体育工作计划集合七篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 体育工作计划集合七篇 【必备】体育工作筹划集合七篇 日子宛如白驹过隙，不经意间，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，我们要好好筹划今后的学习，制定一份筹划了。那么你真正懂得怎么写好筹划吗？以下是我帮大家整理的体育工作筹划9篇，接待大家共享。 体育工作筹划 篇1 一、指导思想 新的课程锐意改革，全面地贯彻教导方针和素质教导的目标。体育教师作为体育课堂教学的主要实施者，就时刻将增进学生健康贯穿于课堂实施的全过程，要关注五个学习领域目标的达成，有目的，有筹划，有侧重地生动实施，始终确保“健康第一思想落到实处，使学生身心健康成长。 二、教材分析 依据?课程标准?的根

2、本理念，结合本地区、本学校与学生的实际情景，以及场地设备条件，选择确定学年教学资料和各项教材的时数比例。确定教学资料时数比例务必要贴合健身性、实践性、兴趣性、生动性和综合性原那么。本册教材体育保健常识10时数，走和跑共10时数，腾跃5时数，投掷6时数，滚翻与平衡5时数，小球类6时数，根本体操4时数，乡土体育5时数，选学资料12时数。 三、德育要求 把德育放在首位，从小抓起，打好根基，并培养学生吃苦耐劳，顽强拼搏的精神，在体育课中渗透团结协作、彼此协助的优良品质。以进展全体学生身体根本活动才能和身体素质、巩固体质作为启程点，逐步变更以群众体育为主的教学思想，确立以进展人体根本活动才能为主的教学体

3、系。 四、学生根本情景分析 身体进展特征：三年级学生在动作的协调性方面，骨骼肌有了务必的进展，因而运动感觉有了务必程度的进展，对简朴的动作有所操纵，动作的精确性、灵敏性进一步巩固。 心理进展特征：能够对比概括地、生动地掌管左右概念。在教师的协助下，逐步学会对比、分析、查看事物的特点，察觉各片面的关系及片面与整体的关系。 社会交往的特征：学生与同伴交往的时机更多，交往形式开头变得较为繁杂，在与同伴交往中传递信息的技能进一步巩固，学生更擅长协调与其他同学的活动，越来越关注同龄群体的评价、赞同和指导。 五、改善教学和提高教学质量的措施 1、重视教学资料的选择、搭配及方法的更新，提高学生的运动兴趣。

4、2、在课前布置预习资料，打定好下一节课的器材，尤其是自制器材，培养学生的动手才能。 3、从教与学两方面实时取得反应信息，以改善教学质量，促进教学质量的提高。 4、提防学生的个体差异与不一样需求，根据差异性确定学习的目标和评价方法。 六、教学目标 1、运动参与学习领域：乐于学习和表示简朴的运动动作，向同伴表示学会的简朴运动动作，向家人表示学会的运动动作。 2、运动技能学习领域：说出所做的简朴运动动作的术语。会做简朴的组合动作。做出多项球类运动的简朴组合动作。做出体操的简朴组合动作。做出武术的简朴动作。 3、身体健康学习领域：明白如何在运动中制止危害。根本坚持正确的身体模样。进展灵敏和平衡才能。描

5、述身体特征。 4、心理健康学习领域：体验体育活动中的心理感受。查看并说出同伴在体育活动中的心绪表现，在务必的困难条件下举行体育活动。 5、社会适应学习领域：体验并说出个人在加入团队嬉戏时的感受。明白在团体性体育活动中如何与他人合作。与他人完成体育活动任务。 体育工作筹划 篇2 新的一学年即将开头，对于我们学生会体育部的工作又是新的开头；新开头就得有新的形象，做出新的劳绩。回想上学年，我们体育部工作专心、劳绩可佳；展望新学年，我们必定再接再厉努力把体育部的工作做得更好。 体育部职责：体育部要正确了解艺术学院处境，结合我院的实际处境一切从实际启程，组织全院学生开展体育活动专心完成院团委领导所布置的

