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文档简介

1、第 第 页幼儿园小班保育老师第一学期工作计划3篇幼儿园小班保育老师第一学期工作计划篇1 本人在小小班担负生活老师,在工作中尽职尽责,努力积极,本学期即将结束了,为了更好地做好迎接新生的工作,做好开展好下学期的工作,本人现就自己的工作做一下简约总结,现做一下总结。 一.工作目标: (1) 仔细执行幼儿园指定的各项规章制度,喜爱集体,听从领导,擅长团结同事,工作有耐烦、照看孩子细心,努力做好本职工作。 (2)团结同事,喜爱集体,在做好本职工的同时,帮助老师援助幼儿稳定心情,加强与老师、孩子、家长的沟通,留意营造良好工作氛围。 (3)积极学习,思想不断进步,本着“一切为了孩子”的理念和班内其他老师一

2、起做好幼儿良好习惯的培育和督促工作。 二、详细措施: (1)幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的,幼儿入园前我们班首先进行了一系列亲子活动,通过亲子活动大大减小幼儿入园的恐惊心理,幼儿心情不稳定会对上幼儿园、老师产生抗拒感,所以要把抗拒感变成归属感。在仔细帮助老师援助做好幼儿稳定心情的同时,加强和幼儿的沟通、了解,产生感情,使幼儿减削畏惧,渐渐喜爱老师,渐渐喜爱上幼儿园了。 (2)在日常生活中我以培育幼儿各种生活习惯为主,正确引导幼儿认识自己所用的物品、标识,如水杯、毛巾、被子、衣服等,正确引导他们把自己的物品放到应放的地方,以免放错、拿错,逐步进行幼儿的常规教育,教会他们如何运用餐具、水杯

3、、玩玩具,教会他们怎样吃饭、喝水、上厕所,并留意吃放、就餐时文明习惯养成教育,需要援助时主动大方找老师。 (3)加强幼儿安全教育和正确引导,幼儿安全意识差,需要加大正确引导和看护,时时到处、方方面面都要把幼儿的安全放第一位,如饮食安全、活动安全等。我每天仔细做好消毒工作,减削有害细菌的滋生,为孩子创设一个健康环境,保育老师对幼儿来说是特别重要的,要用自己的热忱,爱心,细心,耐烦尽可能的照看好他们。 常与家长沟通,多了解孩子们的身体健康状况和心理特点,培育积极健康活泼的好珍宝,赢得家长和社会对老师工作的协作和认可。 我每天仔细的做好消毒工作,减削有害细菌的滋生,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来

4、说是特别重要的,他们来到园的每一天都是由我照看,要想取得幼儿的喜爱,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热忱,爱心,细心,耐烦去照看他们。 通过一学期的共同生活,我与幼儿们建立了深厚的感情, 与班内老师协作默契,和谐相处。本着分工不分家的原那么,努力做好班内工作。当然,本人在工作中还存在一些不足,有时还不够耐烦,今后肯定会加倍努力,加强学习,不断进步,把本职工作做好。还请领导、老师一如既往的关怀援助,使本人取得更进步。 #287227 幼儿园小班保育老师第一学期工作计划篇2 卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,由于幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。 学前期儿童正处在生长

5、发育的关键时期,他们生长发育快速,然而身体尚未发育完善,适应环境的技能和对疾病的反抗力不足,简单受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,保证供应幼儿全面合理的营养,加强体格熬炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。 一、管理制度规范到位 我园对卫生保健工作实行园长负责制。园内成立了由园长、保健老师及全体保育员及厨房人员组成的卫生保健小组。严格执行人员培训计划,保育员也大多具有高中学历水平,并经过妇幼保健院的卫生保健知识培训。 全园设有保健室、隔离室,保健室内物品设施齐全,有流水洗手设施,无处方药及过期变质药品,药品标签明确、清晰,各种制

6、度表格健全,各类统计数据实时上墙,并能定期组织卫生检查,发觉问题实时整改。 二、幼儿的生活安排科学有序 我园依据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息进度表,并要求全体保教人员严格执行作息时间,规范操作程序。在一日活动中保证有两小时的户外活动时间,其中体育活动一小时,午睡时间为2.5小时,两餐间隔时间在三小时以上。同时我们还针对商城经商户子女卫生习惯差的特点,特别留意教育儿童养成良好的生活卫生习惯,常常教育幼儿留意个人卫生,做到饭前便后用肥皂流水洗手,吃饭不挑食,不偏食,饭后漱口擦嘴,平常留意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在留意自身卫生的同时,还要求小伙伴留意保持公共场所卫生,做到不随地吐痰

7、,不乱扔瓜皮果壳,保持幼儿园的环境干净美观。 三、幼儿膳食均衡合理 我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周为幼儿制定带量食谱,做到品种多样,搭协作理并保证按量供应。收购中,我们抱着对孩子极端负责的立场,收购质量上乘的食品,并与供应商签订安全责任书,强调提供的菜需要新鲜、安全。 为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,保证幼儿吃饱吃好。从未发生过一起食物中毒现象。每月我们还实时做出营养分析,实时召开膳委会,广泛听取老师、厨房人员、家长的看法建议,调整食谱,保证幼儿各类营养素摄取均衡。同时我们还将每周食谱向家长公布,让家长了解自己孩子在园的用餐状况,增加幼儿伙食的透亮度。幼儿

