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文档简介

1、专题复习阅读提升专题复习阅读提升一、阅读葡萄沟片段,完成练习。 葡萄种在山坡的()上。茂密的枝叶向四面(),就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地()绿叶底下,有红的、()、紫的、暗红的、(),(),美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情()的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。一、阅读葡萄沟片段,完成练习。 葡萄种在山坡的(1在括号里填上合适的词语。 葡萄种在山坡的()上。茂密的枝叶向四面(),就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地()绿叶底下,有红的、()、紫的、暗红的、(),(),美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情()的维吾尔族老乡,准会

2、摘下最甜的葡萄,让你吃个够。梯田展开挂在白的淡绿的五光十色好客1在括号里填上合适的词语。 葡萄种在山坡的()2文中写葡萄多的词语是(),概括葡萄颜色美的词语是()。3“这时候”指的是(),“准会”的意思是()。4用“”画出文中的一个比喻句。一大串一大串五光十色秋季一定会、肯定会茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。2文中写葡萄多的词语是(),概括葡萄颜色美二、 阅读难忘的泼水节片段,完成练习。 周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。二、 阅读难忘的泼水节片段,完成

3、练习。 周总理身穿 开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。 开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏1用“_”画出第自然段中写周总理穿着打扮的句子。2照样子,圈出下面句子中描写周总理动作的词。 周总理一手端 着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾1用“_”画出第自然段中写周总理穿着打扮的句子。周3照样子,写句子。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。一边一边 _。4在泼水节里人们互相泼洒水

4、,是为了相互_。奶奶一边给我穿衣服,一边叮嘱我。祝福3照样子,写句子。奶奶一边给我穿衣服,一边叮嘱我。祝福三、 阅读短文,完成练习。少年徐文长 徐文长小的时候很聪明。有一天,他伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说:“这礼物是给你的,但是,你不能把扁担横下来,也不能站在高处拿。”徐文长眼珠一转,有主意了。他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。“真是聪明的孩子。”伯父竖起了大拇指。 三、 阅读短文,完成练习。少年徐文长1.短文共有()句话。2.在短文中找出和下面意思一样的词,写在括号里。(1)形容事情很容易做。()(2)办法。()3.

5、伯父对徐文长拿礼物有两个要求,请你在短文中用“”画出来。6轻而易举主意不能把扁担横下来,也不能站在高处拿。1.短文共有()句话。6轻而易举主意不能把扁担横下来,4徐文长“眼珠一转”,说明他在_。5徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的?请你在短文中用“_”画出来。6伯父夸徐文长聪明,是因为()。伯父喜欢徐文长。徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。想办法他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去4徐文长“眼珠一转”,说明他在_。想办四、 阅读短文,完成练习。音 乐 疗 法 牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(min)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tng)在床上,闭上眼睛。不一

6、会儿,病房里响起了_的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。 四、 阅读短文,完成练习。音 乐 疗 法一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯_地说:“好长时间没有_ 地睡上一觉了,你们给我施了什么魔法?”“哪有什么魔法呀,是音乐帮的忙,音乐能放松神经,促进血管和内分泌(m)系统正常工作,对很多种病都有疗效(lio xio)呢!”一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯_1短文共有()句话。2文中的横线上填什么词语才合适呢?想一想,填一填。3牛伯伯因为_,所以住进了_。7轻柔高兴美美年纪大了,身体不好,经常失眠“音乐医院”1短文共有()句话。7轻柔高兴美美年纪大了,身体4“哪有什

7、么魔法呀,是音乐对很多种病都有疗效呢!”这句话是_对_说的。5音乐有什么作用?用“_”把相关的句子画出来。百灵鸟护士牛伯伯音乐能放松神经,促进血管和内分泌系统正常工作,对很多种病都有疗效呢!4“哪有什么魔法呀,是音乐对很多种病都有疗效呢!”这句五、 阅读短文,完成练习。好消息 三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云背着许多小雨滴。 雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。五、 阅读短文,完成练习。好消息 正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。 蒲公英一句话也不说,她们金黄色的脸儿,在雨后的阳光下露出了笑容。 现在每一个人都知道了这个好消息春天来了。

8、 正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的1全文共有()个自然段。2在文中找出表示声音的词,用“_”画出来。3短文中写了()、()、()、()、 ( )和()在传播那个好消息。5噼噼啪啪嗡嗡微风云雨滴花儿小蜜蜂蒲公英1全文共有()个自然段。5噼噼啪啪嗡嗡微风云雨滴花儿4我知道这个好消息是_。5好消息还会传给谁?是怎么传的?请你仿照短文中画线的句子写一写。_春天来了示例:雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了池塘里的小鱼。4我知道这个好消息是_。春天来了示六、阅读短文,完成练习。 小热带鱼可好看啦! 小热带鱼的身子是三角形的,全身金黄色。尾巴是黑色的,也是一个三角形。 小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛,一张尖尖的嘴巴,嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢!六、阅读短文,完成练习。 小热带鱼可好看啦

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