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文档简介

1、2021-2022学年山西省临汾市它支中学高一数学理上学期期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知f(x)的定义在实数上的函数,且,则f(2009)( )A B C D参考答案:A2. 在ABC所在的平面内有一点P,满足,则PBC与ABC的面积之比是()ABCD参考答案:C【考点】9V:向量在几何中的应用【分析】根据向量条件,确定点P是CA边上的三等分点,从而可求PBC与ABC的面积之比【解答】解:由得=,即=2,所以点P是CA边上的三等分点,故SPBC:SABC=2:3故选C3. 直线的倾斜角是( )A

2、B C D参考答案:D略4. (5分)已知点M(5,6)和向量=,则点N的坐标为()A(2,0)B(3,6)C(6,2)D(2,0)参考答案:A考点:向量的线性运算性质及几何意义;平面向量的坐标运算 专题:计算题分析:设点N的坐标为(x,y),可得的坐标,由题意可得,解之即可解答:设点N的坐标为(x,y),故=(x5,y+6)=3=(3,6)故,解得所以点N的坐标为(2,0),故选A点评:本题考查向量的坐标运算,以及向量的几何意义,属基础题5. 若l,m是两条不同的直线,是一个平面,则下列命题正确的是()A若l,m,则lmB若lm,m?,则lC若l,m?,则lmD若l,lm,则m参考答案:D【

3、考点】空间中直线与平面之间的位置关系;空间中直线与直线之间的位置关系【分析】A若l,m,则lm或相交或为异面直线,即可判断出真假;B若lm,m?,则l与相交或平行,即可判断出真假;C若l,m?,则lm或为异面直线,即可判断出真假;D由线面垂直的性质定理与判定定理可得正确【解答】解:A若l,m,则lm或相交或为异面直线,因此不正确;B若lm,m?,则l与相交或平行,因此不正确;C若l,m?,则lm或为异面直线,因此不正确;D若l,lm,则由线面垂直的性质定理与判定定理可得:m,正确故选:D【点评】本题考查了空间线面面面位置关系的判定及其性质定理,考查了推理能力与计算能力,属于中档题6. 已知等差

4、数列的首项1,公差2,则等于 ()A5 B6 C7 D9参考答案:C7. 甲、乙两人做“石头、剪刀、布”游戏,两人平局的概率为 A B C D参考答案:C略8. 中,DE/BC,且与边AC相交于点E,的中线AM与DE相交于点N,设,用表达=( )A. B. C. D.参考答案:D9. 下列函数中,与函数有相同定义域的是 ( )A B C D参考答案:A略10. 已知cos()=,且是第四象限角,则sin(2+)=()ABCD参考答案:A【考点】运用诱导公式化简求值;同角三角函数基本关系的运用【分析】利用“”这组公式求出cos,再利用诱导公式对所求的式子进行化简,由的范围和平方关系求出的正弦值,

5、即求出所求的值【解答】解:由cos()=得,cos=,又因为第四象限角,sin(2+)=sin=故选A二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知函数f(x)=sin(x+)(0,(0,)满足f()=f()=0,给出以下四个结论:=3; 6k,kN*;可能等于; 符合条件的有无数个,且均为整数其中所有正确的结论序号是 参考答案:【考点】正弦函数的图象【分析】函数f(x)=sin(x+)(0,(0,)满足,可得()=n,=n(nZ),即可得出结论【解答】解:函数f(x)=sin(x+)(0,(0,)满足,()=n,=n(nZ),=3正确; 6k,kN*,不正确;可能等于,正确;

6、 符合条件的有无数个,且均为整数,不正确故答案为【点评】本题考查三角函数的图象与性质,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题12. 若角的终边经过点,且,则参考答案:因为角的终边经过点,且,所以,解得。13. (5分)已知定义在R上的偶函数满足:f(x+4)=f(x)+f(2),且当x0,2时,y=f(x)单调递减,给出以下四个命题:f(2)=0;x=4为函数y=f(x)图象的一条对称轴;函数y=f(x)在8,10单调递增;若方程f(x)=m在6,2上的两根为x1,x2,则x1+x2=8上述命题中所有正确命题的序号为 参考答案:考点:命题的真假判断与应用;函数单调性的判断与证明;函数奇偶性的性

7、质 专题:计算题分析:根据f(x)是定义在R上的偶函数,及在f(x+4)=f(x)+f(2),中令x=2可得f(2)=f(2)=0,从而有f(x+4)=f(x),故得函数f(x)是周期为4的周期函数,再结合y=f(x)单调递减、奇偶性画出函数f(x)的简图,最后利用从图中可以得出正确的结论解答:f(x)是定义在R上的偶函数,f(x)=f(x),可得f(2)=f(2),在f(x+4)=f(x)+f(2),中令x=2得f(2)=f(2)+f(2),f(2)=f(2)=0,f(x+4)=f(x),函数f(x)是周期为4的周期函数,又当x0,2时,y=f(x)单调递减,结合函数的奇偶性画出函数f(x)

8、的简图,如图所示从图中可以得出:x=4为函数y=f(x)图象的一条对称轴;函数y=f(x)在8,10单调递减;若方程f(x)=m在6,2上的两根为x1,x2,则x1+x2=8故答案为:点评:本题考查函数奇偶性的性质,函数奇偶性的判断,考查学生的综合分析与转化能力,属于难题14. 曲线与直线在y轴右侧的交点按横坐标从小到大依次记为P1,P2,P3,则 . (表示与两点间的距离). 参考答案:略15. 函数的定义域是 . 参考答案:16. 已知ABCD为平行四边形,A(-1,2),B(0,0),(1,7),则点坐标为_.参考答案:(0 ,9)略17. (5分)已知集合A=x|1x7,C=x|xa,

9、全集为实数集R,且AC?,则a的取值范围为 参考答案:a1考点:交集及其运算 专题:集合分析:由A,C,以及A与C的交集不为空集,求出a的范围即可解答:A=x|1x7,C=x|xa,全集为实数集R,且AC?,a1故答案为:a1点评:此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本小题满分12分)设全集为,求。 ; ; 参考答案: 4分 8分 12分略19. (10分)已知四个数,前三个数成等比数列,和为,后三个数成等差数列,和为,求此四个数.参考答案:解析: 依题意可设这四个数分别为:,4, ,则

10、由前三个数和为19可列方程得,整理得,解得或.这四个数分别为:25,-10,4,18或9,6,4,2.20. 已知圆C经过点A(1,3)和点B(5,1),且圆心C在直线x-y+1=0上(1)求圆C的方程;(2)设直线l经过点D(0,3),且直线l与圆C相切,求直线l的方程。参考答案:略21. 在ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知A=,b2a2=c2(1)求tanC的值;(2)若ABC的面积为3,求b的值参考答案:【考点】HR:余弦定理【分析】(1)由余弦定理可得:,已知b2a2=c2可得,a=利用余弦定理可得cosC可得sinC=,即可得出tanC=(2)由=3,可得c,即可得出b【解答】解:(1)A=,由余弦定理可得:,b2a2=bcc2,又b2a2=c2 bcc2=c2 b=c可得,a2=b2=,即a=cosC=C(0,),sinC=tanC=2(2)=3,解得c=2=3

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