2021-2022学年安徽省马鞍山市名校中考物理适应性模拟试题含解析及点睛_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考物理模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共30分)1关于密度的概念,下列说法中正确的是()A同种物质密度一定相同,不同种物质密度一定不同B将一杯水倒掉一半,水的密度变为原先的一半C密度大的物体,其质量不一定大D由密度公式m/V 可知,密度与质量成正比,与体积成反比2下列提供的信息有真有假,根

2、据生活经验,不符合实际的一项是A正常人的体温B两个鸡蛋的质量C两节新干电池的电压D台灯灯泡的额定功率3如图所示,两个相同的盛满水的甲乙容器放在水平地面上,甲容器中漂浮一物块,物块密度物=0.9水,下列说法错误的是A甲容器对水平地面的压力等于乙容器对水平地面的压力B将物块全部压入水中时,两容器底部受到水的压力相等C漂浮的物块,受的重力与浮力平衡,且有九分之一体积露出水面D将物块缓慢下压至浸没的过程中,物块受到的压力和浮力的合力不变4在如图所示的电路中,当开关闭合后,滑动变阻器滑片P向右移动时,对电表读数的变化,分析正确的是()A电流表A、电压表V1示数都减小,电压表V2示数增大B电流表A、电压表

3、V1示数都变大,电压表V2示数变小C电流表A的示数减小,两电压表示数不变D三个电表的示数都不变5如图所示的液态金属,常温下是液体,拥有金属的特点,具有低熔点、熔融后塑形强、高硬度、耐腐蚀、高耐磨等特点,其导热和比热容远远高于水等传统导热剂,下列关于液态金属说法错误的是A该材料可以制作电子元器件B利用该金属可以做成各种形状的加热装置C采用这种材料可以制造更加结实耐用的手机外壳D一定质量该液态金属和水,吸收相等热量,该金属温度变化量较小6如图所示,a、b是粗细不同的铜导线,C是两根连接起来的导线,把它们接入家庭电路中使用时,下列说法不正确的是A取长度相同的a、b两根导线串联接入电路,在相同时时间内

4、,b导线发热多Bb导线通常连接在干路上,a导线通常连接小功率用电器Cc导线中导线连接处比别处更容易发热Dc导线中导线连接处电流等于别处电流7即将告别母校的你,认为校园生活中的物理量最合理的是( )A夏天教室内的温度约为45B运动会上200米赛跑冠军用时约为10sC书桌的高度约为80cmD教室内每盏日光灯的功率约为400W8我们生活在声的海洋里,美妙的音乐可以让人心旷神怡,而一些机器的轰鸣声也能使人心烦意乱下列关于声音的描述正确的是A在医院里医生通常利用超声波震动打碎人体内的结石,说明声波能传递能量B声音在真空中传播的速度是340 m/sC市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在传播途中减弱噪声D“闻

5、其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的9关于如图四个情景的说法错误的是A发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递能量B不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质C发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动D用小木棍从左向右敲击盛装不同水的玻璃瓶,声音逐渐变高10已知R1:R2=2:3,将它们接在如图所示电源电压为12V的电路中,闭合S则通过它们的电流之比及它们两端的电压之比是()AI1:I2=3:2 U1:U2=1:1 BI1:I2=3:2 U1:U2=3:2CI1:I2=2:3 U1:U2=1:1 DI1:I2=1:1 U1:U2=2:3二、多选题(本大题共3小题,共12分)1

6、1两个薄壁圆柱形容器甲、乙放在水平桌面上,分别盛有不同的液体A、B,甲、乙的底面积之比S甲:S乙=2:1,液面的高度之比hA:hB=3:2,液体对两个容器底部的压力大小相等。现将完全相同的两个小球分别放入A、B两液体中,液体未溢出,静止时,液体A中的小球悬浮,则下列说法中正确的是A静止时,液体B中的小球沉底B静止时,液体B中的小球漂浮C甲、乙两容器底部受到液体的压强之比2:1D甲、乙两容器底部受到液体的压强之比1:212如图,小灯泡L的额定电压为3V,滑动变阻器的规格为“10 1A”。闭合开关,滑片P置于距左端1/4处时,电流表示数为0.6A,灯泡正常发光;滑片P移置于另一位置b点时(图中未画