6、任务，虚心采纳院团委领导的考核、检查和批评，加强部门与部门之间的合作，充分开展我院的各项体育活动。 在协调部门内部关系是做到：公正、公允，以正确科学的方法协调，尽力杜绝冲突展现，我们的目标是建立一个喜悦，和谐，积极向上的团队，在这个集体中大家都能活跃、团结、有自己的主见有自己的思想，积极开展批评与自我批评使我们体育部不断进取。 在协调部与部之间的关系时做到：加强部门与部门之间的合作，相互体谅，相互学习，有事相互磋商处理，共同进步共同进展。 在协调部门与主席团关系时做到：专心按照主席团的指挥，全力完成主席团所布置的任务，积极开展工作，有事向主席团汇报。 在新的学年里，我们体育部的工作也将会有新的

7、面貌，我们体育部将会从以下几个方面开展工作： 首先，就是我们体育部的内部改造，在开学初我们部要对刚刚参与体育部的大一新生举行一些关于本部的培训与指导，争取让他们尽早的能够全力的投入到学生会的工作中来。 其次，在11月份前后，我们体育部拟组织举行院里的迎新篮球比赛，持续举办这项活动的意义在于篮球比赛是一项协作性很强的运动。由于现在根本是独生子女，所以我们希望通过这项比赛能加强同学间情谊，更能巩固大家的团体合作和集体荣誉感，这就是我们坚持将这项活动延续下去的意义所在。今年我们希望新老生都能够踊跃报名，输赢是次要的，参与比取胜更重要。有句话说生活中重要的不是凯旋而是奋斗。这将是我们举办活动的意义。

8、体育工作筹划 篇3 (一)党政办。负责加强宣传，提防引导，营造良好的全民健身空气。 (二)文化站。负责全民健身活出工作方案的制定、实 施和检查，负责各类活动筹划实施的促使检查。青年志愿者和各级各类体育爱好者的作用，使全民健身活动进一步完善，活动制度逐步形成，管理和引导机制逐步建立，市场化机制进一步健全。 (三)社会事务办。负责组织辖区内的中小学校举办学生运动会，学校组织学生开展全民健身运动每年不少于1次，学生参与全民健身活动不少于95%。促使中小学校严格按照?学生体质健康标准?，确保学生每天健身不少于 1 小时。 (四)民政办。负责促使检查活动筹划实施处境;负责全镇村(社区)全民健身活动的落实

9、和检查，为居民健身供给扶助和指导。 (五)工会。负责组织各企业开展职工运动会，开展全民健身活动不少于1次，职工参与全民健身活动不少于 50%。 (六)妇联。负责组织各基层妇女组织开展全民健身活 动全年不少于1次，参与全民健身活动的妇女人数不少于 50%， 开展全民健身推广活动不少于1 次。 (七)各企事业单位、学校、村(社区)。负责制定本单位全民健身活动筹划，组织开展全民健身活动并抓好落实。 体育工作筹划 篇4 一、工作思路： 专心落实?关于进一步提高中小学教导教学质量的假设干观法?，积极推进全市中小学课程改革，进一步开展“促进有效学习课堂变革，以常态课堂为抓手，以学生学习方式转变为重点，积极

10、构建“以学定教、因学施教新型课堂，培养学生自主学习、合作学习、探究学习的习惯，崇敬和表达学生个体的差异，促使学生全面进展。加强学习，努力提升体育教师的专业素养。重视学生的体质健康，积极进取，努力使学校体育工作再上新台阶。 在校长室、政教处的指导下，组织好校第四十四届田径运动会和学校“一月一大赛活动，强化模范跑操。在校园内掀起磨练的热潮，丰富校园文化生活，从各方面提高学生的思想熟悉水平，培养学生的终身体育意识。 二、主要工作及措施： 课堂教学：教学工作上，严格模范程序：严格按规定开课；严格模范备课制度；严格执行听课制度；严格贯彻课堂教学常规。根据上级文件精神，体育教师与各班主任积极合作，每周做好

