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文档简介

1、文档编码 : CC5A4X5T5W3 HW3M9Y10X3K4 ZD6G3A1K6M10- 学校足球校本课程训练方案2022-2022 度其次学期足球基本技术;1、踢球技术:脚内侧踢球;2、停球技术:脚掌接球;脚弓停球;3、运球技术:脚弓运球,外脚背运球;4、头顶球;5、原地掷界外球;玩耍:1、贴膏药;2、三人抱腰下蹲跳;3、叫号赛跑;4、组合;教学目标:运动参加:主动观看和评判同伴的运动动作;示范所学的运动动作;运动技能:知道所学的足球运动技术术语;把握足球简洁的踢球、停球及运球技术;身体健康:能够用正确的身体姿势进行学习、运动和生活;进展速度和平稳才能;心理健康:知道通过体育活动等方法调剂

2、心情;敢于进行难度较大的体育活动;社会适应:在体育活动中表现出对弱者的敬重与关爱;本学期足球爱好班共十五课时;- - 学期教学方案周次/内容 备注一 1、熟识球性的练习; 2、脚内侧踢球;二 1. 脚弓踢球; 2 脚掌接球;3 玩耍三 1.脚弓踢球; 2.脚掌接球;四 1、 学习脚弓运球技术; 2、 复习脚弓踢球和脚 掌接球技术;3、玩耍:三人抱腰下蹲跳;五 1、 学习脚弓运球技术; 2、 复习脚弓踢球和脚 掌接球技术; 3、 玩耍:三人抱腰下蹲跳;六 1、 脚弓运球; 2、 脚弓停球及脚弓踢球技术;3、玩耍:三人抱腰下蹲跳;七八1、 玩耍:组合;2、 玩耍:运球、传球接力赛;3、 玩耍:界外

3、球掷远竞赛;九1、 叫号赛跑;2、 正脚背踢球;3、 玩耍:运球、传球接力赛; 4、 三人抱腰下蹲跳;十1、 叫号赛跑;2、 正脚背踢球;3、 玩耍:运球、传球接力赛; 4、 三人抱腰下蹲跳;十一1、玩耍:排头捉排尾;2、外脚背运运球踢十二3、踢球与停球的综合练习;1、玩耍:贴膏药;2、 头顶球技术;3、球与停球的综合练习;十三1、玩耍:贴膏药;2、 头顶球技术;3、踢球与停球的综合练习;十四1、玩耍:组合;2、头顶球练习;3、游戏:抢截球练习;十五1、玩耍:组合;2、头顶球练习;3、游戏:抢截球练习;十六十七- - 第一课时:教学内容:1、熟识球性的练习;组织教法练习2、脚内侧踢球;课的 时

4、 部分 间教学内容量成队形小一.值日生整队集合报告人数开头二.师生相互问好 部分 4 三.简洁介绍教学方案 四.宣布本单元教学内容和要求五.支配见习生检查服装一、慢跑 500 米一、成四路纵队绕跑道跑走交替进预备二、徒手体操( 4 节)行中二、成队形1、扩胸运动 2、振臂运动 3、俯背运动部分 6 4、体前屈运动 要求:动作规范整齐一、熟识球性的练习一、组织 两脚推、拉、拨球的练习; 教法:老师示范推、拉、拨球的动作,学基本二、脚内侧(脚弓)踢球:生练习,每人练习的距离大约20米;中要求:部分 26练习时要抬头向前看,不能低头只看眼前;踢球的技术动作包括助跑、支撑脚的 二、组织同上;位置、踢球

5、腿的摇摆、脚与球的接触 教法:部位和踢球后的身体随前动作五个1、脚内侧踢球动作的仿照练习;组成部分;2、二人一球,一人用脚挡球(挡球10踢球的方法主要有正脚背踢球、外脚脚脚尖稍翘起脚掌对球,离球约背踢球、里脚背踢球、脚内侧踢球,厘米),另一人做助跑踢球练习;中此外仍有脚尖踢球和脚跟踢球;- - 动;2、把握脚内侧触球部位;3、力求动作精确、连贯、和谐;终止4整理放松:下课成队形小小结本课 部分回收体育器械 宣布课后练习场地器材:足球场半块,足球四个;课后小结:- - 其次、三课时:教学内容:2.脚弓踢球;组织教法练3.脚掌接球;4.玩耍:课 的时 部分 间教学内容习量一.值日生整队集合报告人数