7、出),电压表的指针满偏,电压表表盘如图所示。若灯丝电阻不受温度影响,则A电源电压为4.5VB灯泡的额定功率为2.7WC滑片P置于b点时,流过的电流为0.5AD为保障电路各元件安全,接入电路的阻值范围为2.5-1013下列说法中正确的是A物理学家法拉第发现了电流的磁效应B物理学家欧姆研究并总结出电流跟电压和电阻的关系C我国宋代的科学家沈括的突出贡献是最早记述了磁偏角D司南是我国早期的指南针,静止时它的长柄指向南方,说明长柄是N极三、填空题(本大题共5小题,共10分)14如图1所示,天平所称物体的质量是_g;如图2所示,温度计示数为_。15用力压凹排球,表明力可以改变物体的_;松开手,排球下落的过

8、程中,其惯性将_、重力势能将_(后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)。16往车上装重物时,常常用长木板搭个斜面,把重物沿斜面推上去如图所示,工人用3m长的斜面,把120kg的重物提高lm,假设斜面很光滑,则需要施加的推力为_,若实际用力为500N,斜面的机械效率为_(g取10N/kg)17图为一电热饮水机的电路简图,其额定电压为220V,具有“加热”、“保温”两种功能,对应功率分别为400W和当开关、均闭合,饮水机处于_ (选填“保温”或“加热”)状态,的阻值为_ ;用饮水机给2kg的水加热,当水温升高,水吸收的热量为_ J.18如图所示,闭合开关S后,发现电灯L不亮,且保险丝没有熔断某

9、同学用测电笔测试电路中的C、D两点,发现这两处都能使测电笔的氖管发光,再用测电笔测试火线上A点和零线上B点时,氖管在测A点时能发光,在测B点时不发光那么可以判定故障是电路中的_(选填“AC”、“CD”或“BD”)段_(选填“短路”或“断路”)四、计算题(本大题共3小题,共29分)19如图所示的电路中,电源电压为3V,R为阻值未知的定值电阻,小灯泡L的规格为“6V 3W”,若小灯泡的阻值不随温度变化,闭合开关S后,电流表的示数为0.55A求:(1)小灯泡的电阻;(2)小灯泡的实际功率;(3)定值电阻R的阻值20如图是某家用电热水器的简化电路图,温控开关S可根据水温自动切换加热和保温两种状态,R1

10、、R2是发热电阻,热水器主要参数如下表水的比热容为4.2103J/(kg)额定电压220V容量30kg加热功率2200W保温功率605W(1)求出R1,R2的阻值?(2)水箱中装满初温为20的水,加热使温度升高到60,水需要吸收多少热量?(3)在上述加热状态下,热水器正常工作50min需消耗多少电能?加热效率是多少?(小数点后保留一位有效数字)21洗碗机是自动清洗餐具的机器。某型号家用洗碗机工作程序为:首先给水箱注水,当水注满时停止注水并自动加热,水温上升到50即停止加热,洗涤程序启动,热水从喷管喷出对餐具清洗、喷淋,直到洗涤过程结束,排水泵启动,将水箱中的废水排出。为该洗碗机某次正常工作时的

11、Pt图象,水的比热容为4.2103J/(kg),设水箱中水的初温为20,加热效率为80%。(1)不计水的电阻,求发热电阻R。(2)该洗碗机正常洗一次碗消耗的电能是多少焦?(3)已知人工洗一次碗用20kg的水,则改用该洗碗机洗碗,一次可以节约多少千克的水。五、作图题(本大题共2小题,共4分)22在如图所示的光路图中,分别填入合适的透镜;23根据图中通电螺线管的S极,标出磁感线方向、小磁针的N极,并在括号内标出电源的正、负极六、实验探究题(本大题共3小题,共15分)24小张和小王做“探究导体中电流与电压的关系”实验他们用干电池作电源,通过改变串联的干电池节数改变电压图(a)、(b)分别是小张、小王

12、设计的实验电路图他们交流后认为应按图(a)进行实验,请分析原因:_他们选用导体A、B进行实验,将数据记录在表一、表二中表一:导体A实验序号电压(伏)电流(安)11.20.1222.40.2433.60.36表二:导体B实验序号电压(伏)电流(安)41.20.0852.40.1663.60.24表三:导体A实验序号电压(伏)电流(安)71.50.1283.00.2494.50.36(a)分析比较实验序号1、2与3或4、5与6的数据可归纳得出的初步结论是:_分析比较实验序号1与4或2与5或3与6的数据可归纳得出的初步结论是:_进一步综合分析表一、表二的数据,可归纳得出:_小王又用导体A按照图(b)

