初中物理人教九年级（2022年更新）第十六章 电压 电阻串并联电路中电压的规律教案_第1页
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文档简介

1、串、并联电路中电压的规律教案冯静一、教学目标：(一)、知识与技能：1、探究串并联电路中的电压规律。（二）、过程与方法：提出关于并联电路的电压分配规律的猜想，设计实验方案并进行实验探究。结合电压概念的引入，培养学生类比推理能力。 （三）、情感态度与价值观：1、通过随堂实验及相应的演示实验，培养学生观察物理现象、分析物理本质的兴趣。2、通过交流与合作，培养学生科学的态度与协作精神。二、教学重、难点：教学重点：串并联电路的电压分配规律教学难点：串并联电路的电压分配规律。三、教学准备：教具准备：实验视频2个四、教学过程1、复习知识2、新课教学【探究目标】1、探究串联和并联电路的电压关系；2、体验探究的

2、过程，培养严谨的科学态度。【实验器材】电池组、电压表、三个小灯泡（其中两个规格相同）、开关、导线若干。【提出问题】1、串联电路中,两端的总电压与各部分电路两端的电压之间有什么关系？2、并联电路中,两端的总电压与各个支路两端的电压之间有什么关系？【猜想与假设】 1、串联电路中： 。 2、并联电路中： 。【设计与进行实验】探究串联电路中电压的规律1、实验电路图：2、实验步骤：按照电路图连接实物图；将电压表分别并联在电路中AB之间、BC之间、AC之间，并分别记录测量的电压值；换用另外的小灯泡再测几次。实验表格：L1两端的电压U1/VL2两端的电压U2/V总电压U/V第一次测量第二次测量第三次测量【分析与论证】分析实验数据，论证猜想与假设是否正确，你能总结出什么结论？实验结论： 表达式： 3、课堂练习探究并联电路中电压的规律1、实验电路图：2、实验步骤：按照电路图连接实物图；将电压表分别并联在电路中AB之间、CD之间、EF之间，并分别记录测量的电压值；换用另外的小灯泡再测一次。3、实验表格：L1两端的电压U1/VL2两端的电压U2/V总电压U/V第一次测量第二次测量第三次测量【分析与论证】分析实验数据，论证猜想与假设是否正确，你能总结出什么结论？实验结论： 表达式： 4、课堂练习五、课堂小结六、板书设计串并联电路中电压关系：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压的和.表

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