11、“三课二操五活动，保证学生每天有效的课外活动含体育课时间，巩固学生的根本体质。 1.践行“学为中心，以“以赛促学为载体，有效提高教学效率。 2.打造“常态课堂、高效课堂。利用备课组活动时间组织全体老师的交流学习活动。每位教师专心学习常态课堂的根本要求，并每人按筹划开一节备课组级公开课和校级公开课，利用备课组和教研教研组活动，实时评课，找出缺乏，共同学习，共同促进，以学生的主体作用为重点，提防合作学习的时效性，来实现高效课堂。 3.提防教学反思，每月上交一篇反思到体育学科博客。 4.发挥老教师和优秀教师的示范引领作用，为青年教师的业务成长和梯队创办创造条件。 5.重视九年级的体育中考，七八年级的

12、老师辅助九年级老师以集体会诊的手段扶助体育较差的学生找理由，想手段，拿措施。 6.进一步发挥体育教研组在学校体育工作中的重要作用，专心提高体育教学、体育科研水平，全组教师积极撰写教学论文，加入学校和温州市直中学的论文评比。 教学研究： 体育与健康课程指导纲要即将出版发行，给我们带来机遇也带来挑战，我们在教学实践中断定会遇到诸多的问题，如何化解，这将是今后相当长的一段时间里学科教学研究面临的一项经常性的重任，教法、学法、理念、价值取向等一系列问题摆在我们面前。为此，我们将通过以下几个方面举行努力： 1.基于问题，集思广益，开展研究。每位老师撰写一篇论文。 2.激励走出去，积极加入省、市的评比活动

13、，通过各类高一层次的评比活动，提升自己的科研水平。 各类活动比赛： 持续开展丰富多彩的校园体育活动，限度地为学生供给课外体育磨练的时间和空间，保证学生每天1小时的校园体育活动时间。校体育月大赛争取工程的革新和创新，突出全体性、趣味性和竞技性。校第44届田径运动会面向全体，力求在校园内掀起了磨练的热潮，促进学生身体素质的全面提高。市中学生田径运动会总体形势不容乐观，势单力薄，无法与强校抗衡，力争进入前八名。 其他工作： 跑操的模范和质量有待进一步加强，并做到常抓不懈，力争有所突破，增加一些新的元素。各运动队按筹划举行系统训练，备战各类比赛。 体育工作筹划 篇5 一、指导思想 以学校工作筹划为指导

14、，针对我校实际处境，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际处境相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会进展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教导为主线，以强化行为模范养成教导为重点，不断巩固德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。 二、学情分析 小学低年级学生的脑功能发育处于“飞跃进展的阶段，他们的大脑神经活动的兴奋性水平提高，表现为既爱说又爱动。他们的留神力不耐久，一般只有20-30分钟。他们的形象思维仍占主导，规律思维很不兴隆，很难理解抽象的概念。他们的独立性和自觉性较差，在生活、学习、活

15、动等各个方面都需要成人的监护和概括指导。他们最显著的特点是，对老师有特殊的依恋心理，几乎无条件地信任老师，他们对老师的信任超过了对家长的信任，常挂在他们嘴边的话是：“老师说了他们开头评价自己和别人，但评价自己时，只看优点，评价别人时轻易受成人的左右。他们很少能顾及到客观外界与自我的关系，只会以自我为中心，按自己的目的去行动。 一二年级的老师应充分利用学生对自己的相信感，要在各个方面为学生做出正面模范，举行德育教导，使学生的这种相信感能够更加耐久。 三、德育工作目标 1.强化学生行为习惯养成教导，提高学生自我管理才能。 2.通过各种教导活动，使学生学做真人。 四、德育工作内容 1、紧抓课堂常规，