13、进行了实验,将数据记录在表三中通过计算表三中的数据可知,电压与电流的比值也是定值,但是比较表三与表一的数据可以发现:通过同一导体的电流相同时,记录的电压不同,分析其原因主要是:_25为测量一块小矿石的密度,小明同学设计了如下的实验报告单,请你将报告单中空白项填写完整。实验目的:用天平和量筒测量小矿石的密度实验原理:_实验器材:天平和砝码、量筒,水,细线,小矿石实验步骤:将天平放在水平台面上,如图甲所示,他应_使天平平衡;用天平测量矿石的质量,示数如图乙所示;用量筒测量矿石的体积的过程如图丙所示:计算出矿石的密度。 实验数据记录及数据处理(在虚线框内设计一个表格,并将测量数据及计算结果填入表中。

14、)实验误差分析 略26用完全相同的电加热器、烧杯、温度计,比较甲、乙两种液体比热容的大小(1)用质量为50g的烧杯装甲液体,在测量其总质量时天平平衡,右盘砝码与游码如图1所示,则甲液体质量为_g;同样方法测量出质量相同的乙液体(2)用完全相同的电加热器加热甲、乙两液体,目的是 _每隔相同的时间记录一次温度,其中某时刻的温度如图2所示,其示数为_.通过实验,记录了以下数据:物质初始温度/加热时间/min最后温度/甲液体25350乙液体25375(3)图3是实验过程中,描绘甲、乙液体的温度-时间关系的部分图像,其中A图线代表的是_(选填:“甲”或“乙”)液体分析实验数据,可知比热容:c甲_c乙(选

15、填:“”“”或“”)(4)80的甲液体和20的实心合金,质量相同将它们放进密闭的容器中(忽略它们与外界的热传递),最终温度都为70. 已知c甲=2103J/(kg)则:合金的比热容c合金=_ J/(kg)参考答案一、单选题(本大题共10小题,共30分)1、C【解析】A、同种物质密度在温度变化时,由于热胀冷缩也会变化,且不同物质的密度一般不同,但也有特殊情况,例如:酒精和煤油的密度相同,故A错误;BD、密度是物质本身的一种特性,与物体的质量和体积无关,故一杯水倒掉一半,水的密度不变,故BD错误;C、根据密度变形公式可知,在体积不确定的情况下,密度大的物体质量不一定大故C正确故选C【点睛】理解密度

16、是物质本身的一种特性,密度大小跟物质种类和状态有关,跟体积大小,质量大小都没有关系2、B【解析】A. 图中温度计的示数为37,为正常人的体温故A正确;B. 图中两个鸡蛋的质量约为20g+3.4g=23.4g,小于实际两个鸡蛋的质量(约100g )故B错误;C. 图中两节新干电池的电压为3V,故C正确;D. 家用台灯的额定功率为25W,故D正确3、C【解析】A. 物块漂浮,则其重力G等于浮力又根据阿基米德原理,其浮力等于其排开水的重力所以物块的重力等于排开的水的重力即若甲杯中原来装满水,将物块放入后,杯、水、物块三者的总重力与未放入物块时杯和水的总重力相等所以甲容器对水平地面的压力与乙容器对水平

17、地面的压力相等故A正确,不符合题意B. 将物块全部压入水中时,杯中水会溢出,水面仍然是满的,即两杯中水的深度相同所以两容器底部受到水的压强相等,则压力相等故B正确,不符合题意C. 漂浮的物块,受的重力与浮力平衡,即G物=F浮因G物=m物g=物V物g,F浮=水gV排,所以物V物g=水gV排,则V排=0.9V物,则V露=V物-V排=V物-0.9V物=0.1V物即有总体积的十分之一露出水面故C错误,符合题意D. 将物块缓慢下压至浸没的过程中,忽略水的阻力作用,则物块受力平衡,所以每一时刻物块受到向下的压力和重力之和都等于浮力,即F压+G物=F浮,压力和浮力的合力F合= F浮-F压=G物 G物不变,所

