部编版小学语文三年级上册《卖火柴的小女孩（第1课时）》教学课件

1、卖火柴的小女孩8第 一 课时初读感知学习字词南方绕弯大年夜南方绕弯今天我们就来学习一篇安徒生的童话卖火柴的小女孩，看看小女孩究竟发生什么事。南方绕弯安徒生：(1805-1875)19世纪丹麦著名的作家，被称为“世界童话之王”。他家境贫寒，14岁开始自谋生计，他一生写了160多篇童话和故事。他的童话爱憎分明，想象力丰富，构思巧妙，情节生动。安徒生生前曾得到皇家的致敬，并被高度赞扬：给全欧洲的一代孩子带来了欢乐。 他的作品已经被译为 150多种语言，成千上万册童话书在全球陆续出版发行。他的童话故事还激发了大量电影、舞台剧、芭蕾舞剧以及电影动画的制作。主要作品：海的女儿丑小鸭卖火柴的小女孩拇指姑娘皇

2、帝的新装打火匣坚定的锡兵野天鹅等。南方绕弯写作背景：1846年，安徒生到国外去旅行。在途中收到了一封朋友的来信，要求他按照信中寄来的三张画片写一篇故事。其中一张画片上，画的是一个穷苦的小女孩，金黄的长头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，她手里拿着许多火柴，瞪大了一双可怜的眼睛，好像在想些什么。安徒生看着这张画片，双眼渐渐湿润了。他想起了自己的妈妈。妈妈小时候要过饭，有一次要饭时，实在走不动了，竟然昏倒在路上。他又想起了在童年时代唯一疼爱他的奶奶。爸爸去世以后，妈妈改嫁了，他只好和奶奶相依为命。每到傍晚，他坐在墙角里，蜷着腿缩成一团，盼望着讨饭的奶奶快些回来。慈祥的奶奶一回家，便把他搂在怀里，给

3、他带来温暖，为他解除饥饿。他还想起了在丹麦封建王朝统治下，千千万万穷苦的儿童想着，想着，他情不自禁地摊开稿纸，以自己的亲身感受和对广大穷苦儿童的同情，以及对统治阶级的憎恨，奋笔疾书，写出了卖火柴的小女孩这篇优美动人的童话。南方绕弯1.会认本课13个生字，会写13个生字，认识多音字“挣、几、晃、喷”，理解生字组成的词语。 (重点)2.有感情地朗读课文，把握课文的主要内容。(难点)学习目标南方绕弯听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。朗读视频请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。自读提示乎 擦 火 围裙 饥 行李 钱 商 明 晃 火柴 香我会认ji jun zh

4、ng旧饿几 卷燃挣焰蜡烛富晃j rn yn l zhf hung hu pn划喷提示：点击生字进入详细讲解。 陈旧旧病复发ji旧旧围裙饿狼饿虎吞羊饿 饥饿 烟卷 卷尺 jun卷行李卷 挣脱 挣持 zhng挣 挣钱 几率 茶几j几 几乎 点燃燃眉之急rn燃擦燃 烈焰气焰嚣张 yn焰 火焰 石蜡吹灯拔蜡l蜡 蜡烛 烛光风烛残年zh烛 蜡烛富强富丽堂皇f富 富商 晃眼一晃十年hung晃明晃晃划拉 划艇 hu划划火柴 喷红 香喷喷pn喷 喷香几j (几乎)j (几年)读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 她的一双小手几乎冻僵了。.读一读：这几(j)年环境遭到破坏，几(j)乎每天都有雾霾。.注意加点字的

5、读音！【乖巧】【奇异】【穷苦】【闪烁】【慈爱】奇特。(言行等)合人心意；讨人喜欢。(年长者对年幼者)仁慈而充满怜爱之情。贫穷困苦。 (光亮)动摇不定，忽明忽暗。试着把词语和意思连起来！指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 检查自读情况再读课文，想一想课文写了什么？ 本课叙述了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的悲惨故事。我会写柴冷旧裙怜饿乎焰蜡烛富诉离提示：点击生字进入详细讲解。我会写 火柴书写指导：“止”右竖要长，“匕”竖起笔要高，短撇在右边，“木”横要长，撇和捺舒展。柴chi结构：上下组词：打柴 骨瘦如柴造句：我用火柴点燃了烟花。 音序：C 部首：木寒冷书写指导：“冫”点要

6、小、提稍长，“人”舒展，中间和下边各有一点，不能忘。冷lng结构：左右组词：冰冷 冷若冰霜造句：今年的冬天特别寒冷。音序：L 部首：冫我会写旧围裙书写指导：一竖在左边，“日”的横折起笔稍轻，转折时要顿笔，竖要重，稍往左收。旧 ji结构：左右组词：陈旧 旧病复发造句：哥哥围上了旧围裙，摆出 一副大厨师的样子。音序：J 部首：我会写围裙书写指导：左边是“衤”，“君”上边扁框中间一横要长，右边出头，一横靠左。裙qn结构：左右组词：裙子 连衣裙造句：为了参加明天的演出，妈妈连夜为我缝制了这条裙子。音序：Q 部首：衤我会写我会写可怜 书写指导：“令”撇和捺要舒展，末笔点稍大一些。怜lin结构：左右组词：

7、怜惜 同病相怜造句：这只小猫太可怜了！ 音序：L 部首：忄我会写好饿书写指导：左窄右宽，“我”首笔是一短撇，斜钩要长。饿结构：左右组词：饥饿 忍饥挨饿造句：快中午了，我好饿。 音序：E 部首：饣几乎书写指导：首笔短撇稍平，点和短撇分列竖中线两侧，点用撇高，横笔在横中线上。乎 h结构：独体字组词：在乎 合乎情理造句：家乡的变化真大啊，旧日的痕迹几乎找不到了。音序：H 部首：丿我会写火焰书写指导：“火”的末笔捺改为点，右下边是“臼”不是白，中间两短横要分开。焰yn结构：左右组词：烈焰 气焰嚣张造句：远远望去，红色的石榴花像一簇簇火焰。音序：Y 部首：火我会写蜡烛书写指导：“虫”的“口”要窄小，“昔

8、”的上半部分两竖短右长，两横上短下长。蜡 l结构：左右组词：石蜡 吹灯拔蜡造句：蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。音序：L 部首：虫我会写蜡烛书写指导：“火”左点居中，右边撇靠上，点靠下，“虫”扁口居中，中竖要长。烛 zh结构：左右组词：烛光 风烛残年 造句：老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。音序：Z 部首：火我会写我会写富饶书写指导：“宀”扁且宽，首笔点在竖中线上端，“畐”的口要扁，在横中线位置上。富 f结构：上下组词：富裕 丰富多彩造句：我生活在一个富饶的城市。 音序：F 部首：宀告诉书写指导：“讠”的横段在横线上侧，“斤”的首笔要短，横笔在横中线上侧。诉 s结构：左右组词：诉说 上诉造句：小明告诉我他马上要转学了。音序：S 部首：讠我会写离开