人教版三年级数学下册课件第7课时商末尾有0的除法

1、第 7 课时 商末尾有0的除法 2 除数是一位数的除法R 三年级下册 2022/9/23101000041. 口算下列各题。072. 笔算下列各题。808440530除以任何不是0的数，商有什么共同特点？商都是0。被除数中间有0，商中间就会有0，这话准确吗？不准确，这要看，首位商在哪位上，还得看首位有没有余数。2022/9/232课后作业探索新知课堂小结当堂检测（1）商末尾有0的除法(被除数末尾是0，没有余数)（2）商末尾有0的除法(被除数末尾不是0，有余数)1课堂探究点2课时流程2022/9/23探究点 1商末尾有0的除法(被除数末尾是0，没有余数)（1）650元买短跳绳，可以买多少根？65

2、05你估计商会是几位数？让我们一起来算算吧。2022/9/2340除以5等于0，个位上商0。6505556 5 0651301 500015130简便写法：556 5 0651301 500015使用简便写法，要注意什么？个位虽然不用再除，但一定要在商的个位写0占位。2022/9/235归纳总结：商末尾有0的除法(被除数末尾是0，没有余数)三位数除以一位数，被除数的末尾是0，且前一位正好除尽没有余数，这一位上的商就是0。2022/9/236小试牛刀（选题源于教材P25做一做）7 5 059 8 0750512 552070812 84202022/9/237探究点 2商末尾有0的除法(被除数末

3、尾不是0，有余数)（2）245 元买长跳绳，可以买多少根，还剩多少钱？2458（根）（元）学习提示： 1. 先自主完成计算，把遇到的困惑记录下来。 2. 再与同桌交流计算方法，互相解决困惑。 3. 小组内讨论交流，解决小组内的困惑。 4. 不能在小组内解决的问题组长记录好，全班解决。2022/9/238这是求245里有多少个8，应该用除法解答。我们算得对吗？请大家验算一下吧。个位还余5，为什么商的个位写0？2458（根）（元）2 4 5823504验算： 3 0 8 2 4 0 5 2 4 5（2）245 元买长跳绳，可以买多少根，还剩多少钱？个位不够商1，写0占位，不然3就不代表3个十了。探

4、究算法3052022/9/239归纳总结：商末尾有0的除法(被除数末尾不是0，有余数)三位数除以一位数，除到被除数的十位正好除尽，而被除数个位上的数又比除数小，就不必再除，只要在商的个位上商0，然后把被除数个位上的数落下来作余数即可。2022/9/2310三位除以一位数，计算法则记清楚；被除数个位不够除，直接商0莫犹豫；个位落下作余数，简简单单把数除。2022/9/2311小试牛刀（选题源于教材P25做一做）8 4 366 3 13603231160412 44232022/9/23121计算下列各题，并验算。（选题源于教材P27第10题）小试牛刀 3 403134310 9 13 12 1

5、134 3 402 1 403 验算：403313412022/9/23135 62712551210 27 25 2 125 5 625 2 627 验算：627512552022/9/23142 56028041616 0 280 2 560验算：56022802022/9/23152 8424218 4 4 2 2 0 421 2 842验算：84024212022/9/23162同桌合作，从09的数字卡片中任意拿出4张，各自编出几道三位数除以一位数的除法试题，并计算出来。互相检查一下，看谁编得多，算得对。（选题源于教材P28第11题）小试牛刀略。2022/9/231733位老师带50名

6、学生去参观植物园。（选题源于教材P28第12题）小试牛刀2022/9/2318应用分析的方式将几种不同的买票方案进行比较，得出最合算的方案。方案一：将师生分为成人与学生两组，分别进行购票：103550280(元)方案二：将师生合为一个团体，以团体名义购票：6(503)318(元)方案三：3位老师加上7名学生买团体票，其余学生买学生票：6(37)60(元)50743(名)54360275(元)可以看出方案三用钱最少，所以按方案三来买票最合算。2022/9/23194一道除法算式中，商和余数都是3，除数正好是余数的3倍。被除数是（）。（选题源于教材P28第13*题）小试牛刀302022/9/232

7、05在 里填上合适的数。（选题源于教材P28第14*题）小试牛刀133 9191 18 526224 2 22022/9/2321商末尾有0的除法：1. 商末尾有0的除法(被除数末尾是0，没有余数)：三位数除以一位数，被除数的末尾是0，且前一位正好除尽没有余数，这一位上的商就是0。2.商末尾有0的除法(被除数末尾不是0，有余数)三位数除以一位数，除到被除数的十位正好除尽，而被除数个位上的数又比除数小，就不必再除，只要在商的个位上商0，然后把被除数个位上的数落下来作余数即可。2022/9/23221填一填。(1)在下面的方框里填上适当的数。 夯实基础 1 8 9 6 0 020816162022

8、/9/231填一填。(2)520是2的()倍。()的7倍是840。(3)要使 的商的末尾是0， 里应填()。 2601208 0 642022/9/23242列竖式计算。96067505160 1 6 0 9 6 0 6 3 6 3 6 0 6 1 5 0 7 5 0 5 2 5 2 5 0 51502022/9/23252列竖式计算。70059807 1 4 0 7 0 0 5 2 0 2 0 0 5 1 4 0 9 8 0 7 2 8 2 8 0 71401402022/9/23263填一填。 5 6 2 4余数是( )，商的个数不够商1，要写( )占位。141641602202022/9

9、/23274用竖式计算下面各题，带“”的题目要验算。69238416 2 3 0 6 9 2 6 9 9 2 323021401 1 4 0 8 4 1 6 2 4 2 4 1 6验算： 1 4 0 6 8 4 0 1 8 4 12022/9/23284用竖式计算下面各题，带“”的题目要验算。2834 85357031703 7 0 2 8 3 2 8 3 4验算： 7 0 4 2 8 0 3 2 8 3 1 7 0 8 5 3 5 3 5 3 5 3 52022/9/23295连一连。2022/9/23306下面的计算正确吗？把错误的改正过来。 1 3 6 5 0 5 1 5 1 5 0 5( )改正： 1 3 0 6 5 0 5 1 5 1 5 0 5易错辨析2022/9/23316下面的计算正确吗？把错误的改正过来。 4 0 2 9 0 2 8 1 7( )改正： 4 1 2 9 0 2 8 1 0 7 3 72022/9/23326下面的计算正确吗？把错误的改正过来。 7 3 4 2 3