6、成队形小开头二.师生相互问好 部分2 三.简洁介绍教学方案 四.宣布本单元教学内容和要求五.支配见习生检查服装预备6玩耍:贴膏药组织:男女生分两组进行;中内容略教法:老师讲解示范玩耍方法及部分规章,同学进行练习;要求:奔跑的同学不能远离玩耍场地,站位要快速;一、脚掌接球:一、组织:动作要领:接地滚球时,身体正对 来球的方向,支撑腿稍屈,上体稍 前倾,保持身体平稳,接球脚提起教法:(不超过球的高度),屈膝,脚尖 1、老师示范讲解动作要领;基本跷起高过脚跟;当球滚到脚前侧2、停迎面来的地滚球练习;两时,脚轻轻下压,以脚前掌将球接人相距 6-8 米相对站立,一人踢在脚下(图);(掷)地滚球,另一人停

7、球;3、跑上去停迎面来的地滚球;二人相距10 米左右相对站立,部分 28二、脚弓踢球;一人踢(掷)地滚球,另一人跑上去停地滚球;要求:1、触球时,停球脚触球部位准确;2、把球把握在连接下一个动作 需要的位置上;中二、组织:同上;教法:1、老师示范讲解动作要领,同学进行练习;2、踢球与停球相互结合进行练习;- - 3、每个同学练习一次后跟到 本队的后面,依次进行;要求:力求动作精确、连贯、和谐;终止4整理放松:下课成队形小小结本课 部分回收体育器械 宣布课后练习场地器材:足球场半块,足球四个;课后小结:- - 第四、五课时:1、学习脚弓运球技术;组织教法练2、复习脚弓踢球和脚掌接球技术;3、玩耍

8、:三人抱腰下蹲跳;课 的时 部分 间教学内容习成队形量一.值日生整队集合报告人数开头二.师生相互问好 部分 2三.简洁介绍教学方案 四.宣布本单元教学内容和要求五.支配见习生检查服装预备玩耍:贴膏药组织:男女生分两组进行;中内容略教法:老师讲解示范玩耍方法及部分 6规章,同学进行练习;要求:奔跑的同学不能远离玩耍场地,站位要快速;一、脚弓运球技术一、组织中动作要领:脚接触球的部位同脚弓 踢球;带球时,支持脚向前跨出一 步,落在球的侧前方,膝稍屈,重 心放在支持脚上,同时上体向带球 方向前倾,带球脚提起后用脚弓推教法:拨球的后中部(图);1、老师示范讲解动作要领;二、复习脚弓踢球和脚掌接球技术

9、脚弓踢球和脚掌接球混合练习,2、同学相距 15M 左右距离,排头的同学运球到对面后,将球比交给下一个同学,自己站到排基本赛看哪一组同学做的好;踢完球的尾,依次进行;同学站在本队的队尾,下一个同学要求:部分 28上前,预备接球后,将球踢出;1、运球时不能只是低头看球;三、玩耍:三人抱腰下蹲跳;2、运球时不是推球或拨球而是击球,致使球远离自己而失去把握;方法:将玩耍者分成人数相等的四二、组织:如上图;队,各队站成一个半圆形,面对起教法:大跳线,玩耍前,每队出三名玩耍者 1、老师示范讲解练习方法;成纵队抱腰下蹲在起跳线后;听到 2、同学进行练习;信号后,马上用下蹲跳的方法跳过3、老师订正显现的错误动