18、以物块受到的压力和浮力的合力不变故D正确,不符合题意4、A【解析】滑动变阻器与灯泡串联,电流表测得的是电路中的电流,电压表V1测得的是灯泡两端的电压。电压表V2测得的是滑动变阻器两端的电压;当滑动变阻器的滑片向右移动时,连入电路中的电阻变大,则电路中的电流变小,即电流表的示数变小;灯泡的电阻不变,电流变小,由U=IR可知,U1变小,即电压表V1的示数变小;总电压不变,故U2变大,即电压表V2的示数变大。故选A。5、B【解析】A、该材料拥有金属的特点,有较好的导电性,可以制作电子元器件,故A正确,不符合题意;B、该金属的熔点低,故低熔点不能做成各种形状的加热装置,故B错误,符合题意;C、该金属高

19、硬度,故可以制造更加结实耐用的手机外壳,故C正确,不符合题意;D、该金属比热容大于水的比热容,故吸收相等热量,该金属温度变化量较小,故D正确,不符合题意。6、A【解析】解:A取长度相同的a、b两根铜导线,因为b的横截面积大于a的横截面积,则a的电阻大于b的电阻将它们串联接入电路,则通过两导线的电流相等,由可得,在相同时时间内,a导线发热多,故A错误,符合题意为答案Bb导线的横截面积大于a导线的横截面积,电阻较小,通常连接在干路上;a导线电阻较大,通常连接小功率用电器故B正确,不符合题意Cc导线中导线连接处的电阻较大,由可得,在相同时时间内,该处比别处更容易发热,故C正确,不符合题意Dc是两根连

20、接起来的导线,串联在电路中,因此c导线中导线连接处电流等于别处电流,故D正确,不符合题意7、C【解析】试题分析:估测题型是常见的中考题型,根据生活经验是实际进行逐项分析,注意有些进行转化或进行计算。A.夏天,室外温度可能超过30以上,教室内温度要低于30,不可能达到45,A不符合实际;B.男子百米世界纪录略小于10s,200m赛跑成绩不可能是10s,B不符合实际;C.中学生的身高在160cm左右,书桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm左右,C符合实际;D.教室内日光灯正常工作的电流在0.2A左右,发光功率在P=UI=220V0.2A40W左右,D不符合实际。故选C。考点:温度的估测 时间

21、的估测 长度的估测 电功率的估测8、A【解析】A、声波可以传递能量,如超声波可以运用到医疗领域,去除人体内结石,故A正确;B、声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,故B错误;C、市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声源处减弱噪声的,故C错误;D、音色是由发声体的材料、结构决定的,不同的发声体音色是不同的,我们就是靠音色来区分不同人说话的声音,故“闻其声面知其人”主要是根据声音的音色来判断的,故D错误故选A9、D【解析】A、声音能传递信息和能量,扬声器发出的声音使蜡焰不停摆动,说明声音能传递能量。该选项正确;B、当空气被不断抽出后,铃声逐渐减弱,说明声音的传播需要介质,真空不能传声。该选项正确

22、;C、音叉的振动不容易直接观察,通过观察小球接触到音叉时被弹开,说明发声体在振动。该选项正确;D、瓶内水位越高,质量越大,越难振动,频率越小,音调越低,因此用小木棍从左向右敲击玻璃瓶,声音逐渐变低。该选项错误。10、A【解析】分析:(1)根据电路图可知R1和R2并联在电路中;(2)根据并联电路的特点与欧姆定律答题。解答:两电阻并联在电源上,它们两端的电压相等,都等于电源电压,则它们两端的电压之比U1:故选A【点睛】本题考查了并联电路的特点及欧姆定律的应用,是一道基础题。二、多选题(本大题共3小题,共12分)11、BD【解析】AB甲、乙两个容器都是柱状容器,液体对容器底部的压力等于液体的重力,由

23、于液体对两个容器底部的压力大小相等,所以可知A、B两种液体的重力、质量也相等,A液体的体积大于B液体的体积,根据=得到AB,根据物体的浮沉条件得:小球在A液体中悬浮,球=A,两个完全相同的小球重力相同,所以,小球放入B液体中,球B,小球在B液体中漂浮,故B正确,A错误;CDA液体对容器甲底部的压力与B液体对容器乙底部的压力相等,F甲=F乙,而S甲:S乙=2:1,根据压强公式可得:甲、乙两容器底部受到液体的压强之比为:,故D正确,C错误。12、AD【解析】根据题中“滑片P移置于另一位置b点时(图中未画出),若灯丝电阻不受温度影响,则”可知,本题考查动态电路电功率和欧姆定律的知识。根据欧姆定律和电

