四川省宜宾市维新中学高三物理下学期期末试题含解析_第1页
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1、四川省宜宾市维新中学高三物理下学期期末试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 下列说法正确的是:A牛顿发现了万有引力定律. B. 法拉第发现了电流的磁效应.C安培提出了磁场对运动电荷的作用力公式。 D在国际单位中,力学的基本单位是米、牛顿、秒。参考答案:A2. 为了在实验室模拟海市蜃楼现象,在沙盘左端竖直固定一目标,实验者在沙盘右侧观察,如图所示,现给沙盘加热,实验者在沙盘右端可同时看到目标及目标倒影的原因是 A. 加热后,离沙盘越远处空气折射率越大 B. 形成倒影的原因是发生了全反射 C. 形成倒影的原因是发生了干涉 D. 形成倒影的原因是

2、发生了衍射参考答案:AB3. 甲、乙两车从同一地点沿相同方向由静止开始做直线运动,它们运动的加速度随时间变化图象如图所示。关于两车的运动情况,下列说法正确的是A. 在04s内甲车做匀加速直线运动,乙车做匀减速直线运动B. 在02s内两车间距逐渐增大,2s4s内两车间距逐渐减小C. 在t=2s时甲车速度为3m/s,乙车速度为4.5m/sD. 在t=4s时甲车恰好追上乙车参考答案:C解:根据图象可知,乙的加速度逐渐减小,不是匀减速直线运动,故A错误;据加速度时间图象知道图象与时间轴所围的面积表示速度。据图象可知,当t=4s时,两图象与t轴所围的面积相等,即该时刻两辆车的速度相等;在4秒前乙车的速度

3、大于甲车的速度,所以乙车在甲车的前方,所以两车逐渐远离,当t=4s时,两车速度相等即相距最远,故BD错误;在t=2s时乙车速度为v乙(1.5+3)24.5m/s,甲车速度为v甲=1.52=3m/s,故C正确。故选C。【点睛】本题考查了图象与追及问题的综合,解决本题的关键知道加速度时间图线围成的面积表示速度的变化量,难度适中4. 自耦变压器铁芯上只绕有一个线圈,原、副线圈都只取该线圈的某部分,一升压式自耦调压变压器的电路如图所示,其副线圈匝数可调。已知变压器线圈总匝数为1900匝;原线圈为1100匝,接在有效值为220V的交流电源上。当变压器输出电压调至最大时,负载R上的功率为2.0kW。设此时

4、原线圈中电流有效值为I1,负载两端电压的有效值为U2,且变压器是理想的,则U2和I1分别约为A380V和5.3A B380V和9.1AC240V和5.3A D240V和9.1a参考答案:B5. 如图所示,两个倾角相同的滑杆上分别套A、B两个圆环,两个圆环上分别用细线悬吊着两个物体C、D,当它们都沿滑杆向下滑动时,A的悬线与杆垂直,B的悬线竖直向下。则下列说法中正确的是 HYPERLINK l _msocom_10 LU10( )AA环与滑杆无摩擦力 BB环与滑杆无摩擦力CA环做的是匀速运动 DB环做的是匀加速运动参考答案:二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 如图所示,一列简

5、谐横波在均匀介质中沿x轴负方向传播,波速为4m/s,则质点P此时刻的振动方向沿y轴 (填“正”或“负”)方向经过t=3s质点Q通过的路程是 m。参考答案:正0.67. 一条细线下面挂一小球,让小角度自由摆动,它的振动图像如图所示。根据数据估算出它的摆长为_m,摆动的最大偏角正弦值约为_。参考答案:(1)T2 s答案:(1)10.048. 如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置。实验操作中,用钩码所受的重力作为小车所受外力,用DIS系统测定小车的加速度。在保持小车总质量不变的情况下,改变所挂钩码的数量,多次重复测量,将数据输入计算机,得到如图所示的aF

6、关系图线。(1)小车上安装的是位移传感器的_部分。(2)分析发现图线在水平轴上有明显的截距(OA不为零),这是因为_。(3)图线AB段基本是一条直线,而BC段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是(单选)(A)小车与轨道之间存在摩擦(B)释放小车之前就启动记录数据的程序 (C)实验的次数太多(D)钩码的总质量明显地大于小车的总质量在多次实验中,如果钩码的总质量不断地增大, BC曲线将不断地延伸,那么该曲线所逼近的渐近线的方程为_。参考答案:(1)发射器(2分)(2)小车所受的摩擦力过大(2分)(3)D(2分),a=g(a=10m/s2)(2分)9. 如图所示,质量为m的物块放在水平木板上,木板与

7、竖直弹簧相连,弹簧另一端固定在水平面上,今使m随M一起做简谐运动,且始终不分离,则物块m做简谐运动的回复力是由 提供的,当振动速度达最大时,m对M的压力为 。参考答案:重力和M对m的支持力的合力; mg。略 10. 某人在地面上最多能举起质量为60 kg的物体,而在一个加速下降的电梯里,最多能举起质量为80 kg的物体,那么此时电梯的加速度大小应为 ms2,若电梯以5 ms2 的加速度上升时,那么此人在电梯中,最多能举起质量为 kg的物体(g10 ms2)参考答案: 2.5_ 40 11. 半径分别为 r 和 2r的两个质量不计的圆盘,共轴固定连结在一起,可以绕水平轴O无摩擦转动,大圆盘的边缘

