二年级班主任工作计划-1_第1页
二年级班主任工作计划-1_第2页
二年级班主任工作计划-1_第3页
二年级班主任工作计划-1_第4页
二年级班主任工作计划-1_第5页
已阅读5页,还剩18页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、Word - 23 -二年级班主任工作计划二班级班主任工作方案范文篇1本学期我将继续担任二(1)班的班主任工作。上学期,透过班规的实施、作业评选,同学的长进显然,在这一学期里,为了使同学取得越发大的长进,为了让年级弥漫活力与创新,我制定了一系列的工作方案。一、学情分析本班工作43个同学,其中女生20人,男生23人。透过上学期的学习,班里大部分同学可以做到上课仔细听讲,遵守各项纪律,部分班干部在学习和表现中可以成为同学们的榜样。但是,还是有部分同学没有养成良好地学习习惯,学习的任务不明确,尤其是个别男学生,上课精力不集中,纪律涣散,作业欠交、迟交现象严峻。所以,针对这些情况,我把重点落在学习习惯

2、和生活习惯的培养上,正确让每一个同学都可以取得长进。二、常规教导1、充分通过班队会的时光学习良好的生活及学习习惯,并在平时学习的过程中让同学明了什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热烈问好,上下楼梯学会礼让。教给同学待人接物的基本礼仪。2、充分发挥各项活动中的教导阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有群众。比如:可以通过品德课对同学举行思想行为教导。,透过各种方式进一步规范同学的行为习惯。三、年级纪律1、课堂纪律通过自习和班队会等时光师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到有努力任务,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。因

3、为是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到做到,言行全都。2、课间纪律课间是同学容易歇息的时光,良好的课间纪律将会给囫囵校内带来活跃而容易的气氛。然而,丰盛多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使同学既健体又受教导,同时,随时提示同学要注重礼貌活动,寓教于乐。3、出操纪律为了让同学养成良好的行为习惯,适应群众生活,要求同学做到不仅仅做到快,齐,静,而且可以举行自主管理。四、卫生1、个人卫生:要求衣着干净,常剪指甲,饭前便后洗手。2、年级卫生:每一天分派一次值日生清扫,在年级推选出“卫生监督岗”,举行检查与监督。对于专心主打扫卫生的

4、学生或小组,举行嘉奖。同时举行爱惜环境和花草的教导。五、班干部的培养年级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是年级管理的小助手。这学期我仍将连续上学期的班干部制度,培养做事仔细有职责性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个专心向上,朝气蓬勃的班群众。六、强化家校联系孩子的成长离不开教师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长交流,共同探讨对孩子的教导,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,实行实事求是的态度,使孩子在校园和校外都能获得良好的进展和教导。七、年级活动1、读书月活动:响应小学号召,开展读书分享活动;2、数学速算活动:与数学科任合

5、作,坚持搞好数学速算活动;3、群众跳活动:通过体育课,依据上学期的分组,继续群众跳。4、每月评比:每月设立一个主题,举行评比。5、墙报小当家:连续上学期出墙报制度。总而言之,“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我必需会专心去和同学沟通,用观赏的眼光寻觅孩子身上的每一处闪光点。我信任:只要体贴孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对年级本学期的初步决定,在今后的工作中,我将不断地加以改善。若有不足之处,发觉后会准时订正。二班级班主任工作方案范文篇2下学期就要到来,我在此想对下个学期的工作举行一次方案,希翼可以在我的支配之下,工作越发顺当的举行,避开一些问题的

6、发生。也希翼此次方案可以考虑周全,假如有不太妥善之处,希翼领导能够为我指正,我会谦虚学习,总结反省,更好地踏入接下来的工作当中。一、强化纪律观念同学们已经从一班级步入了二班级,在无数方面都有所长进。上个学期下来,我看到无数同学都从实质上有了一些转变,比如一些往常爱吵闹的同学逐渐注意下来,越发重视纪律观念了,也越发注意学习一些了。这个学期我认为还是要强化同学们的纪律观念。“无法规不成方圆”对于一个年级来说,无纪律不成体统,所以首先要做的工作就是强化同学们的纪律观念,这样才干更好让他们组成一个更强的集体。二、重视习惯养成在这个年纪阶段的同学,对自己习惯都十分不重视,比如我们班总有学上早自习吃早餐,

