初中体育与健康教育科学八年级（2023年新编） 技术与运用教案健美操公体

1、 乐山市蔡金镇初级中学教 案（一） （20232023学年上期）班级： 八年级 课程名称： 体育与健康 任课教师： 曾莉 时间：2023年 10月 9日 体育课教案(水平四)时间2023年10月 9（星期 五）上课地点田径场课次1次系别公体人数32任课教师曾莉课题健美操基本步伐 游戏课的任务1培养良好的身体美感意识和正确的身体姿态2调动学生参加体育锻炼的积极性3培养学生的协调性和对音乐节奏的掌握教学目标1技能目标：使学生掌握大众健身操得基本步伐2情感目标：培养学生对健身操产生浓厚的兴趣，为终身体育打好基础3认知目标：通过与音乐的结合，学生能很好的学习健身操的基本步法重点对动作的协调性掌握难点动

2、作的连贯性安全防范措施1、教师在备场地时要尽量考虑得周全些，防止安全事故发生。2、教师在上课时，准备活动要充分，且强调安全意识。3、教师在课中要不断巡视，观察学生的动态。4、若事故发生，应及时处理，严重时立即送往医院。课的部分教学内容组织教学与要求时间开始部分一、课堂常规1、值日生集合、整队，清点及报告人数2、 师生相互问好，宣布开始上课3、 教师宣布本节课的内容和要求4、安排见习生一、组织形式：X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X A X - 学生A - 教师 教法：教师一声口令召集学生整队集合，面对学生做出集合手势左手直臂上举右手水平右侧

3、要求：1.集合时快、静 2.精神饱满，积极认真听讲2分钟二、准备活动 （一）、慢跑学生慢跑3圈（二）、徒手操1、头部运动4*8拍2、扩胸运动4*8拍3、振臂运动4*8拍4、体转运动4*8拍5、腹背运动4*8拍6、弓步压腿4*8拍二、组织队形AA（一）、（二）、X X X X XX X X X XX X X X XX X X X X A教法：老师讲解慢跑中的要求。 老师用口哨指挥学生慢跑， 老师督促并带领学生完成慢跑老师带领学生做徒手操进行热身活动。要求：精神饱满，声音洪亮 ，口令清晰。学法：学生认真听老师讲解要求。 学生听老师口哨指挥。 学生一路纵队绕球场慢跑3圈，反应要快 学生积极参与热身活

4、动，在老师的带领下进行全身的热身活动。要求：听老师口令，精神饱满，注意安全。6分钟基本部分结束部分游戏喊数抱团游戏规则：学生围成一个大圆慢跑听教师口令相邻的同学进行抱团，没有成功淘汰6+二、授新课低冲击1、弹动2、踏步 3、并步 4、一字步5、V字步6、迈步屈腿7、迈步吸腿二、巩固新知在音乐的伴奏下练习串联所学的健美操的基本步法采用A、B、A+B、C、A+B+C的滚动式教学法学习，加强学生对新学内容的记忆，三、分组练习将学生分成四组练习健美操的基本步法1、踏步4x82、并步4 x8拍3、一字步4 x8拍4、V字步4 x8拍5、迈步屈腿6、迈步吸腿四、伸展性练习兔子舞在音乐的伴奏下同学们围成一个

5、圈在行进间跳兔子舞1.放松2.任务完成情况3.练习中存在的问题和要求4.布置下来练习A组织队形一、要求：学生游戏过程中注意力要集中，注意安全。二、X X X X XX X X X XX X X X XX X X X X A教法：1.准备活动完成后，开始学习 2.教师带着练习，并纠正错误要求：组织学生练习 教师纠错后学生继续练习二、教法：滚动式教学法要求：学生认真学习 教师带着练习、教师纠正错误三、组织队形XXAXX 要求：1同学们自觉性强，积极性高 2. 教师组织能力强，语言表达清楚四、教法 1.教师示范动作准确2.学生跟着模仿练习要求：1.学生注意力集中，放松积极 2.教师示范动作时讲解，纠正学生错误放松组织队形：体操队形 3.提出自己的希望与要求5分钟12分钟5分钟5分钟5