16、举行思想品德教导 2、针对学生年龄特点，坚持正面教导为主，表扬与批评相结合 3、紧抓教材特点，有目的地举行德育渗透 4、利用课组织和教法措施实施德育渗透 五、概括措施 德育就是对学生举行思想品德教导，它在学校教导中起着人才定向的作用，是其重要组成片面。为此、体育教学同样肩负着德育的重任，它对有效地提高教学质量和培养现代化创办合格人才有着重要的意义和作用。本学期我在体育教学中的德育教导筹划如下。 1、紧抓课堂常规，举行思想品德教导 在体育教学中，根据学生不同时期的思想表现和本校的实际处境，制定一系列严格的要求与措施，并有步骤、有重点地把课堂常规的内容与讲文明、讲礼貌、讲道德、守纪律的教导有机地结

17、合起来，作为学生的行为准绳。 2、针对学生年龄特点，坚持正面教导为主，表扬与批评相结合 在实际工作中应做到下面几点 (1)对优生不要偏爱，有缺点便要指出 (2)对表现不好的学生要指出其缺点，但也不应疏忽对其优点的表扬 (3)对学生的批评要适当，不欺凌人格，讥讽挖苦，不体罚或变相体罚; (4)教导中“允许学生反复犯错误，教导要有细心。 3、紧抓教材特点，有目的地举行德育渗透 在小学体育中，较多的教材具有鲜明的教导意义，如：通过耐力、气力等身体素质的训练，可以磨练刻苦耐劳，不畏艰辛的意志，各种腾跃练习可以培养学生奋勇高攀，超越自我的拼搏精神，各种集体合作的比赛可以提高学生的团结协作才能，培养其集体

18、主义精神。 4、利用课组织和教法措施实施德育渗透 在实施课的组织和教法措施时，有意识地把思想品德教导渗透其中 5、把思想品德教导渗透到体育课的全过程 体育课是多因素，多层次，多变化的繁杂教学过程，务必把思想品德教导有机地渗透到教学的各个环节中，使学生的身心得到协调进展。例如队列练习和热身操，通过让学生在严格执行口令完成动作的过程中，体会到纪律的严明，培养他们一切行入耳指挥的严密组织纪律性。 6、合作学校德育工作筹划，长期举行有阶段性和针对性的思想品德渗透教导。 总之，本学期我将采取积极有效的措施，将思想品德有机地渗透到体育教学的过程中，争取取得梦想的德育效果。 1、班队活动： 每两周至少1次包

19、含少先队活动应有程序的班队主题活动详案，同时在班主任手册上还要做好记录，每学期不少于一次邀请校领导加入班队活动。(有活动照片) 2、家长学校 按时上交“联系卡：家访为主，其它方法为辅，教师与每一位学生家长的联系每学期至少一次，家长会每学期至少1次，家长辅导材料每学期至少2次。 开办家长学校，按时上交材料(针对自己班级家长的家长辅导材料，要在筹划、总结、教案或辅导材料、出勤记录、家长评价等级(优秀、良好、合格、不合格)、联系卡、家长会材料、家长辅导材料、家长学习笔记(可让家长记在辅导材料上面预留的位置上)或反愧活动照片) 3、安好教导记录表 班主任要对学生举行经常性、多元化地安好教导，同时要专心

20、填写安好教导记录表并签字。 4、班级特色管理工作材料。 班主任要积极开展创新性教导研究，争创特色班级，班级特色要有可操作性和实效性。班级特色务必提前向政教处申报，经领导小组评审，评定为班级特色。 5、班级文化创办： (1)体育教师德育工作筹划：制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化空气。落实到概括行动中，培养班级的凝结力和集体荣誉感。 (2)发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都“说话，形成班级良好的物质文化环境。 (3)根据本班学生实际处境，建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。班内有

21、班务日志、有课程表、作息时间表、卫生值日表。 (4)建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养(体育教师德育工作筹划：班队活动)学生的责任感，激励学生发挥仆人翁精神。 (5)定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识,巩固班级凝结力。 (6)建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，激励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生“感恩书籍，享受阅读。 (7)专心指导学生黑板报刊出(每期黑板报要有照片，每月一期) 6、整理并填写班主任手册、学生评价素质手册及学生学籍档案。 7、学生出勤记录晨午检记录缺勤追踪记录 8、班主任业务学习