7、上课写纸条等等。这些不仅违背了纪律,而且降低了同学自己的专注度,长久下去会给他们自己的学习带来巨大的打击。所以我会教学之余,越发注意对他们习惯的养成。三、强化班内管理班主任作为一个年级的管理者,更应当严格一些,假如一个年级没有好的管理,那么这个年级也一定会是松松垮垮,没有激情和动力的。所以关于管理这个工作,首先就需要我去组建,第二再交给班内组织,培养班内班干部的本事,在今后的时光里更好的帮助我的工作,更好的管理这个年级,提高这个年级的综合实力。四、培养合作自主经过上个学期的相处,我熟悉到还有无数同学的自主本事很薄弱,他们往往忽视了自立这个词,任何事情都会比较依靠他人。比如有的同学会有抄袭作业的

8、习惯,经过我的调查,这种现象比较的普遍,这也是不够自立自主的一种表现。第二在上课的时候同学们往往会忽视合作的重要性。所以今后不管是在日常的生活中还是在我的课堂上,我都会从自立、合作这两个方面向同学们举行培养,希翼他们可以成为一个越发自立的个体,也让他们熟悉到合作对于一个集体的重要性。时光很快,我也会把握住每一分每一秒,去完美自己的教学工作,更好的带领同学们走向一条越发明亮的道路。二班级班主任工作方案范文篇3在不知不觉中已经又是新的一年了,看这孩子们在一每天长大心里有不少欣慰,在孩子们成长的历史长河里,一个学年大概只是微不足道的一小段,然而正是一班级让他们无论行为习惯还是学习办法上都有了显然的提

9、升,也正是有了一班级的严格训练才让孩子们有了进入二班级学习的基础和信念,在新的学期里我预备从以下方面绽开工作:一、开学预备工作:撰写班主任工作方案,打扫好教室卫生,作好迎接同学“回家”的预备,清理教室里的费旧物品让同学开学就能感触到小学环境的干净。统计好插班同学名单,了解新增同学的基本状况,作好同学素养报告册的回收工作,阅读家长反馈看法,针对本班实际做出整改措施。二、每周做以下工作1、 由卫生支配好值日生,让值日生作好年级日记,值日生档案。2、自习课的管理,为养成同学自觉学习的习惯,建立班委相互监督制度,尤其在每周一老师举行政治学习的时候让同学举行自立的管理年级,培养同学的管理和自我管理本事。

10、3、作业的布置,让天天都学有所获,以多种多样的形式给同学布置作业,向家长汇报一天的学习状况、或者给家长唱一首新学的歌曲或向家长讲一件在小学里发生的好玩的事情作业要能体现我校的教导特色,体现以人为本的教导理念,全面提升同学素养。4、检查同学的行为规范和个人卫生,由同学自己检查,并指出不足。值日生小结,总结当天的值日状况,提出问题并建议改正措施。5、小组评选,结合我七项评选制度,每周评出先进小组。6、每周组织班会,由班干部找班会主题,通过班会来渗透素养教导。统计交作业的状况和同学在家的表现。三、工作思路:1、以人为本,教导同学成为一个 正直,和善,才智,健康的人。2、营造一个温馨,和睦,自然的学习