24、功率公式进行分析判断。【详解】由电路图可知,灯泡L和电阻R1串联,电压表测R1两端的电压,电流表测串联电路的电流。A已知小灯泡L的额定电压为3V,滑动变阻器的规格为“10 1A”。闭合开关,滑片P置于距左端1/4处时,R1连入电路中的阻值为,电流表示数为0.6A,灯泡正常发光。根据串联电路的电压等于各部分电压之和,则电源电压U=3V+2.50.6A=4.5V,故A正确。B已知小灯泡L的额定电压为3V,当电流表示数为0.6A,灯泡正常发光,则灯泡的额定功率PL额=UL额IL=3V0.6A=1.8W,故B错误。C滑片P移置于另一位置b点时,电压表的指针满偏,则R1两端电压U1=3V,根据串联电路的

25、电压等于各部分电压之和,可知灯泡两端的电压UL=U U1=4.5V -3V =1.5V ,小灯泡的电阻。则串联电路的电流,即流过的电流为0.3A,故C错误。D为保障电路各元件安全,电路中的最大电流为灯泡的额定电流0.6A,则滑动变阻器连入电路的最小电阻;当电压表示数为3V时,R1连入电路的阻值最大,由C可知,此时流过的电流为0.3A,则,即接入电路的阻值范围为2.5-10,故D正确。13、BC【解析】A、丹麦物理学家奥斯特发现了通电导体周围存在磁场,即发现了电流的磁效应,故A错误;B. 物理学家欧姆研究并总结出电流跟电压和电阻的关系,正确;C. 我国宋代的科学家沈括的突出贡献是最早记述了磁偏角

26、,正确;D. 司南是我国早期的指南针,静止时它的长柄指向南方,说明长柄是s极,故D错误;故选BC三、填空题(本大题共5小题,共10分)14、112.8 12 【解析】由图知,标尺的分度值为0.2g,所以物体的质量:m100g+10g+2.8g112.8g;由图知,温度计上一个小格代表的温度是1,即此温度计的分度值为1,液柱的最高处在0以下,所以显示的温度低于0,为12.15、形状 不变 变小 【解析】运动员用力压凹排球,排球的形状发生改变,表明力可以改变物体的形状;物体惯性大小只与质量有关,排球在下落过程中,质量不变,所以它的惯性不变;同一物体重力势能与高度有关,高度越高重力势能越大,排球下落

27、过程中高度降低,所以重力势能变小。16、400N 80% 【解析】(1)人做的有用功是将物体沿斜面推上小车,即将物体升高了h,故有用功为人克服重力做功,利用功的原理由W=mgh=Fs,可求得施加的推力;(2)利用已求得的有用功和总功,由机械效率公式可求得斜面的机械效率;【详解】有用功:W有=Gh=mgh=120kg10N/kg1m=1200J;斜面很光滑,由功的原理可知,推力对物体做的功等于人做的有用功即:Fs=mgh=1200J,解得:F=400N;若实际用力为 500N,人所做的总功:W总=Fs=500N3m=1500J;斜面的机械效率:=100%=100%=80%;17、加热 121 【

28、解析】当开关S1、S2均闭合时,电路为R1的简单电路,电路的总电阻最小,由可知,电路的总功率最大,饮水机处于加热档;则R1的阻值:;吸收的热量:。答案:加热;121;。18、BD 断路 【解析】要知道保险丝没有熔断,说明没有发生电流过大的情况;测量火线氖管发光,证明进户火线正常,测量零线不发光,说明零线也正常【详解】如果电路发生短路,则电路中电流过大会把保险丝烧断,而题目中保险丝没有问题,所以没有出现短路问题;如果A、C处有断路,则用氖管测D点时不会发光;由以上分析可知,A至D处都没有问题,当用测电笔测B时不发光,说明零线是正常的,那么只有BD段某处断路,会造成题干的现象四、计算题(本大题共3

