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1、第 第 页关于心理健康教育工作计划范文三篇 关于心理健康教育工作计划1 一、工作思路 1面对全体同学，立足于同学进展性、预防性的心理健康教育，做到预防、疏导为主，干预、治疗为辅。 2亲密与班主任的联系，争取每个班主任每学期能特地开2次心理健康专题班会。 3仔细细致地做好个别询问辅导工作，力求在个案上有所突破。 4加强泉州市十三五规划课题、福建省中学校十佳百优示范项目建设课题和教育部福建师大基础教育课程讨论中心20*年开放课题讨论工作。 二、详细工作 1积极开展心理询问工作。心理询问是心理询问室的主要工作之一，本学期我校将积极开展针对同学和老师的个体询问和针对同学的团体询问。做好同学的个别辅导工

2、作，为来访的同学提供询问，对同学在成长，学习和生活中涌现的心理行为问题予以指导，援助他们排解心理困扰。每周一至五中午12:002:00，下午17:0018:30询问室有询问老师值班。 2.针对学校师生心理进展的需要积极开展心理讲座。心理讲座是有效的心理教育途径，非常的空间和环境能起到积极的教育效果，互动与沟通多种思想的融合是讲座的优 此处隐蔽2811个字p 2、与人谈心。使同学知道有问题要学会求助，找老师、长辈、亲友谈心，学会与人谈心一辈子受益。 3、喜爱写小练笔和日记，学校生要学会用笔与自己谈心，把心灵的轨迹用文字描绘下来。没得到本人的允许，老师和家长要尊敬孩子的隐私。 4、在学习文化知识和

3、基本技能的同时，还需要有计划、有目的地参与一些集体活动和社会交往，如体育竞赛、文艺活动等，更好地培育多样的爱好和爱好。 5、学会观测、分析、评价自己，逐步形成自尊、自爱、自信、自制的良好心理品质，有利于形成并长期保持积极乐观的心态。 6、那些已经形成的不良行为习惯的学校生应当在老师和家长的径直指导下，努力抑制和改正自己的缺点，发扬自己的优点，不断完善自己的性格 作为班主任，要观测同学在校的状况，实时与家长沟通，做到防患于未然。仔细观测孩子的性格是否开朗，是否活泼主动，新奇心强；跟父母的关系是否融恰，能不能主动与父母、老师沟通，同学关系好；是非观念、自觉性、是否强；学习欲望剧烈与否，面部表情愉悦不开心，精力是否充足，是否擅长交友不孤独等。来观测孩子是否有心理问题，努力使学校教育和家庭教育形成合力使同学成为“乐于学习、工作；心情乐观、稳定；人际关系和谐、融洽；能面对现实，适应环境，能认识自我。 在对同学实施心理健康教育的整个过程中，学校教育始终处于主导地位，家庭教育却起着关键作用。作为老师，特别是班主任，是连接家庭教育和学校教育的纽带。我们要常常与家长联系，反映同学在校状况，了解在家表现，针对状况制定

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