8、上固定有一个质量为m的质点,小圆盘上绕有细绳。开始时圆盘静止,质点处在水平轴O的正下方位置。现以水平恒力 F拉细绳,使两圆盘转动,若恒力 F=mg,两圆盘转过的角度= 时, 质点m的速度最大。若圆盘转过的最大角度=,则此时恒力 F= 。参考答案:答案:,mg 解析:速度最大的位置就是力矩平衡的位置,则有 Fr=mg2rsin,解得=。若圆盘转过的最大角度=,则质点m速度最大时=,故可求得 F=mg。12. (6分)围绕正在发声的音叉运动一周,就会发现声音忽强忽弱,这是声波的 现象,产生这一现象的两个波源是,它们符合 波源的条件。参考答案:干涉、音叉的两个叉股、相干13. 从地面A处竖直上抛一质

9、量为m的小球,小球上升到B点时的动能与小球上升到最高点后返回至C点时的动能相等,B点离地高度为,C点离地高度为空气阻力f =0.1mg,大小不变,则小球上升的最大高度为_;小球下落过程中从B点到C点动能的增量为_ 参考答案:4h ; 0.6mgh 三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 一同学要测量某电池的电动势E和内阻r,实验器材如下: A电压表(量程3V,内阻约为3k) B电压表(量程1.5V,内阻约为2k) C定值电阻,阻值为5 D滑动变阻器R,最大阻值10 E导线和开关(1)根据图甲所示实验电路,在图乙中完成实物电路的连接(2)实验中移动滑动变阻器触头,读出电压表和

10、的多组数据、,绘出-图象如图丙所示,则电源的电动势E=_V,内阻r=_参考答案:15. “验证机械能守恒定律”的实验可以用如图所示的(甲)或(乙)方案来进行(1)比较这两种方案, (填“甲”或“乙”)方案好些 (2)若相邻两个计数点之间的时间间隔T = 01 s,由上图中的纸带数据分析知:物体运动的加速度a = (结果保留两位有效数字);该纸带是采用 (填“甲”或“乙”)实验方案得到的参考答案:(1)甲 (2)48 m/s2; 乙四、计算题:本题共3小题,共计47分16. (14分)如图所示,相距为d的平行金属板A、B竖直放置,在两板之间水平放置一绝缘平板。有一质量m、电荷量q(q0)的小物块

11、在与金属板A相距l处静止。若某一时刻在金属板A、B间加一电压,小物块与金属板只发生了一次碰撞,碰撞后电荷量变为 q,并以与碰前大小相等的速度反方向弹回。已知小物块与绝缘平板间的动摩擦因素为,若不计小物块电荷量对电场的影响和碰撞时间。则(1)小物块与金属板A碰撞前瞬间的速度大小是多少?(2)小物块碰撞后经过多长时间停止运动?停在何位置?参考答案:(1);(2)时间为,停在处或距离B板为解析:本题考查电场中的动力学问题(1)加电压后,B极板电势高于A板,小物块在电场力作用与摩擦力共同作用下向A板做匀加速直线运动。电场强度为 小物块所受的电场力与摩擦力方向相反,则合外力为 故小物块运动的加速度为设小

12、物块与A板相碰时的速度为v1,由 解得 (2)小物块与A板相碰后以v1大小相等的速度反弹,因为电荷量及电性改变,电场力大小与方向发生变化,摩擦力的方向发生改变,小物块所受的合外力大小为加速度大小为 设小物块碰后到停止的时间为 t,注意到末速度为零,有解得 设小物块碰后停止时距离为,注意到末速度为零,有则 或距离B板为 17. (14分)如图所示,木槽A质量为,置于水平桌面上,木槽上底面光滑,下底面与桌面间的动摩擦因数为,槽内放有两个滑块B和C(两滑块都看作质点),B,C的质量分别,现用这两个滑块将很短的轻质弹簧压紧(两滑块与弹簧均不连接,弹簧长度忽略不计),此时B到木槽左端、C到木槽右端的距离

13、均为L,弹簧的弹性势能为。现同时释放B、C两滑块,并假定滑块与木槽的竖直内壁碰撞后不再分离,且碰撞时间极短求: (1)滑块与槽壁第一次碰撞后的共同速度;(2)滑块与槽壁第二次碰撞后的共同速度;(3)整个运动过程中,木槽与桌面因摩擦产生的热量。参考答案:(1)释放后弹簧弹开B、C两滑块的过程中,根据动量守恒定律和机械能守恒定律,有(1分) (1分)解得 (2分)式中分别表示B、C两滑块离开弹簧时的速度大小。滑块B经过时间先与木槽A左侧壁碰撞,设碰撞后达到的共同速度为,则 (1分)解得,方向水平向左 (1分)(2)木槽A与B滑块相撞后,一起向左做匀减速运动,其加速度大小为 (1分)木槽A和滑块B相

14、撞后速度减为0的时间 (1分)在这段时同内滑块C和木槽移动的距离之和为,所以在C与A相撞前AB停止运动 (1分)再经过一段时间滑块C和木槽右侧壁碰撞。则 (1分)解得,方向水平向右 (1分)(3)第一次碰撞后A与B的总动能全都转化为摩擦热 (1分)第二次碰撞后系统的总动能全都转化为摩擦热 (1分)整个过程中木槽和桌面因摩擦而产生的热量为 (1分)18. 传送带以恒定速度v4m/s顺时针运行,传送带与水平面的夹角37.现将质量m2 kg的小物品轻放在其底端(小物品可看成质点),平台上的人通过一根轻绳用恒力F20 N拉小物品,经过一段时间物品被拉到离地高为H1.8m的平台上,如图所示已知物品与传送带之间的动摩擦因数0.5,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2,已知sin370.6,cos370.8.求:(1)物品从传送带底端运动到平台上所

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