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文档简介
1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 三分钟奉献的演讲稿 三分钟奉献的演讲稿 激情不管聚积于内,还是显露于外,都能激活身心的巨大潜力。同样,站在讲台上演讲,当然需要激情的发言。下面是工作在这我为大家整理的三分钟奉献的演讲稿,梦想对大家有扶助。 三分钟奉献的演讲稿1 敬爱的各位评委,老师们,(爱戴的同学们): 晚上好,我演讲的题目是除了奉献,我们别无选择。 走上讲台的那一天起,前辈们说,选择做一名教师,你就选择了清贫。 是的,教师的职业无疑是清贫的。更加是在开放自由,物欲横流,躁动担心的现代社会里,教师的职业更显清贫与狭隘。看吧,窗外变幻着扑朔迷离的现代风景。经商、大款、股票、汽车、日益膨胀的高
2、消费就像是一只只诱惑的手,狠狠地撕扯老师们易动的心。 于是有人跳槽了,一头扎进商海,去追寻迟到的那份幸福;有人借商潮到临之际,利用学生暗自拉起利益的关系网;剩下的人倦怠了,他们被岁月无情地磨去了激情与信念。身在课堂,心却在游荡,有的认为,金钱薄待了我,我又为何不能薄待学生,薄待自己的事业。于是校园不再宁静,讲台不再圣洁。 但!无论是物质贫乏的过往,还是物欲横流的现时依旧有数不尽的老师们无怨无悔,像春蚕、像蜡炬,用自己的青春和生命来保卫这个职业的圣洁。譬如,我生活的地方,我工作的队伍,来自松滋一所偏远乡镇学校的教师群体。他们,悄悄地坚守着贫瘠的土地,期望着幸福的.心灵! 宛市中学,这所曾经几度创
3、造教导辉煌的老校。好多的老师,一届届的学生,为她奉献,为她添彩,又以她为荣。当她面对挑战,遇到挫折的时候,还是他们扛起质量的大旗,挑起学校的大梁义无反顾而艰苦负重地前行。 正本清源,立足课堂,精讲强练,再创辉煌!听,这是校长的声音,掷起有声;这是发自肺腑的声音,引人共鸣。 谁能想像,不堪回首,涴市中学三年的阵痛啊。学生厌学,教师厌教;三年汗水,一年流干;欠债太多,得不偿失;思想沉旧,无所适从;重教轻练,练不落实。领导的询问的话语我们无言以对;群众不解的表情我们痛彻心底! 学校进展了,教师才能进展;学校有形象,教师才能有地位!我只记得,每一次的大会,校长都要像这样和老师们谈话。 当改革的大幕开启
4、时,就是老师们最繁忙最辛苦的时候,而这场前所未有的改革,催生了一支忍辱负重艰苦前行的队伍。 老者不服老。本已退居二线,年已五十的老领导,在中考前50天的时候又重新拿起课本走上初三的讲台,采纳管理的重担,拿起查寝巡夜的手电筒,还在初三的会议上向老师们承诺向我看齐。一位老班主任,在察觉班上还有4名学生未按时到校的处境,冒着磅砣大雨,穿梭于镇上的网吧,将他们一个个找回。 又有几次深夜里去网吧找回沉迷网吧的学生,我们无法记录,唯有精心灵感怀与感恩。就是他们,在面对问题生一次次苦口婆心的教化后,或许还要承受家长不解的白眼与责难的语言。就是他们,也要和年轻的老师们一起,参与到学校的改革行动中去,从事同样繁
5、重的备批,但一步也不落后。 青年就是青年。有一位最年轻的教师,在最基层的学校里成长。他把白天交给了学生,他还要向夜晚索取。就是一只粉笔,一只钢笔,加上键盘,他的名字每周都会展现于全国中学语文报刊。他带着语文老师们,教作文教出了一个几十万字的系列,这个系列受到出名特级教师与语文教学专家的断定。 他带着文学社的社员们,笔耕不辍,每年发表百篇的习作,社团也成了学校的品牌。一人先行,他人跟上。语文组的青年教师们,开头了辛苦的钻研,趁着年轻多做事,这是他们的青春宣言。语文组老师共同设计的中考复习教学案以独特与实用的特点被语文报刊全文出版。我也是语文组的一员,我为这样一支群体而骄傲。 集体的气力最动人。宛