8、伙食帐专人负责,与老师伙食严格分开,每月向家长公布,接受家长监督。 四、把好防病治病关口 1、严格把好防病治病体检关。我们坚持做好新生入园体检工作,经体检合格方可入园,入园体检率要求100%合格,入园后,每学期为幼儿测量身高、体重,并实时作好评价、汇总,发觉问题,实时矫治。 2、把好晨检关。保健老师每天坚持仔细晨检,做到一问二看三摸四查,并作好具体记录,了解每位幼儿的健康状况。在传染病流行期间更是加大力度,发觉患儿实时隔离,防止进入园内造成扩散。 3、把好消毒关。我们制订了具体的消毒要求,要求每位保育员娴熟掌控,按要求严格规范操作,并做好记录。 4、把好预防接种关。我们按计划免疫要求,积极协作

9、有关部门做好儿童计划免疫工作登记工作,对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。 五、严把安全关 我们成立了安全组织机构负责全园的安全工作,常常针对全园的大型玩具,户外活动器械,电器、水电管线进行安全检查,发觉问题实时修理,杜绝事故隐患。我园一般外伤事故发生率也低于1%。 六、 卫生宣教 依据季节和发病状况,定期办卫生保健知识黑板报,宣扬育儿、护理等保健常识。各班还将健康教育内容渗透在一日活动之中,并在家长园地上开拓专栏,介绍科学育儿知识。近年来,幼儿心理健康问题一贯受到社会的关注,幼儿的心理是否健康径直关系到幼儿的健康成长。 为此,我们将幼儿心理健康问题放入日常的健康教育课程中,家园同步,共同抓好幼儿

10、心理健康问题。同时定期向家长宣扬幼儿心理健康方面的一些知识。 七、完善各类台帐资料的登记 平常我们着重各类卫生保健台帐的登记,按要求仔细填写,精确统计,各类数据实时上墙公布。 八、完成体格检查并进行评价。 期初收齐新生入园体检卡,仔细核对登记。九月份完成全园老生体重的测量,对上学期筛检出的肥胖儿和体弱儿建立个案,每月进行生长发育指标的测定与评价,采用相关措施进行矫治,同时与家长取得联系进行宣教。 当然我们在看到成果的同时,也清晰地意识到存在的不足之处,尤其是体弱儿、肥胖儿管理效果不太明显,有待我们进一步的探究,查找缘由。 幼儿园保育工作是至关重要的,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活

11、泼地成长,让家长们放心工作。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为规范、自理生活技能、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 一、保质保量地做好保育工作,安全教育工作 为了减削常见并多发病的发生,每天都能坚持用药物消毒外,订时对教室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发觉问题实时报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。同时检查幼儿有无携带担心全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发觉后实时妥当处理。 摒除一切担心全因素和疾病传染隐患。并通过各种安全教育活动

12、,如:危急的物品、如何爱惜自己及观看一些录像带让孩子们了解哪些物品对人体具有损害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开担心全的物品。知道当身边涌现火灾等危急状况时该如何自救,明白安全门的作用。知道自己独自若家时如何爱护自己,不吃生疏人的食物,不给生疏人开门,不跟生疏人走等等。 二、严格地执行幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一日生活。 孩子的生活习惯不是一朝一夕就能养成的,需要我们老师持之以恒的对孩子进行教育、监督、引导才能逐步地养成。孩子升上了大班,很多生活上的事情也能逐步自己尝试完成的,我们老师将予以孩子熬炼的机会,让孩子学会生活要自理的好习惯。 每天午睡前后仔细观测和检查幼儿,

13、亲密关注孩子的精神面貌,做到有病早发觉早治疗。同时要求全体班级成员在日常生活中,也要时时到处留心孩子的一举一动,真正成为有心人。我们将依据大班孩子的年龄特点,制定适合他们的体育目标和游戏,积极开展各种有效的体育熬炼活动,加强幼儿身体反抗技能。 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的知识还有许多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像他人学习,使自己成为合格的保育老师。 幼儿园小班保育老师第一学期工作计划篇3 一个学期转瞬就过去了,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作阅历,以使我更好地提高自己的工作水平。 一、我喜爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积

14、极参与学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习仔细做好笔记,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,协作本班老师做好保教工作, 二、我是第一年接触保育工作,我选择这项工作是由于我喜爱和喜爱幼儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对生疏的幼儿园,难免会有些可怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当成自己的孩子,从内心去关怀个爱惜他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的小伙伴要哭要闹,这时我就用亲切的语调,暖和的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想

15、家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜爱吃饭,我们也采用了多种方法。 首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小伙伴的好处,如:青菜有许多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小伙伴长得高高的,身体棒棒的等各种方法。 其次,我们班有个幼儿,他比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就实时和他家人沟通。同时盼望家长协作老师,在家里也对孩子进行自理技能的培育,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓舞他,慢慢的他有了进步,变得喜爱吃饭了

16、,当然大多数幼儿适应技能比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们的改变使我变得特别兴奋。 三、在卫生保健方面,我以培育幼儿各种生活习惯为主,援助幼儿认识自己的杯子,毛巾,培育幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理技能都很差,因此在大小便时都要老师予以援助。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗洁净,换上洁净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗洁净,晾干。在午睡时,马淑洁要上两次厕所,并且要按时提示他,听他家长说,(文章转贴自有用工作文档栏目)他在家睡觉时都要用尿不湿,但是他在幼儿园,通过老师的提示和培育,他很少流尿了。 活动时,对出汗多的幼儿,我实时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的改变,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿予以非常照看。 我每天仔细的做好消毒工作,减削有害细菌的滋生,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是特别重要的,他们来到园的每一天都是由我照看,要想取得幼儿的喜

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