22、笔记、工作反思(每月不少于2篇) 9、班级管理或学生德育管理论文(每学期至少两篇) 体育工作筹划 篇6 回想过往，我们既有高傲的情怀，也有可惜的叹息。在新一学年的工作到来之际，体育部将以饱满的热心迎接新一年的挑战，提防借鉴过往的阅历教训，推陈出新，努力把学院体育工作做得更好，为同学创造良好的体育活动空气，为学院争得优秀的体育赛事劳绩。 在这一年，体育部的工作重心将放在优秀运鼓动的选拔培养、各年纪之间的交流互动和全院体育积极性培养几项工作上，为学院在各项赛事中取得佳绩创造良好的前期条件。， 不同以往，这一年体育部将计划各种小型体育活动，通过这些活动，调动同学的积极性、加强年纪交流、察觉优秀的体育

23、人才加以培养。目前规划的几项活动主要有： 一：定点投篮比赛 时间：周二下午 形式：四男四女组队报名 内容上：男生在三分线上投篮，女生在罚球线上，每人各投十球，以投 中总数排名 奖项上：取前六名，有小奖品，综测加分 二：寝室情谊接力赛 时间：周末早上 形式：以一男一女寝室为单位报名，现场组合两男两女寝室组队参赛 内容上：50米往复跑接力，计时排名 奖项上：取前三名，有小奖品，综测加分 三：登山比赛 形式上：两人组队报名 时间上：周末早上或入夜 内容上：在登山比赛中设置各种趣味环节，如吹气球，跳远，踢毽子， 跳单绳等，趣味环节加分加计时排名 奖项上：取前六名，有奖状，有小奖品，综测加分 四：班级拔

24、河情谊赛 形式上：各年级以班级为单位报名 时间上：周末 内容上：每班挑拣20人参赛 奖项上：取前六名，有奖状，综测加分 五：足球学识竞赛 形式上：以个人名义报名 时间上：周二下午 内容上：竞赛内容涉及足球比赛规矩、射门技巧、排兵布阵等等 奖项上：取前六名，有奖品，综测加分 在举行这种种活动的过程中，能够有效调动同学们的积极性，加强院内同学的交流，活跃院内的体育空气。体育部会请学生会其它部门和体育股辅助，一起做现场工作，重点在于在各个环节中安置工作人员留神参赛人员的表现，对于表现良好的参赛人员，要实时记录信息，挖掘人才，组织训练培养，以备后用。 另外，体育部会加强与其它院系的沟通联系，举办上述活

25、动的院间情谊赛，还有学校举行的院间篮球赛、足球赛，安置干事全程观看，通过比赛了解其它院的运动实力，察觉自己院内运动方面的缺乏，实时地拟定措施加以改善。 再有，体育部会加强对于大型比赛活动之前的打定工作。 一：“新生杯系列赛事和“校联赛系列赛事。 辅助球队招新，加大宣传力度，加强选拔力度，在招新之前开宣讲会调动同学的积极性，争取先选出一批优秀的体育人才。在平日，安置某一干事特意负责与某一球队联系，留神他们的训练处境并实时汇报部长，同时实时把小型活动中察觉的优秀人才联系到球队中，辅助球队举行训练工作，举行不定期招新，不断巩固球队实力。要与12级、13级体育股保持良好的联系，多多沟通，借助他们察觉新生中更多的人才加以培养。 二：“菁华电气群体运动会。 与往年相比，要争取延长通知的时间，强调物质赏赐及精神赏赐，加强通知的煽动性，带动全院运动人才的参与。留神参赛人员比赛结果的记录存档，在这项大型活动中看到优秀人才的实力并加以培养。 三：“校运动会。 这项大型赛事中的重点在于人员的选拔和参赛者的训练。激励从以往各项活动中留神到的人才的参与，并在运动会前一个月左右的时间加强训练。部长副部长考虑全局拟定概括训练筹划，随时留神