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文档简介
1、 PAGE 页码 13 / NUMPAGES 总页数 13语文S版2022年一年级语文上册期中知识点综合复习全能练习单班级:_ 姓名:_ 【看拼音写词语】1. 我会看拼音写词语。chn tin(_)xuhu(_)finio(_)dngtin(_)chr(_) chnfng(_)dngxu(_)xngmng(_) dume(_)zhnggu(_)dngfng(_)shnme(_)shungshu(_)wngz(_)qngshn(_)2. 拼一拼,写一写。dng x ni m z j jn tin xio nio shu tin d rn r n 3. 看拼音写词语。sh jin qin wn d
2、n rn dn sh ti yn yn wi xio yun chn ji h ch kn jin 4. 读拼音,写词语。 wnj y c zho do pngn shbo rngki bnf mi c 5. 看拼音写词语。shng bng y shng fn bi gn gu ho q q yu xng hu bi rn 【笔画填空】6. 我会数,也会填。1虫:共_画,第二画是_。2手:共_画,第四画是_。3可:共_ 画,笔顺是_ 。7. 按要求填空。1.“之”字的笔顺是_。2.“王”加一笔可以变成(_),组词_;还可以变成(_),组词_。3.“近”的部首是_,和它互为反义词的字是_。8.
3、数一数,写一写。1“山”共(_)画,第二画是(_)。2“东”的笔顺是:_,共(_)画。3“里”的笔顺是:_,共(_)画。4“火”共(_)画,第二画是(_)。5“可”共(_)画,最后一画是(_)。9. 写出下列字的笔顺。北:_过:_ 走:_10. 我会写笔顺。(1)了(_)(2)才(_)(3)长(_)(4)山(_)(5)儿(_)(6)四(_)(7)我(_)(8)心(_)【选词填空】11. 在括号里填上恰当的反义词。东西 多少 大小1老牛比小猫(_),桃子比西瓜(_)。2两只鸭子(_),九只山羊(_)。3下午放学,面向太阳,前面是(_),后面是(_)。12. 根据课文内容选一选。(填序号)(1)蓝
4、蓝的 弯弯的 闪闪的天空 星星 月儿(2)弯弯 尖尖 圆圆草芽 谷穗su 荷叶(3)座 朵 条一鱼 两山 七花13. 我会选择正确的词语写在括号里。抱 掰 扛 捧 扔 追 摘小猴子下山来,走到玉米地里就(_)了一个玉米、(_)着往前走。走到一棵桃树下,就(_)了玉米,去(_)桃子。小猴子(_)着几个桃子,走到一片西瓜地里,就(_)了桃子,去(_)西瓜。它(_)着西瓜往回走,看见一只小兔子,就(_)了西瓜,去(_)小兔子。小兔子没追到,只好空着手回家了。14. 选择正确的词语填空1.在课堂上读书的时候,我会_,在医院探望病人时,我会_。 A.小声说话B.大声说话2.小鸭子说话_,小青蛙说话_,小
5、雨点说话_。 A.呱呱B.沙沙C.嘎嘎3._的尾巴弯,_的尾巴扁,_的尾巴最好看。 A.孔雀B.公鸡C.鸭子15. 读句子,选择恰当的词语填空。非常 经常 发现 发明1.王明(_)到江边看风景。2.我们的校园生活(_)快乐。3.人们研究了一些动物的本领,(_)了许多东西。4.小老鼠躲在洞里,怕被小猫(_)。【连词成句】16. 按要求写句子。1原来花草都像白天一样微笑。(用加点的词语写句子)_2想念 时刻 吃水 挖井人 毛主席 不忘 (连词成句,并加上标点符号)_3春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(写出诗的后两句)_4请你帮我捉害虫吧!(照样子,写句子)请你帮我_17. 照样子,写句子。例:荷叶圆圆的,
6、绿绿的。1星星_,_。2小草_,_。例:小白兔割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。3小花猫钓(dio)鱼。 小花猫_钓鱼。18. 照样子,写句子例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(偷偷地)小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。1小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)_2喜鹊们打招呼。(开开心心地)_3一个人玩,很好!(静悄悄地)_19. 我会照样子,读一读,写一写。(1)例:荷叶圆圆的,绿绿的。 苹果_,_。 (2)例:小白兔割草。 小白兔在山坡上割草。小鸭子_。小鸭子_。(3)例:文具盒是文具的家。 _是_。(4)例:贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。_一_,就_。(5)例:鸭先生把小路