6、市中学的精讲强练,最辛苦的莫过于批与考;最弥漫聪慧的莫过于备与讲,而走在最前面的,更是一支骨干气力,学科组长。学校倡导推行的电子备课,备课组长理所当然地成了主要承受者,他们不仅需要放弃大量的休息,更重要的是付出较之他人比之从前更多的聪慧。调阅老师们的电子备课夹,翻拣学生手头的一套套学案,辛苦吗? 去问胡昆吧,去问王义州吧,去问杜华吧,去问庹宏超,田俊华,荣春梅,杨圣元吧,去问这一科科的学科组长吧。二楼的小会议室,走了一组,又来了一科,变换的是音响,不变的一个主题精致的课堂。去办公室坐一坐,办公桌上那一堆堆来来去去的作业与试卷,醒目的一抹抹鲜红,是教师最美的色调。去教室里看一看,老师们怕的是自己
7、讲多了,讲淡了,讲乱了;怕的是学生练少了,练虚了,练漏了。正本清源,这才是新时期的课堂,真正的课堂,追求效益的课堂啊! 时间不容许我赘述学校的这一场改革,只要想一想,就是观念的转变,一个群体的观念转变,就要付出多少的艰辛?从被迫应付到积极参与,这又是怎样的一个过程?从形式到内涵,从量变到质变,它的背后浸透着宛中人怎样的心血?我只记起校长和每一个学科组长逐一制定筹划;我只记起每周的作业与考试都要采纳学校的调阅;我只记起新学期的第一天,就是一次备批改革的培训会;我不会忘却每一堂课的终止时要带走当堂的作业;我更不会忘却当我想偷懒要懈怠时就有一个人善意的指点 这一幕幕一个个细节见证着一所学校的进展,相
8、信会创造奇迹。作为宛中人,我切身感受着一场教学改革的辛苦历程;这个历程,除了让我熟悉教师职业的辛苦清贫,更让我熟悉到,教师,可以让自己的事业不清贫,那就是奉献,唯有奉献,让我们赢得崇敬。我想倦怠的同行说,老师们,无论是这个职业选择了你,还是你选择了这个职业,我们都有一个共同的名字叫老师。同船过渡,尚需修行五百年。 这个我们赖以生存又潜力无限的职业,让我们自己先为她致敬!我也坚信,生命的意义远不止于功利。滴水藏海,短暂中孕育永恒,平凡的职业有不甘平庸的我们。我更期望,秉承奉献的职业精神,宛市中学的教师群体确定能用汗水与聪慧浇灌出璀璨的鲜花。 今天,借助这个演讲平台,我为宛中,我为自己和我的同行们
9、深深地祈福。想起他们,我的心里特别温润;想起他们,我的心中再次溢满幸福的涟漪。 三分钟奉献的演讲稿2 敬爱的各位领导、各位同志: 大家好!我演讲的题目是立足岗位做奉献,踏实学习展风采。 我是一名普普遍通的农保工作人员,一开头选择农保这个职业,就等于选择了奉献。可能我们没有鲜花,也没有掌声,但是我们无怨无悔,由于我们把奉献融进了农保事业中,融进了农村社保进展的进程里。假设说生命再给我一次选择,我依旧会选择这个职业,我会持续把自己的青春镶嵌在这平凡而崇高的职业之中。通过近段的学习教导活动,使我熟悉到在农保转型时期,学习新学识的重要性和必要性,熟悉到农保人身上的压力和责任。在今后的工作生活中,我将从
10、以下三个方面做起,立足岗位,努力学习,搞好奉献。 一、切实巩固勤奋学习的意识。工欲善其事,必先利其器。学习是我们的立身之本,又是我们工作的根基和前提。只有通过持之以恒的勤奋学习,才能使我们具备较强的工作才能,具备明辨是非的才能,具备解决概括问题的才能。当前,我将结合主题教导活动,专心学习学习党的方针、政策,用科学进展观武装自己的头脑。同时,结合自身岗位特点,专心学习农保工作相关业务学识和法律法规,不断提高自己的业务技能。 二、坚韧树立爱岗敬业的思想。只有珍惜岗位,才能爱岗敬业,崇敬自己所从事的工作,才能精通业务,不被淘汰。什么是爱岗敬业?我想,爱岗敬业就是一种奉献精神,立足实际,脚踏实地,一步
11、一个脚印地做好工作,这就是爱岗敬业,爱岗敬业的精华就是做好工作。一个人可以从事不同的工作,但只要具有爱岗敬业的精神,就确定能做到干一行、爱一行、精一在我们农保系统,爱岗敬业精神也是无处不在,先进个人、优秀模范,他们就是爱岗敬业的典范,他们用辛勤的劳动赢得了用地者的声声赞誉和崇敬。正是他们身上的这种爱岗敬业的奉献精神,更加巩固了我的责任感和进取心,深感自己惟有加倍的努力工作,以一流的工作业绩来学习看齐。 三、充分发扬团坚固干的精神。实践出真知,只有通过实干才能增长才干,增长聪慧;团坚固干,就是立足岗位,精细结合工作任务,一件事一件事地干,一点一滴地去积累。我们要学会换位斟酌,使自己感悟创业艰辛,