29、小题,共29分)19、(1)12 ;(2)0.75 W;(3)10 【解析】(1)由P=可得,小灯泡的电阻RL=12(2)由电路图可知,灯泡L与电阻R并联,电流表测干路电流因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,通过灯泡的电流IL=0.25A灯泡的实际功率PL=UIL=3V0.25A=0.75W(3)因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,通过R的电流IR=IIL=0.55A0.25A=0.3A定值电阻R的阻值R=10答:(1)小灯泡的电阻为12;(2)小灯泡的实际功率为0.75W;(3)定值电阻R的阻值为10。20、(1)22;58(2)5.04106J(3)6.6106J ;76.4

30、%【解析】(1)当开关S接a时,电路为R1的简单电路,此时电路的电阻较小,电路的总功率最大,是加热状态,根据得,R1的阻值:;当开关S接b时,R1,R2串联在电路中,是保温状态,则两电阻的总电阻为:,故R2阻值为:R2=80-22=58;(2)根据得,水吸收的热量:Q吸=cm(t-t0)=4.2103J/(kg)30kg(60-20)=5.04106J;(3)加热50分钟消耗的电能:W=P加热t=2200W5060s=6.6106J;则加热效率:21、(1)48.4(2)1.6956106J(3)12【解析】(1)由图乙知道,洗碗机加热时的功率是P加热1000W,由PUI知道,发热电阻的阻值是

31、:R48.4;(2)洗碗机注水时不消耗电能,由图乙知道,洗碗机加热时的功率为1000W,工作的时间为21min,洗碗机加热时消耗的电能是:W加热P加热t加热1000W2160s1.26106J,由于洗碗机清洗喷淋时的功率为120W,工作时间为60min,所以,洗碗机清洗喷淋时消耗的电能是:W清喷P清喷t清喷120W6060s4.32105J,由于洗碗机排水的功率为60W,工作的时间为1min,由P知道,洗碗机排水时消耗的电能是:W排P排t排60W60s3.6103J,该洗碗机正常洗一次碗消耗的电能是:WW加热+W清喷+W排1.26106J+4.32105J+3.6103J1.6956106J;

32、(3)由100%知道,加热过程中水吸收的热量是:Q吸W加热1.26106J80%1.008106J,由Q吸cm(tt0)知道,水箱注满水时水的质量是:m水8kg,人工洗一次碗用20kg的水,改用该洗碗机洗碗,则一次可以节约水的质量是:mm水m水20kg8kg12kg。五、作图题(本大题共2小题,共4分)22、【解析】通过第一个透镜的光线比起入射光线更加远离主光轴,即光线发散了,所以该透镜对光线有发散作用,因此填入凹透镜;通过第二个透镜的光线比入射光线向主光轴靠拢,即光线会聚了,所以该透镜对光线有会聚作用,因此填凸透镜如图:【点睛】牢记两种透镜对光线的光线基本作用,在分析会聚、发散时,需要将折射

33、光线与入射光线的传播方向进行比较若比原来靠近主光轴则为会聚作用;若比原来远离主光轴,则为发散作用23、见解析【解析】试题分析:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引;磁体周围的磁感线由N极出来,回到S极;用右手握住螺线管,让四指弯向螺线管中电流的方向,则大拇指所指那一端就是螺线管的N极,由此可以判断电流的方向,再判断电源的正负极判断结果如图考点:电与磁六、实验探究题(本大题共3小题,共15分)24、图(b)中没有电压表,不能测量导体两端的电压 同一导体,通过导体的电流与导体两端的电压成正比 不同导体,导体两端的电压相同时,通过导体的电流不同 同一导体电压与电流的比值相同,不同导体电压与电流的比值不

34、同 表中记录的电压是电源电压,不是导体两端的电压 【解析】(1)观察电路图中不同之处,分析按图(a)进行实验的原因;(2)分析比较实验序号 1、2 与 3 或 4、5 与 6 的数据,导体的电阻不变,电压不同,通过电路的电流不同,得到电流与电压的关系;(3)分析比较实验序号1 与4 或2 与5 或3 与6 的数据,不同导体,电压相同,通过导体的电流不同,得到电流与电阻的关系;(4)综合分析表一、表二的数据,可归纳得到结论;(5)观察表三和表一的不同之处,可得到电压不同的原因【详解】应按图(a)进行实验,因为图(b)中没有电压表,不能测量导体两端的电压;(a)比较实验序号 1、2 与 3 或 4、5 与 6 的数据,同一导体,电压增大几倍,相应的电流增大几倍,说明同一导体,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;(b)比较

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