中班上学期主题教案详案：主题预设活动方案_第1页
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1、Word - 3 -中班上学期主题教案详案：主题预设活动方案二、主要内容与要求：1.感知秋天的时节特征，观看各种动植物的变化。2.了解秋季人们如何心得，乐意参与各种心得活动，体悟丰收的喜悦。三、主题情景脉络：四、预设活动计划落叶飘飘户外歇息时，我发觉孩子们特殊喜爱捡树叶，玩树叶。瞧!他们把捡来的树叶用力抛向空中，并跟在后面不断地奔走，玩得不亦乐乎。于是我就和孩子们一起走出幼儿园去公路边、谷城公园、街心花园寻觅更多不同外形的树叶，让他们在与大自然亲热接触的过程中，发觉秋天的变化。内容与要求：在找找，玩玩过程中关注树叶的变化，并能运用树叶绽开想象。产生亲近，爱惜树木的情感。相关阅历：数感知外形的大

2、、小，数量的多，少。有目的地观看周围的自然物。语言观赏散文中柔美的语句，并按自己的想象改编。音乐感触音乐节奏快慢的变化。主要活动提醒：小虫子的聚会在一次外出找落叶的过程中，小伴侣发觉许多的小蚂蚁在树干上爬来爬去，忙着搬运粮食。本来，小虫子也喜爱和大树做伴侣呀!于是，我就和孩子们一起在图书区内创设了一个迷你昆虫馆。馆内有我们共同收集的昆虫书籍和昆虫模型。听!孩子们又聚在一起研究了：瓢虫的身上有星星。有六颗星不对，有七颗星，是七星瓢虫那么，怎样引领孩子将发觉的内容表现出来，并预设出孩子喜爱的学习活动内容呢?我按照中班孩子爱想象的特点，为他们创设了富有情景性、嬉戏性和制造性的活动：迷你昆虫馆、 瓢虫

3、运动会、小虫子的聚会。并在预设时给幼儿保留了很大的生成空间。主要内容与要求：喜爱观看昆虫，关注它们不同的特征。情愿用多种方式表述自己对昆虫的感触。主要活动提醒：超级水果吧又是一个水果丰收的秋天。一提起水果，我们似乎很简单从水果品种的多，滋味的好上去设计活动。于是从收集水果到吃水果，一切活动都在成人支配的真切场景中举行。虽然孩子们的体悟是愉悦的，但他们在囫囵活动过程中获得了哪些阅历的提高?又得到了哪些阅历的挑战却被我们忽略了?我们是否可以从幼儿生活中已经十分认识的范围里跳出来，换一种角度去思量，例如：利用水果自助餐的环境感触水果品种的多，颜色的美;利用切开水果看一看，观看果核不同的分布状态，感触水果的不同。带着这个主意，我试试着借助吃水果这样一种真切的情景来为孩子们的学习服务，在水果自助餐、摘果子、做水果蛋糕等活动中乐观赋予幼儿认知上的挑

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