施开放教学的研究7)新时期中华传统美德教育研究8)信息技术与小学德育课整合的研究9)小学德育评价体系研究10)小学德育教

12、师专业素质提升的研究11)小学德育课程校本教研方法途径研究12)兼职教师上好小学德育课的行动研究13)小学德育课堂教学策略研究14)农村小学品德课教学模式研究15)进城务工人员子女品德现状研究16)新时期家长学校教学内容及方法途径研究17)小学品德课教师根本功及能力培养的研究18)品德课堂师生交流问题研究19)德育课程实施中培养学生思维能力的研究20)品德与社会课程实施公民教育的研究11历史1中学生历史学习兴趣培养的策略研究2初中学生历史材料阅读能力的现状及策略研究3高中学生历史材料阅读能力的现状及策略研究4高中学生多角度解读历史问题的现状及策略研究5初中学生历史佐证意识的培养研究6高中学生历

13、史时序思维的培养研究7高中学生历史批判质疑思维培养的理论与实践研究8中学历史教师追溯和解释历史问题能力提升的研究9中学历史教师史学素养提升的理论与实践研究10初中历史课堂典型课例研究11高中历史课堂有效教学的策略研究12新课程背景下中学历史生成性课堂的实践研究13多元史观视角在中学历史教学中的运用与实践研究14新课程历史高考试题的特点及复习教学策略研究15新课程初中历史教学评价问题研究12地理普通高中学生学业水平考试地理试题编制研究普通高中地理新课程教学资源的有效开发与整合研究新高考制度对地理教学的影响及对策研究基于学校地域文化的地理教学资源开发研究现代信息技术条件下地理教学模式的研究初中地理

14、课堂开展性教学评价研究普通高中地理新课程典型课例研究普通高中地理课堂教学方法与策略研究初中高中学生地理学习方法与能力形成的研究“立德树人背景下地理课程的育人价值研究初中地理新课程标准与教材的研究与实践普通高中地理新课程评价方式的研究普通高中地理新课程选修教材的研究与实践地理校本课程开发的实践研究地理图示教学在实践中的应用研究地理教学目标评价一致性的实践研究地理学科核心素养及指标体系的实践研究基于中学生核心素养的地理教师专业开展研究中学地理微课制作与实践研究翻转课堂下的地理教学实践研究13体育与健康体育教学内容的改革实验研究体育教学中促进学生体能开展的实验研究学生健身运动处方的研究河南省中招体育

15、考试实施研究河南省普通高中体育与健康学业水平考试实施研究体育教学中教学资源的改革实验研究体育教学中学法与教法的改革实验研究高中体育与健康教学方案的研究高中体育与健康选项教学实施方案的研究高中体育与健康教学评价方式与方法的研究高中体育与健康教学方式与教学策略的研究14音乐农村小学初中音乐课程教学改革的研究小学初中音乐课教学评价标准的研究小学初中音乐课调节教学方法的研究小学初中音乐欣赏课教学方法的研究小学初中音乐唱歌课教学方法的研究高中音乐?歌唱?模块教学方案的研究高中音乐?歌唱?模块教学方式与教学策略的研究高中音乐?歌唱?模块教学评价方式与方法的研究高中音乐?歌唱?与初中?音乐欣赏?教学的比较研

16、究高中音乐新课程选修模块教学实施研究确保河南省普通高中新课改音乐教学顺利实施的调查研究开发和利用学校、社区、家庭和民族民间艺术课程资源的研究开展音乐教育教科研方法的研究开展综合性音乐活动方法的研究15美术中小学美术课型与教学模式的研究中小学美术校本课程开发与实施策略的研究中小学美术社团活动开发与实施策略研究美术课程教学内容的改革实验研究中小学美术教育教学评价机制的研究中小学美术教育改革和开展规律、特点以及开展态势的研究基于课程标准的中小学美术教育课堂教学研究中小学美术教育教学案例分析研究在中小学开展民族传统文化艺术教育的研究10利用现代教育技术手段提高美术教育教学质量效益的研究11充分利用本地

17、美术资源上好高中美术课的研究12高中美术新课程各模块教学实践研究13普通高中美术教育状况调查与新课程实验推进策略的研究14美术课程实施策略研究与实践15学科融合背景下的美术课程综合探索研究16中小学美术课堂学习方法的研究17中小学教育中以美育促徳育的研究16幼儿教育、特殊教育幼儿园特殊教育学校文化建设研究幼儿园特殊教育学校校本课程开发与实施研究开展农村学前教育的途径与方法研究幼儿园初任教师、转岗教师专业成长研究幼儿教育特殊教育教师观察能力培养策略研究幼儿智障儿童、盲生、聋生等学习与开展的整体性研究幼儿语言教育与思维能力培养研究幼儿自我控制能力的培养研究幼儿情感情绪表现及教师回应策略的研究幼儿对