12、自觉为农人供给优质服务;通过宣传宣讲,使他们感受宏观形势,主动依法依规办事。 平日工作中实时倾听农人心声,察觉苗头性问题实时整改到位,努力在市局和乡镇党委以及农人之间架起一座情谊桥梁,促进服务水平的整体提升,确保各项服务措施落实到位。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。作为新世纪的农保人,我们要从点滴开头,从轻微处做起,用实际行动变更农保对形状象,以良好的精神面貌重塑了农保人的风采。 同行们,让我们再次携起手来、团结一致,用聪慧和汗水再展农保的风采!我的演讲完毕,感谢大家! 三分钟奉献的演讲稿3 敬爱的各位_: 大家好,今天我演讲的题目是奉献爱心,从小事做起。 有一种关切,它常使我们泪流满面;有一
13、种气力,它能让我们精神抖擞;这种关切,从你我的眼里轻轻释放;这种气力,在你我的指尖静静滚动。那就是爱心。 爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田。由于爱心,流浪的人们才能重返家园;由于爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心,宛如星光渴望彼此辉映;渴望爱心,宛如世纪之歌渴望被永远传颂。可能你会问:爱心是什么?爱心是能够扬起你生命风帆的鼓舞,是雪中送炭式的资助,是抚慰你受悲伤灵的微笑。但丁曾说爱是美德的种子,爱是理解的别名泰戈尔这样理解,爱是生命的火焰, 没有它, 一切变成黑夜罗曼. 罗兰如是说。 在人的一生中,每个人可能无法拒绝灾难和病痛,但是我们可以
14、在灾难和病痛到来之前,将互助储存,将爱心搜集。 我们每个人,可能只是很渺小很微弱的一片面,可能只能奉献一点点爱心,但假若我们都行动起来,从身边的小事做起,那么日积月累,世间将会被爱心灌注,人人都能感受到这份和暖。 献出自己的一片爱心,从身边的小事做起,让你的心灵弥漫爱,也让世界弥漫爱。近几年,我国不断发生地震、雪灾、旱灾等自然苦难,但天灾无情,人间有爱,全国人民 都从身边的小事做起,奉献出自己的爱心,小小的爱心集聚在一起,和暖了受灾人民,让他们从凄怆苦难中脱离。 我们每一个人都拥有一颗爱心,只是我们不知道怎样把它表现出来而已。爱心是对同事释放的一种宽容,是一个真诚的微笑,是一次对目生老人热心的
15、搀扶,是省下几包烟钱对困难家庭的扶助?这些对大量人来讲都是一些举手之劳的小事,但却能让扶助需要扶助的人。 涓滴之水,终能汇流成何。捐赠不管多少,善举不分先后,只要人人都献出一点爱,哪怕仅仅是一枚硬币亦或是一个祈福,我们的爱心善举,也确定能够汇成爱的暖流。让我们大家共同把爱心升华为无私的人生情操和生活境界,从身边的小事做起,让世间弥漫爱!感谢大家! 三分钟奉献的演讲稿4 敬爱的各位领导、各位同事: 你们好!我叫杨雪平,来自生产部。今天,我演讲的题目是爱心奉献 爱就像一首田园诗,幽远纯真、和雅清淡。爱就像一幅山水画,洗去浮华雕饰,留下新颖自然。爱就像一首深情的歌,悠扬悠扬,轻吟浅唱。爱是和善的春风
16、,吹去朔雪纷飞,带来春光无垠。 光阴如梭,在这个和谐、和暖的光华之家,在这个无时无刻弥漫爱的光华之家,我已生活了四年,共同体验了一千多个日日夜夜,经过生活的考验,工作的磨练,我从青涩走向成熟,从漠然迈向感恩;乐观的对待生活、对待工作。我和我爱戴的同事们为光华奉献着青春,奉献着聪慧,光华也在为我们供给进展的空间和实现自我价值的平台。在这个平台上,我们增长阅历、丰富自我,实现着人生的价值。在这个平台上,我们用激情点燃梦想,用真情完备人生,用薪酬支配着生活。在此,我们感谢光华,感谢光华培养我们,让我们成长,赋予我们爱的翅膀。 我们用光华赋予我们那宽广的爱的翅膀去挥舞真情,我们用光华赋予我们那博大的爱