11、环境,让同学到了班里就像回到了家里一样。3、教会同学学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。4、通过各种活动增加年级的凝结力,让每一个同学都为年级而骄傲。5、体贴每一个同学,走进每一个同学的心里,成为同学的真正意义上的伴侣,为同学排忧解难,树立信念,让同学有话敢说。6、上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让年级永久弥漫活力,乐观,向上在新的学年里我将越发注意培养同学正值的爱好兴趣,突出我校的办学特色,突出我班的学习特色以及我个人的教学特色。顺应永昌镇“育人为本、质量达标、突出特色、全面进展”教导理念。争取社会各界力气教导同学,充分通过家长会、家访,加大对同学的了解面,并与家长联合教导同学,对同学的表

12、现作好跟踪,准时把同学在近期的表现反馈给家长,并从家长的评价中,得到同学的全面信息和珍贵看法,增进同学的全面进展。广泛征求家长和社会各界的看法、建议,结合我校实际、我班实际,查缺补漏,使我班成为一个健康、活泼、乐学、奋勉的班集体,关注需要特殊体贴的同学,让每一个同学都树立起勇往直前的信念和士气,磨练同学意志,让他们身心健康进展。二班级班主任工作方案范文篇4一、指导思想:本学期班主任工作继续以素养教导为核心,以学校生平时行为规范为指针,以小学德育工作方案和少先大队工作方案为依据,以培养同学学习、纪律、卫生为任务,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际状况,仔细贯彻落实“我爱小学”、“我爱读书

13、”的教导活动,对同学举行常规教导,发挥小干部的作用,深化开展小雏鹰活动,体现时代气息培养同学的现代素质,结合本班实际开展制造性的活动,突出我班特色。二、工作任务:1、贯彻执行“我爱小学”、“我爱学习”主题教导活动,培养同学具有现代化素养的一代新人。2、对同学举行养成习惯的培养。3、对同学个人本事的养成教导的培养。三、工作重点及措施:1、做好日常的常规工作。(1)庇护校内,举行爱小学的教导。(2)组织同学开展评选活动,每月树立典型,使同学可以从身边找到榜样,做到学有榜样。(3)组建班委会,班干部采取轮换制度,使每个同学都有机会,定期培训。(4)充分通过好板报、专栏等,对同学的优秀作品举行出示,激

14、励同学继续努力,取得更大的长进。2、开展“我爱小学”、“我爱读书”主题教导活动。(1)爱惜校内,利用自己的实际行动来爱惜自己的校内。(2)开展读课外书,堆积好词、句、段的活动。(3)培养同学的语言表述本事,能用自己的语言表述出对校内的爱慕。3、重视对同学举行平安教导,树立平安意识。4、乐观开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作,通过多种形式与家长交流。5、重视心理健康教导,做好保健卫生工作。6、开展“雏鹰争章”活动,使每个同学都能取得“雏鹰争章”的荣誉。四、各月工作重点:三月份:教导重点:培养同学良好的生活习惯、学习习惯,激活同学的学习意识,培养同学的学习爱好。采纳和自己竞赛的形式,争

15、取天天都有人长进,无论长进多少都要给同学绝对适当的举行表扬。在日常从小事做起,在自己本事允许的范围内,协助每一个需要协助的人,使大家共同长进。措施:1、制定工作方案并公布。2、提出庇护环境,爱惜校内,捡拾白色垃圾。3、组建班干部,宣布其职责,采取轮换制度。4、在“学雷锋日”为别人做一件好事,在“三八”妇女节这天为家长做一件事,在3月12日植树节之际做好宣扬,并鼓舞同学举行栽树活动,培养同学爱惜大自然的感情。四月份:增加同学的小仆人公意识,爱校如家,从平时的行为规范教导抓起,重点培养同学的集体荣誉感。1、做操整齐。2、主动捡起校内一片纸,护校内一片土。3、乐观开展“雏鹰争章”活动。4、宣扬并举行