18、于规那么的理解与执行力研究幼儿交往的开展特点与培养研究操作活动中幼儿学习品质研究幼儿数学思维能力培养研究幼儿科学领域的学习与教学策略研究幼儿想象力开展的支持性策略研究幼儿审美能力与创造力的开展实践研究幼儿园区角活动与材料投放的研究幼儿园生活化、游戏化课程研究培智教育、盲聋哑教育教学方法创新研究农村留守幼儿心理健康教育的途径与方法研究17心理健康教育1 中小学心理健康教育课程标准研究2 中小学心理健康教育课例研究3 中小学心理健康教育教学方法研究4 中小学心理健康教育课堂艺术研究5 中小学心理健康教育教学评价研究6 中小学心理健康教育教学模式研究7 中小学心理健康教育教学资源研究8 中小学心理健

19、康教育与学科教学相互促进的研究9 中小学心理健康教育校本课程实践研究10心理辅导技术在日常教育教学中的应用研究11在心理健康教育教学中发挥影视资源的实践研究12心理故事、心理电影在培养学生积极心理品质方面的实效性研究13中小学校园心理剧实践研究14中小学团体心理辅导中积极心理学原理的应用研究15中小学生性心理健康教育的内容与方法研究16教师积极心理格品质的培养模式和实施策略研究17中小学心理健康教育社团模式的标准管理与实践研究18中小学生升学、职业辅导中的心理学问题研究19中小学学生常见心理问题成因与对策研究20积极心理学视野下中小学生人格辅导的内容、模式、方法研究18综合实践活动综合实践活动

20、课程管理与实施策略研究有效实施研究性学习的方法和途径研究学校平安教育管理与教学实施策略研究综合实践活动成果评价方式研究学生社团活动标准管理与实施研究高中研究性学习课程资源开发研究综合实践活动课程指导方法研究综合实践活动课程评价研究10研究性学习与学科教学整合的研究19通用技术通用技术课程实施策略研究通用技术课程师资建设研究通用技术课程评价研究通用技术教育教学模式研究通用技术教室装备研究通用技术课程的政策保障机制研究中学生技术设计与创新教育研究20中学信息技术1信息技术有效教学研究2信息技术教学分析与评价研究3信息技术特色课堂研究4基于“互联网+的信息技术教学创新研究5“物联网引入课堂教学研究6

21、信息技术第二课堂奥赛、机器人、智能控制等活动研究7信息技术学科核心素养的理论与实践研究8信息技术教学中学生计算思维能力培养研究9提升中小学教师信息技术应用能力的微课资源建设与应用研究10信息技术教师专业开展问题研究11信息技术学业水平考试相关问题研究12信息技术校本课程开发研究21现代教育技术1中小学现代教育技术建设与应用研究2现代教育技术在学科教学中的应用研究3现代教育技术环境下教师教学模式研究4现代教育技术环境下学生学习模式研究5基于“电子白板的高效课堂研究6数字校园、智慧校园的建设与应用研究7基于“数字移动终端的高效课堂研究8中小学网络教学资源建设与应用研究9中小学综合信息管理系统开发与

22、应用研究10提升中小学教师信息技术应用能力研究11微课资源建设与应用研究12现代教育技术教师专业开展问题研究22小学科学、劳动与技术教育小学科学典型课例研究大班额背景下小学科学课教学策略研究小学生科学探究活动的组织与管理研究小学科学教学情境创设研究小学科学课堂教学有效性研究小学科学教学资源开发与利用的研究农村小学进行科学探究式教学的资源开发研究小学科学学业质量的评价技术研究小学科学教师校本教研的方法与途径研究小学生课外科技活动的组织与管理研究小学科学课标教材的优化研究小学科学课堂教学评价研究新课程背景下小学劳动与技术教育教学模式研究新课程背景下小学劳动与技术教育评价研究小学劳动与技术教育校本课程资源的开发与利用研究小学劳动与技术教育学段培养目标研究多媒体在小学劳动与技术教育教学中的应用研究23小学信息技术小学信息技术教师专业素养提升的理论与实践研究小学信息技术高效教学研究小学信息技术教学评价研究小学信息技术教材的开发