17、的胸怀去拥抱真情。 带着真情,当我们走进西塬小学,看到那简陋的教学楼,心里感到一阵的酸楚,我不禁心头一痛,那些正在茁壮成长的孩子们,在这样的环境中怎样学习?但是,当师生们看到我们为他们送去的学习用品时,眼中流露出的喜悦和欣慰时。我的心也不禁喜悦,不禁欣慰,我知道,是光华的爱滋润着他们健康茁壮的成长,是光华的爱赋予他们精神支柱,更是光华的爱让我们懂得了感恩。 我们与贫困的学生们结成了一对一的帮扶对子,我与刘玉娇结成了帮扶对子,她家境贫寒,姊妹众多,得到的关爱少之又少。那一刻,我看到她脸上露出幸福的笑容,深情的说:姐姐,我确定会好好学习,不辜负你对我的期望听到这么简朴简朴的话语时,我的心情冲动不已
18、,眼中噙满了感动的泪水,为自己,也为那心爱的玉娇,我们将一起微笑着面对生活,面对未来。 真心微笑的光华,真心奉献的光华,在用爱的气力去照应周边,感化周边,直至每个人脸上都露出璀璨的笑容。从看到麟游县招贤镇南屋小学那些孩子的那一刻,光华的真情与不舍就都留在了那里,从麟游招贤镇到八鱼镇西塬村,从凤阁岭镇建河村到晁峪乡固川小学,我们的踪迹追寻着那些贫苦的孩子,我们也将更多的情留在了那里,我们的爱也将一向伴随着他们。 回到公司后,我还是忘不了当时的场面,那一张张纯朴、心爱的面孔时时刻刻都在牵动着我的心,正在我回忆这一幕幕时,我的短信铃声响了,我一看,是当时我们彼此留下她的电话号码,当我开启短信看到:我
19、是刘玉娇的父亲,分外分外感谢,感谢你们光华,感谢你。看到这一声声感谢的话语,此时的我不知道用什么语言表达我的心情,又不知用什么样的话语来回复这条信息,只是简朴的回了声:您不用客气,由于这是我们每一个光华人的心愿,更是对每个孩子的祝愿。随即,又收到其次条信息:不用客气,来日方长,我度过几年困难处境会好起来的,我会用行动感谢你们光华,感谢你,此时此刻,我的眼睛润湿了。光华爱心的付出,给一个家庭带来了多少感动,光华一个眼神,家庭得到梦想。有了光华,人间弥漫了真情;有了光华,人间弥漫了爱心;有了光华,家庭弥漫温馨;有了光华,我们不再孤独。 爱戴的同事们,我们的工作是美观的,虽然我们工作在不同的岗位,但
20、我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的光华精神,写下同样爱心奉献承诺,拥有同样的壮阔青春,靠着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热心,全身心地投入到我们所追求的工作吧!在奉献爱心中完善自己的生命,在奉献爱心中实现人生的价值,在奉献爱心中获得真诚和坦荡。 三分钟奉献的演讲稿5 敬爱的各位评委、各位老师: 大家好!今天我演讲的题目是让奉献无声的流淌。 我的父亲是一名教师,从小,我就理想有一天我也能像父亲一样,立足三尺讲台,手持三寸粉笔,画出天地方圆,写尽学海茫茫。后来,我读到这样一首诗:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能飞行蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只
21、要我的梦想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾 这首诗点燃了我心中的激情,澎湃起我教导的理想!带着这份激情与理想,我踏上了由学识、情感、梦想、信念汇成的三尺讲台,此后,我拥有了一个和父亲一样神圣的名字教师! 2022年9月,我满怀兴奋来到了我理想的党坝小学,在这短短的一年里,在那些看似平凡的党小教师身上我看到了曾给过我激情的那首小诗的内涵:这内涵不只表达在某个人身上,而是整个集体,他们承受着社会的压力,肩负着家长的厚望,承载着孩子们的期盼,有的带着一身病痛,装着药,却执著地站在讲台上;有的将孩子的作业带回家,带上老花镜,一本一本的细细地批改;有的甚至为了那份责任而永远的倒下了。他们甘于奉献,无怨无悔,用
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