16、平安教导。五月份:工作重点:乐观开展“雏鹰争章”的活动,争取每一个同学都能取得荣誉,争做一名合格、光彩的少先队员。1、雏鹰争章活动。2、利用自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。3、举行平安教导。六月份:给同学充分出示的空间:出示我的长处、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵竞赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作。1、开展学习评选活动。2、复习动员。3、开好“六一”联欢会,让孩子们过好自己的节日。在日常,把争章和专题教导结合起来,家访与个别生教导结合,从每件小事抓起,使教学和育人相结合,努力为同学创建良好的学习,生活环境。二班级班主任工作方案范文篇5踏上工作岗位并接任了二年三班的班主任工作

17、,面临着同学向教师角色的改变,面向新的同事,新的同学,新的环境,我深感压力和责任之大。为了建立良好的班风,把同学培养成为全面进展的人特制定此方案来更好的完成班主任工作。一、指导思想德高为范。老师为人有其“育人”的特别功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”老师要有这样做人的威望,人格的力气,令同学所钦佩。老师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,乐观的影响和教导同学,使他们健康地成长,在同学面前树起一座做人的丰碑。二、年级概况本班同学因为年龄还小,思维本事和行为本事尚未彻低成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏熟悉,从而囫囵年级的学习成果及学习氛围不够抱负

18、。个别成果好的同学能主动求学好上进,能够成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。三、主要任务1、织建立班集体,让同学有基本的集体荣誉感。这一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗任务为导向,向着自我实现的任务奋斗。引领同学正确地熟悉和处理个人与集体的关系,坚持集体利益高于个人利益的道德标准,自觉地为集体建设贡献自己的力气;要培养同学的自我组织、管理本事,用集体的纪律去约束自己,乐观参与集体活动,与集体中的每一位成员平等交往、友好合作,在建设集体的过程中,不断完美自身,形成良好的共性品质。2、培养同学养成良好的学习习惯和学习态度。这学期要利用各种方式,端正同学的学

19、习动机和态度,指导他们掌控科学的学习办法和良好的学习习惯。通过水果栏,情绪树等内容抓好学习办法和学习习惯。关键要抓好年级的纪律,由于纪律是成果的保证指导本班同学的课外阅读,组织同学多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课老师举行交流,了解学情,做好协调工作。力争做好每位同学的思想工作,使他们提升熟悉,不断上进。成果、表现好的同学要常常鼓舞,既要绝对成果,也要不断催促,使他们不断取得长进。乐观参与小学组织的各项活动,使同学在活动中受到教导。四、详细工作措施1、文明行为教导:行动口号“新学期,新挑战,三好我行动(即:好品德,好习惯,好孩子)”措施:(1)充分发挥同学的主体精

20、神,结合小学实际,利用优化组建小队,研究等多种活动形式,设立新一轮校级好习惯章。(2)切实抓好行为规范教导,有内容、有方案、有效果支配晨间早读,语文、成语堆积、英、数交替举行,按照年级的特征,执行每周一次晨会,午会的行为规范训练,使行为规范常常化。(3)仔细抓好二分钟准备铃,班干部轮番值日。(4)以同学进展为本,挖掘同学自我管理,自我教导意识,以年级平时行为规范为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,举行自我、小队考核,争创“星级文明班”。1、礼貌教导A见师长热烈问好,上下楼梯学会礼让。B。学习待人接物的基本礼仪。C通过语文课学的“赔礼”、“解释”、“酬谢”等基本离异运用在

21、生活中。D。在家恭敬长辈,不发脾气,校园家里一个样。2、少先队工作:少先队工作围绕行为规范教导和行动口号,有效开展“新学期,新挑战,三好我行动”系列活动使同学真正成为各项教导活动的仆人。3、家长联谊会1)继续探究学习型家庭的讨论,定期开好家长联谊会,举行家庭教导的阅历沟通和辅导,努力使其成为教导教学的.有益补充和好助手。2)通过家长力气和社会力气,拓展教导阵地。3)引领家长多关怀子女的学习和心理健康,准时反馈同学学习习惯,以求双向了解。4)充分发挥“家长联谊会”的作用,让他们为小学工作献计献策,形成合力增进内化。4、体育卫生工作1)注重做好防近工作,仔细做好眼保健操,使本学期近视新发病率控制在