7、打扫干净了。 小路被鸭先生打扫干净了。一条蛇把小壁虎的尾巴咬住了。_20. 连词成句。1吃水 很远的 乡亲们 地方 要到 去挑_2非常 升旗仪式 广场上 壮观 的_3季节 是 春天 个 多彩的_【古诗阅读】21. 读一读,做一做。对韵歌葡萄架,苹果园,李苦对瓜甜。风习习,雨绵绵,地北对天南。(1)用“_”划出儿歌中的水果。(2)在儿歌中找出三对反义词。(_)(_)(_)(_)(_)(_)22. 读一读,我会答。你拍四我拍四,丁丁最爱写大字,这次他要写名字,不用思考,不用改,很快写好两个字。(1)读一读,用“”圈出整体认读音节。(2)丁丁最爱干什么?用“”在儿歌中画出来。(3)丁丁这次写的是()
8、。(填序号)A.名字 B.作业23. 古诗练习。赠汪伦乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深,不及汪伦送。1把古诗补充完整。2判断句子说法对错。(1)赠汪伦是汪伦赠给朋友的诗。(_)(2)这首古诗表达了朋友间的深厚情谊。(_)24. 古诗园地。1.看到这幅图,宁宁就想起一首诗咏华山: 只有_, 更无_。 举头_, 回首_。2.这首诗的作者叫3.这首诗里有一组反义词:()()还有一组近义词:( )( )25. 背一背,填一填。古朗月行(节选)唐李白()时()识(),呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞()青()端。(1)把古诗补充完整。(2)诗人小时候不认识月亮,他将月亮称呼为什么呢?( )(填序号)A.
9、铜盘。B.银盘。C.白玉盘。(3)你觉得月亮像什么呢?月亮像_。【阅读理解】26. 课外阅读梦小草爱做梦,梦是绿绿的。花儿爱做梦,梦是红红的。大海爱做梦,梦是蓝蓝的。云儿爱做梦,梦是白白的。小朋友爱做梦,梦是五颜六色。1这首诗共有(_)句话。2诗中都有谁爱做梦呢?用“_”画出。3照样子把句子写完整。(不会写的字可以用拼音代替)例:小草爱做梦,梦是绿绿的。_爱做梦,梦是_的。27. 阅读理解。树和喜鹊(节选)从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。树很孤单,喜鹊也很孤单。后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。树有了邻居,喜鹊也有了邻居。每天天一亮,喜
10、鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。树很快乐,喜鹊也很快乐。1在括号里填上合适的词语。(_)地叫 (_)地睡觉2本文共有_个自然段,第四自然段有_句话。3选文中形容树数量多的词语是:_4每棵树上都有( )A鸟窝B鸟蛋5对本文第三自然段理解正确的是()A这里有好多树、鸟窝和喜鹊。B这里有好多喜鹊。6树很快乐,喜鹊也很快乐,是因为( )A树有了邻居,喜鹊也有了邻居,而且邻居之间很团结。B因为树长大了,喜鹊也长大了。C因为树和喜鹊成了好朋友。28. 快乐阅读。四个太阳我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的( )。高山、田野、街道、校园,到处一片清
11、凉。我画了个金黄的太阳,送给( )。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。我画了个红红的太阳,照给( )。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。1我会在括号里写字。2这段话有(_)句话。3春天为什么要画个彩色的太阳?_29. 阅读短文,回答问题。晚上,小姑娘与太阳告别。太阳坐在地平线上。“再见,太阳。”小姑娘说。“再见,小姑娘。”太想回答,“睡觉吧,我也要休息了,明天一清早我在那扇小窗户里等你!”第二天,太阳升起来了,用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来,说:“早上好,太阳!看到你,我好高兴!”1
12、这篇短文共有(_)个自然段。2这篇短文主要讲了(_)和(_)的故事。3第二天早晨,小姑娘对太阳说了些什么?请用横线在短文中画出来。4你觉得应该学习太阳和小姑娘的哪些美好品德呢?请写一写。_30. 阅读儿歌,完成练习。捉迷藏小动物,捉迷藏,都想藏个好地方。黄狗藏进油菜花,绿鸭藏进嫩稻秧, 黄狐狸藏进红叶林,只有黑猪无主张,一头钻进梨花丛,结果最先被捉到。1儿歌中描写了几种小动物?用横线在文中画出来。2小动物都藏在哪里了?用圆圈圈出来。3为什么黑猪最先被捉到?()A因为黑猪不知道要藏在哪里B因为梨花是白色,黑猪是黑色,所以容易被找到【看图写话】31. 看图写话。提示:小朋友们,请仔细观察这幅图,这是在什么时候?有哪些人?他们在干什么?他们会说什么?他们的心情怎么样?展开你的想象,写一段通顺的话。让我们比比谁写得最生动。_32. 看图
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