10、作;前面的横线,按各组到达横线的先要求:后,分别记四、三、二、一分,再力求动作精确、连贯、和谐;进行其次组的竞赛;做完一轮后,三、组织:累计总分,得分多的队为胜; - - 教法:1、 老师讲解玩耍方法及规章,同学进行练习;2、同学先每组练习一次,然 后进行竞赛;规章:1、每次竞赛,必需听到信号后才 能起跳; 2、途中如松手,必需 再抱腰, 才能够向前跳,单个 跳到横线算零分;终止整理放松:下课成队形小小结本课 部分 4回收体育器械 宣布课后练习场地器材:足球场半块,足球四个;课后小结:- - 第六课时:1、玩耍:听号赛跑;组织教法练2、脚弓运球;3、脚弓停球及脚弓踢球技术;4、玩耍:三人抱腰下

11、蹲跳;课 的时 部分 间教学内容习量一.值日生整队集合报告人数成队形小开头二.师生相互问好 部分2 三.简洁介绍教学方案 四.宣布本单元教学内容和要求五.支配见习生检查服装预备6玩耍:听号赛跑;组织:中方法:全班同学成四路体操队形站 立,报数,每个同学记住自己的号 数,玩耍开头时,老师随机喊一个 数,喊到的同学马上起动,绕过排 部分头和排尾,跑回到自己原先的位置站立,先到的同学为胜,看哪一组教法:老师讲解玩耍的方法及规同学得到的第一多;就,同学进行练习;要求:反应要灵敏,跑动要快速;一、脚弓停球及运球:一、组织:中脚弓停球动作要领:接地滚球时, 支撑脚正对来球方向,膝稍屈,当 接触时,接球脚向

12、前下轻压,将球 接于身前;如来球力气大时,接球 脚可稍后撤,以缓冲来球力气将球教法:接在脚下(图);1、老师示范讲解脚弓停球的动作要领:基本 二、脚弓运球:内容同上节课;2、习;同学结合踢球动作进行练部分 28 三、三个抱腰下蹲跳:3、每一个同学做完停球与踢 内容同上节课;球的动作后,站立到本队的队 尾,依次进行;要求:触球时,停球脚触球部位 1、精确,且能后撤缓冲来球力气;2、把球把握在连接下一个动 作需要的位置上;二、组织、教法及要求同上节课 内容;大- - 三、组织、教法及要求同上节课内容;终止整理放松:下课成队形小小结本课 部分 4回收体育器械 宣布课后练习场地器材:足球场半块,足球四

13、个;课后小结:- - 第七课时:1、玩耍:叫号赛跑;组织教法练2、原地掷界外球;3、脚弓停球与接球;课 的时 部分 间教学内容习量一.值日生整队集合报告人数成队形小开头二.师生相互问好 部分 2三.简洁介绍教学方案 四.宣布本单元教学内容和要求 五.支配见习生检查服装预备玩耍:听号赛跑;组织:中方法:全班同学成四路体操队形站 立,报数,每个同学记住自己的号 数,玩耍开头时,老师随机喊一个 数,喊到的同学马上起动,绕过排 部分 6头和排尾,跑回到自己原先的位置站立,先到的同学为胜,看哪一组教法:老师讲解玩耍的方法及规同学得到的第一多;就,同学进行练习;要求:反应要灵敏,跑动要快速;一、掷界外球一

14、、组织:¥动作要领:两手手指自然张开,持 球的后半部,两拇指靠近,虎口相 ¥对;两脚前后或平行开立,膝关节 ¥稍屈,将球举在头后,身体重心放 ¥在两脚上,上体后仰;掷球时,两基本脚蹬地,收腹屈体,同时两臂快速教法:中前摆,身体重心前移,手腕、手臂、1、老师示范讲解掷界外球的腰和腹部同时用力将球掷出(图);动作要领;2、同学原地仿照练习;3、结合脚弓运球进行练习,方法是同学先用脚弓运球到上部分 28二、脚弓踢球与停球图标志物处,拿起球,用原地掷动作要领悟;界外球的方法将球掷给下一个同学后,站立在原地,依次进行;要求:出球高度适宜、落点精确;二、组织: - - 教法:1、老师示范讲解动作;2、同学