22、零,并利用家校联系取得家长协作,使每位近视同学制定执行防近措施。2)仔细参与早熬炼,提升年级的体育达标优秀率。二班级班主任工作方案范文篇6以小学德育工作指导思想为基准,坚持以同学进展为本,重视同学的养成教导。强化同学的思想道德教导,整合社会资源,运用各种教导载体,进一步推动同学的素养教导,协助同学逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,培养同学热爱集体,关怀他人,促使身心健康进展,形成健全的人格,为创建一个团结、进取、乐观、文明、向上的班集体而努力。一、年级概况:本学期本班人数为37人,男20人,女17人。其中女生总体上比男生学习仔细,各方面表现突出。全班同学基本上很仔细认真地完成作业,但有将近十名

23、学生学习不够努力,作业书写不仔细,缺乏学习自觉性学习成果差。二、工作重点:1、结合晨间谈话、队班会强化年级管理,树立班干部的威性,在年级中树立榜样。2、强化年级建设,培养同学良好的行为习惯。3、关键要抓好年级的纪律,由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教导好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要。4、利用丰盛多彩的活动,提升同学的素养、实践本事、创新本事,以及心中有他人的意识。5、成果、表现好的同学要常常鼓舞,既要绝对成果,也要不断催促,使他们不断取得长进。三、详细措施:(一)因材施教,做好培优转后的工作1、重视尖子生的培养(1)对尖子生强化培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题

24、,让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会,乐观引领同学自立思量,主动探究,寻求解决问题的途径。(2)多方面了解同学的爱好长处,因势利导,鼓舞同学参与校爱好小组,课余时光勤学苦练。(3)从语文、数学、书法、体育、美术等多方面,多培养这些方面的有长处的同学,在全面举行素养教导同时,注入长处教导,在语数教学中注意优秀生的培养和辅导。2、重视后进生的转化(1)对于后进生,老师要多倾注些关怀和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们制造表现机会,鼓舞他们的信念和士气。实行“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生制造一个暖和的集体氛围。(2)对后进生举行常常不定时地家访,目的是取得家长的协作和支持把同学的在校表现

25、告知家长,同时了解同学的在家表现。3、定期召开家长会,向家长汇报同学的全面状况,共同讨论教导内容和办法,密切家校协作,同步教导同学,增进转化工作的有效开展。(二)做好劳动、卫生和平安教导1、要求同学乐观参与家庭中的劳动,让同学真正做到自己能做到的事自己做。2、教导同学做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服干净,考究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教导同学仔细做好值日生工作,保持年级的干净。3、强化平安教导增加平安意识,提升自我防范本事,通过早会,班会,组织同学学习学校生平安须知和学校生自我防范平安常识。通过班刊出有关平安、防火有关学问,增加平安意识,提升自我防范本事。4、按照上级有关精神,

26、制定年级平安防火公约,教导同学不玩火,不放鞭炮,不能任凭到江河游泳,不做危急动作,上学和放学路过公路注重交通平安。(三)狠抓班集体建设。1、培养支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。(1)进步完美班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实年级,培养自我管理和管理他人的本事,形成表率,当好班主任的好帮手。(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到准时了解状况准时反馈处理。2、创建年级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让同学在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。(四)规范常规管理,制定班规,年级公约。没有法规,不成方圆。一个年级管理除了讲民主

27、外,还要_制,也就是制定班规,让年级管理有法可依。这学期期初,我初步制定一些管理要求举行实施,固然那不是很成熟,班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的,我会在实施中发觉更好的办法对班规举行修改。1、及时到校,佩带红领巾、校徽,衣着干净,手指甲剪整洁,课桌收拾好。2、合理支配晨读时光,每逢周一、周三早上学会一首古诗并背诵课文。3、仔细做好天天的卫生值日工作,放学后准时关好门、窗、灯,并按时回家,不在校园校外逗留、戏耍,不玩电子嬉戏。4、听课用心,乐观思量问题,每节课至少举手一次,仔细完成各项作业,字迹清晰端正,不拖拉。5、仔细上好每一节课,自觉遵守课堂纪律,教师不在更要遵守纪律,不喧哗、说笑、打

