新编短语结构类型市公开课获奖课件

1、 苏轼游完莫干山，来到山腰一座寺庙。和尚 见来人穿着格外简朴，冷冷地应酬道：“坐。”对 小沙弥吩咐道：“茶！”苏轼落座，品茗。他随便 同和尚谈了几句，和尚见来人出语不凡，马上请苏 轼入大殿，摆下椅子说：“请坐！”又吩咐小沙弥： “上茶！” 攀谈中苏轼妙语连珠，和尚不禁问起苏 轼名字来，苏轼自谦道：“小官乃杭州通判苏子 瞻。”和尚连忙起身请苏轼进入静雅客厅，恭敬 地说：“请上座！”又吩咐小沙弥：“上香茶！” 苏轼见和尚十分势利，坐了一会儿就告辞了。 和尚见挽留不住苏轼，就请苏轼题字留念。苏轼写 下了一副对联： 第1页第1页 茶 坐 上 请 茶 坐 上 请 好 上 茶 坐 动词动词动词动词 名词动

2、词 名词动词名词动词 形容词名词第2页第2页短语结构类型第3页第3页短语概念与分类 短语，也叫词组，是由词语与词语组合而成、能够独立运用语言单位。 联合短语、偏正短语、述宾短语、述补短语、主谓短语、介宾短语、字短语，以及一些结构特殊短语。第4页第4页联合短语 没有主次轻重之分,只有平等关系两个或两个以上词构成短语。 第5页第5页联合短语联合短语普通要求词性相同，但个别也有不同。 联合短语普通前后能够互换位置。 但有些联合短语是不能前后颠倒位置，由于它 有一定顺序。 中间惯用顿号或“和、及、又、与、并”等连词第6页第6页辨析：在联合短语后面打“” 山青水秀（ ） 广泛征求（ ） 阴晴圆缺（ ）

3、太阳升起（ ）庄严厉穆（ ） 花港观鱼（ ） 开天辟地（ ） 调查研究（ ）有线电视（ ） 这样那样（ ） 糖醋里脊（ ） 绿树成荫（ ） 第7页第7页 由名词、动词或形容词与它们前面起修饰作用词组合而成。偏正短语第8页第8页中心语是名词、代词时，前面修饰成份是定语。 结构：定中（名、代） 中心语是动词、形容词时，前面修饰成份是状语。 结构：状中（动、形）偏正短语第9页第9页辨析： 下列偏正短语中，修饰语是定语在括号内填“A”,是状语填“B”。 祖国大地（ ） 一个用户（ ） 非常美丽（ ） 完全相信（ ） 可爱人（ ） 我老师（ ） 独立思考（ ） 愈加坚强（ ）AAAABBBB第10页第1

4、0页述宾短语由动词和后面受这个动词支配词构成短语。写作业、 登飞来峰 结构：动词宾语第11页第11页述宾短语 敬畏自然 放下包袱 下决心 丢下它背诵古文 有风趣感 像这样 想念她（ 宾语主要由名词、代词充当 ）第12页第12页述补短语 由动词或形容词与后面起补充作用成份组合而成。 如： 打扫洁净、 卖完了、 吃饱、 红得发紫、 说清楚、 吓跑、 机灵得很、 走得急、 密得不透气 、 跑得快、(结构助词“得”是补语标志) 结构：动词（形容词）+ 补语第13页第13页主谓短语 由陈说和被陈说关系两个词构成短语。如：心情舒畅、 芳草萋萋、 大雁归来、 他们较好“谁（什么）” “怎么样” 结构：主语+

5、谓语第14页第14页主谓短语 表示陈说与被陈说关系 结构：名词（代词）+动词（形容词） 主语能够回答谓语“谁”、“什么”；谓语能够回答主语“怎么样” 。如： 觉悟提升 思想解放 阳光灿烂 心情舒畅特殊主谓短语：名词做谓语。 如：今天星期三、 明天国庆节、 他中档身材 第15页第15页“”字短语 定语用结构助词“”名词短语 结构：名词 如：这本书是哥哥。 结构：代词 如：这本书是我。 类型 结构：动词 如：吃、穿、用 在冰场上滑冰 结构：形容词 如：红是花、绿是草 第16页第16页介宾短语 表示时间、处所、方位、对象等等 结构：介+名 介+代 介+名词短语 如： 为人民（服务） 对大家（说） 从

6、现在（起） 关于学习（问题） 沿着河岸（走） 按要求（办理） 把大门（推开） 第17页第17页练 习 指出下列短语结构类型 风俗习惯（ ） 改变规律（ ）历史悠久（ ） 整修一新（ ）废寝忘食（ ） 前程远大（ ）襟怀坦荡（ ） 挥手之间（ ）销售计划（ ） 色彩缤纷（ ）风和日丽（ ） 激动不已（ ） 严禁吸烟（ ） 辛勤耕耘（ ） 联合 偏正 主谓 述补 联合 主谓 主谓 偏正 偏正 主谓 联合 述补 述宾 偏正第18页第18页练 习 指出下列短语结构类型 风俗习惯（ ） 改变规律（ ）历史悠久（ ） 整修一新（ ）废寝忘食（ ） 前程远大（ ）襟怀坦荡（ ） 挥手之间（ ）销售计划（ ）

7、 色彩缤纷（ ）风和日丽（ ） 激动不已（ ） 严禁吸烟（ ） 辛勤耕耘（ ） 联合 偏正 主谓 述补 联合 主谓 主谓 偏正 偏正 主谓 联合 述补 述宾 偏正第19页第19页练习比较判断短语类型 经济发展 （ ） 历史悠久 （ ）发展经济 （ ） 悠久历史 （ ）描写景物 （ ） 市场繁荣 （ ）景物描写 （ ） 市场繁荣（ ）表示见解 （ ） 我弟弟 （ ）表示见解（ ） 我和弟弟 （ ） 我国文学 （ ） 小说散文 （ ）我国文学（ ） 小说和散文（ ） 主谓 主谓 述宾 偏正 述宾 主谓 偏正 偏正 述宾 偏正 偏正 联合 偏正 联合 偏正 联合 第20页第20页 参考蓝色斜体字，将

8、下面句中画线部分删改成两个三字短语，使整段话愈加整洁、友好。 生活中有许多神秘而美好东西，似乎难以寻觅，难以理解，难以登堂入室，但只要你有勇气，善于思考问题，敢于付诸行动，美好神秘世界之门就会向你敞开，本来它是虚掩着。 画线部分应改为： 善思考 ， 敢行动 。 练习第21页第21页 （这四个短语都是动词起头。此题是考察区别动宾短语和动补短语能力。A、C、D三项动词后面成份都是动词承受者和对象，而B项“走进”后面“一家书店”是动作补充。） 以下短语中与其它三项结构类型不同一项是（ ） A. 发射一枚火箭 B. 走进一家书店 C. 关上这扇房门 D. 探讨一个问题练习第22页第22页下面句中横线上应填入一组短语是（ ） 青岛市文化繁荣、交通便利、 、 ，是十分抱负投资场合,近年来成为海内外众多投资者首选。A. 丰富资源、活跃市场 B. 资源丰富、市场活跃C. 丰富资源、市场活跃D. 资源丰富、活跃市场 （题目的句子中需填入部分和“文化繁荣”、“交通便利”是用顿号隔开，为了使句子通顺、流畅，填入短语应当与“文化繁荣”“交通便利”是同一类型短语,都应是主谓短语，因此应选B。）练习第23页第23页 拓展延伸 : 按要求写出相关成语联合结构成语：偏正结构成语：述宾结构成语：述补结构成语：主谓