15、进行接力性质的练习,每一个同学做完规定的动作后,站在本队的排尾,依次进行;要求:1、踢球动作应先从踢静止球开头,并以踢静止球、地滚球为主;2、把踢球与停球动作结合起来进行练习;终止4整理放松:成队形小小结本课 部分回收体育器械 宣布课后练习下课课后小结:场地器材:足球场半块,足球四个;- - 第八课时:1、 玩耍:组合; 2、 玩耍:运球、传球接力赛; 3、 玩耍:界外球掷远竞赛;课 的时教学内容组织教法练习部分 间量开头一.值日生整队集合报告人数成队形小二.师生相互问好 三.简洁介绍教学方案 部分 2四.宣布本单元教学内容和要求 五.支配见习生检查服装玩耍:组合;组织:方法:同学沿圆圈慢跑,

16、在跑动中,成四路纵队在慢跑中进行;预备老师发出“ 几人一组” 的口令后,几教法:中人快速将手瓣在一起,余外的同学老师示范讲解玩耍方法及规章,部分 6为失败;同学进行练习;玩耍规章:一、运球、传球接力赛1、跑动中保持间隔距离;允许打乱队列主动组合;一、组织:方法:将同学分成人数均等的四 ¥队,各队第一名同学快速运球至前 ¥方 1520 米的标志物处,绕过标志 ¥ ¥物用脚弓踢球的方法将球传给本队其次名同学,随后跑回本队队尾,依次进行,以先完成的队为胜;教法:1、老师示范讲解玩耍方法及规章;基本2、同学进行竞赛;中规章:1、运球均以球把握在自己范部分 28围内为准,要求跑一步推拨球一次或两步推拨球

17、一次,如运球超过本人控球范畴,均作犯规重做;2、如运球出界,均由其本人大将球追回赛场,连续进行;3、接球者必需等传球过线才二、界外球掷远竞赛:能接球,否就违例重做;方法:将同学分成人数相等的两二、组织:队,甲队站在第一条基准线后,乙 队站在基准线外 2025 米处;开头 时,先由甲队第一名同学用掷界外教法:- - 球的方法掷远;乙队第一名同学在 1、老师示范讲解玩耍方法及甲队第一名同学掷球的落点上,用规章;相同的方法将球掷回,甲队其次名 2、同学进行练习;同学从乙队掷回的落点起再掷回,规章:两队轮番依次进行,最终以落点在 1、以足球规章为准,用正确基准线的前后准备胜败(在线前是 方法掷界外球,

18、违例重做;甲队胜,在线后乙队胜);2、依据界外球掷出的第一落点为起掷点,不得任意移动;终止4整理放松:成队形小小结本课 部分回收体育器械 宣布课后练习下课课后小结:场地器材:足球场半块,足球四个;- - 第九、十课时:1、 叫号赛跑; 2、 正脚背踢球; 3、 玩耍:运球、传球接力赛;下蹲跳; 4、 三人抱腰 练 习 量小课 的时教学内容组织教法部分 间一.值日生整队集合报告人数成队形开头二.师生相互问好 部分2三.简洁介绍教学方案 四.宣布本单元教学内容和要求五.支配见习生检查服装叫号赛跑 组织:玩耍方法略; 预备6 中 部分教法:老师讲解玩耍的方法及规就,同学进行练习;要求:反应要灵敏,跑

19、动要快速;一、正脚背踢球:动作要领:踢定位球时,直线助跑,一、组织: 支撑脚踏在与球平行和距球一脚 的左右侧方,的脚尖正对出球方基本28向,膝稍屈;同时踢球腿向后摆起, 中膝弯曲;踢球腿前摆时,要用大腿 带动小腿;当大腿前摆至垂直地面教法:位置时,小腿加速前摆;在脚触球1、老师示范讲解动作要领;刹那,脚背绷直,并稍收腹,以正2、同学进行无球的仿照练习;脚背部位触球的后中部(图);踢 3、一人踩住球,其他同学练球后,身体要有随前动作,并跨出 习踢球,主要体会脚与球的接触部分一两步;部位;4、同学结合脚弓停球进行练二、玩耍:习,每一个同学进行一次停球与运球、传球接力赛:踢球的练习后,站在本队的队玩