28、闹。6、整队做到快、静、齐,做操时,动作要标准到位,节奏正确,集会时遵守会场纪律,不喧哗、吵闹。7、课间及午休时光提升平安意识,不做危急嬉戏,不追赶、打闹,上下楼梯靠右走,不冲撞,不拥挤。8、见到教师主动打招呼,与教师交谈态度恳切,学生之间团结互助,不说脏话、粗话,不打架,不骂人。9、保持学校生良好形象,不在课桌或墙壁上乱涂乱画,要爱惜绿化,注意环保。10、性格开朗,勇于竞争,乐观参与各种集体活动,为班争光,做一个自信、脆弱、有集体荣誉感的小仆人。二班级班主任工作方案范文篇7新学期开头了,本学期按照小学的统一要求,结合本班实际状况,制定如下班主任工作方案。一、指导思想以小学总体工作方案为指导,

29、以深化开展素养教导和创新教导为任务,围绕小学主题教导活动,提升同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教导为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,注重培养和提升同学的基本道德。规范年级平时管理工作,开展丰盛而故意义的少先队活动,努力探究年级工作的新特色。二、本班同学现状分析我班原有同学_人,其中男生_人,女生_人,男女人数失衡。本学期又转来_名同学,其中_名女生,_名男生。_名同学来自本村,_名同学周边村,_名外县同学。有_名同学是外校转来的。同学在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异。上学期组建_大团队_个小队,班干部_人,没有品德特别的同学。详细状况分析如下:品德方面,本班同学热爱小学、

30、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、恭敬师长、热爱劳动。能根据学校生守则来规范自己的言行。但因为种种的缘由,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律观念稀薄等现象,能够利用集体教导来转化。学习方面,本班同学热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分用心听讲,发言乐观,作业美观大方。个别同学学习习惯不好,上课不能集中注重力听讲,需要举行个别辅导和特殊的关注。家长是农夫。家长能支持教师的工作,但不重视家庭教导,能希翼与老师乐观协作,共同教导好孩子。年级特征,本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、可爱,不爱张扬。总的来说,年级特征比较稳,但稳中有活。三、年级工作重点及任务年级教导工作

31、重点强化行为规范的养成教导,结合小学每月一事活动,培养同学良好的行为习惯,继续举行热爱年级的教导、团结学生的教导,搞好心理健康教导。详细工作:1、继续抓好二班级同学的常规养成教导,培养良好行为。2、搞好年级卫生工作管理、同学的平时行为培养,争创卫生文明示范班。3、搞好每位同学的自我庇护教导,增加平安意识,形成一定的本事。4、搞好每位同学的心理健康教导,使其身心都能获得健康地进展。5、使同学爱科学、学科学,主动探究新知。本班同学奋斗任务1、形成健康向上的良好班风,增加集体凝结力。2、争当小学的“优秀班集体”。3、进展共性长处,增进身心健康。详细工作:(1)鼓舞支持同学乐观参与小学、年级的各项活动,力争优异成果,熬炼本事,培养其集体荣誉感。(2)注重育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评选栏。(3)开展丰盛多采的主题班队会,在集体活动中增加年级的凝结力,形成良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面,为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:(1)、建立健全评选制度,班里建立全方位量化评选栏,同学在某一方面表现好就能够随时加分,同学每获得10小星分,就能够换一大星。表明同学在各方面都有显著的提升。对每个小组的学习、纪律、卫生状况举行评选,鼓舞同学团结合作,培养集体荣誉感。(2)、加强本班的“合作学习小组”,前后位四个学生

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论