20、耍方法同上节课,只是本节课要尾,依次进行练习;要求:求用正脚背踢球;三、三人抱腰下蹲跳;玩耍方法同前面第三课时;1、支撑脚的站位,摇摆腿的击球部位要精确;2、把握直线助跑脚背正面踢定位球;二、组织:- - ¥ ¥ ¥ ¥教法及规章同上节课;三、组织: 教法:老师讲解玩耍方法及规章,3、同学进行练习;4、同学先每组练习一次,然 后进行竞赛;规章:1、每次竞赛,必需听到信号后 才能起跳; 2、途中如松手,必须再抱腰,才能够向前跳,单个跳到横线算零分;终止4整理放松:成队形小小结本课 部分回收体育器械 宣布课后练习下课课后小结:场地器材:足球场半块,足球四个;- - 第十、十一课时:1、玩耍:排头捉

21、排尾; 2、外脚背运运球; 3、踢球与停球的综合练习;练课 的时教学内容 组织教法 习部分 间量一.值日生整队集合报告人数 成队形开头 二.师生相互问好 部分 2 三.简洁介绍教学方案 小四.宣布本单元教学内容和要求五.支配见习生检查服装排头捉排尾:组织:方法:参加玩耍者排成单行,用双共分四组进行(男女各两组)预备手抓住前面一人的腰部,老师鸣笛教法:大后,排头玩耍者要努力去捉排尾的老师讲解玩耍方法及规章,同学人,而后半部分的人要努力帮忙排进行练习;部分 6尾,不让排头捉到;规章:1、队伍不能被拉断或拉散;2、排头触到排尾时,就换人做排头和排尾,然后重新开头游戏;一、外脚背运球:一、组织:动作要

22、领:脚触球的部位和外脚背 踢球相同;带球时,上体要稍前倾, 带球脚的脚尖和髋关节稍向里转, 膝微屈,脚腕放松;在向前迈步将 要落地前,用外脚背推拨球的后下 教法:部(图);1、老师示范讲解外脚背运球的动作要领;基本 部分 282、在走动或慢跑中练习有节奏有外脚背匀速运球,先用一只脚练习,然后过渡到两脚交替使 用;要求:1、运球中,逐步把握用身体和腿爱护球的才能;三、踢球与停球的综合练习: 2、 运球动作随时能与下一个充分运用所学习过的脚弓踢球、脚动作紧密地连接起来;中正背踢球及脚掌停球与脚弓停球;三、组织教法:- - 1、老师示范讲解练习的方法及跑动的路线;终止4整理放松:2、同学进行练习;小

23、要求:1、停球与踢球动作要连接好;2、踢球力气要适度;成队形小结本课 部分回收体育器械 宣布课后练习下课课后小结:场地器材:足球场半块,足球四个;- - 第十二、十三课时:1、玩耍:贴膏药;2、头顶球技术;3、踢球与停球的综合练习;练课 的时 部分 间教学内容组织教法习量一.值日生整队集合报告人数成队形小开头二.师生相互问好 部分2 三.简洁介绍教学方案 四.宣布本单元教学内容和要求五.支配见习生检查服装预备10玩耍:贴膏药;组织:中玩耍方法略男女生分两组进行;教法:老师讲解示范玩耍方法及规章,部分同学进行练习;要求:奔跑的同学不能远离玩耍场地,站位要快速;一、头顶球(正额原地顶球):一、组织

24、:动作要领:面对来球,两脚前后开 A立,膝微屈,重心放在两脚上;顶 B球前,上体先后仰,重心移到后腿 C上,两臂自然摇摆,保持身体平稳, D两眼注视来球;顶球用力蹬地,两 教法:腿快速伸直,上体由后向前快速摆 1、老师示范讲解动作要领;动,借腰腹及颈部力气,用前额正 2、同学进行原地无球的仿照面将球顶出;顶球过程中,身体重 练习;心从后腿移到前腿(图);3、 A、 B、C、D 四个点上分别站四个同学,其余的同学排成基本纵队站在后面;中部分 244、四个点上的同学抛球,后面的同学依次进行头顶球的练二、踢球与停球的综合练习:习;充分运用所学习过的脚弓踢球、脚要求:正背踢球及脚掌停球与脚弓停球;1、 体会头部触球的正确部位,并做到移动选位,迎击顶球;2、体会上体的后仰,

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