清明节放风筝活动方案

1、第 第 页清明节放风筝活动方案清明节放风筝活动方案1一、活动背景：清明节是我国的传统节日，但由于各种缘由，远在异乡的高校生未能回到家乡与家人共同缅怀先人，这无疑加深了游子的思乡之情。所以，为了贴近高校生的生活，贯彻“精彩生活，从心开始”的目标。读书协会将举办一次创意风筝制作、放飞大赛，让协会会员在学校也能过一个暖和有趣的清明节。二、活动目的、意义：四月阳光明媚、叶绿花香，正是出游交友的好季节，把活动场地设置在室外，让人心情舒服，活跃活动气氛。四月的春风吹，是放风筝的好季节，在放风筝的过程中让各部门成员在一起相互了解，有利于感情的沟通。通过活动使高校生与大自然亲切接触，熬炼强健的体魄，提高同学的

2、审美情趣，培育同学的创新精神，实践技能，加强成员之间的合作意识。借助风筝将会员们的抱负以径直的展示形式得到表现，带给人们一种精神上的寄予，并助他们摆脱现有迷惑、窘境，最终达到一种新的境界,使放风筝活动得到进一步的升华。三、活动主题：放飞抱负，拥抱春天四、活动时间：清明节前后详细时间待定五、活动地点：待定六、参与对象：读书协会会员七、活动内容：一、自己动手制作风筝1.材料预备：(1) 正方行的白纸、两根竹竿；(2)风筝面材料塑料、宣纸等；(3)绳子风筝线、棉线；(4)剪刀、小刀；(5)尺子、笔；(6)黏条、胶布；(7)其他制作风筝需要的工具。2.风筝制作：(1) 派专人介绍风筝的组成部分：头身体

3、尾巴(2) 介绍制作风筝的步骤与方法(3) 会员依据所讲的方法，自己尝试做风筝，相互指导二、放风筝竞赛注：竞赛之前会进行放飞技巧的沟通1.自由组队，每队两人、一个风筝，风筝类型不限，大小不限，要求是选手自己制作的风筝。2.竞赛不进行小组赛，径直参与决赛。各竞赛队预备好后举手示意，裁判长吹响竞赛哨声宣布竞赛正式开始。3.参赛风筝不得借助气球等助飞器材飘带及其他装饰物不在其范围内放飞，否那么取消其参赛资格。4.在竞赛过程中，参赛者需要听从工作人员安排，否那么取消其竞赛资格。5.将做好的在操场上试飞，总结几种失败的缘由及补救措施：(1)偏向一侧。解决的方法是重新组装翅膀，使其左右平衡;调整风筝的上提

4、线，假如风筝偏向左侧，可以将上提线向左侧移动一点，每次调整的移动量不宜大。(2)扎跟头。风筝飞起后不久，不等飞行稳定，一遇到风力改变，风筝便一头扎下来，没有返起的机会。调整的方法是将风筝的尾部加重，还可以补救的方法是在风筝的尾部加上两根细细的线绳。(3)左右摇摆。产生这种状况的缘由主要是提线的重心位置靠上而造成的.。调整的方法是将下提线缩短一点，渐渐调小，不要过多。(4)旋转，即风筝放起后还未稳定，就像风轮一样边转边往下飞去。简约的补救方法是在尾部加上一细线做为尾巴。三评分标准：总分为100分，其中工艺占40分，放飞占60分。1.工艺40分1做工精致，扎口整齐，框架结构合理10分2图案精致，颜

5、色搭配谐调10分3造型独特，夸张得体，有创新，有性格，质地优良10分4能够展示本队的特色10分2.放飞60分(1)起飞10分从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算胜利。第一次起飞胜利总分值，第二次起飞胜利得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能继续竞赛。(2)留空时间20分放飞胜利后，裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。假设参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地应评20分。如涌现上述状况根据其正常飞行时间折扣记分如正常飞行10分钟，即10/2020=10，记10分(3)风筝的高度及远度20分目测风筝高度。最高的得总分值20分。依次类推。(4)印象分10分在放飞过程中，放飞敏捷、稳定，

6、收放线自如；放飞技巧新奇、有特点的予以适当的印象分。八、奖项设定：评出单个参赛队：一等奖1个，二等奖1个，三等奖1个,优秀奖4个；一个最正确创作奖参照工艺分，一个最正确技巧奖参照放飞分，一个最正确高度奖。九、活动的几个原则：1、保证安全2、玩得快乐3、预备充分4、共同参加十、沟通放风筝的心得：1、谈谈放风筝的感想2、放风筝的好处：享受大自然的风光，还可以强身健体，使人心情开心。十十一、留意问题：1.天气、地点的选择要考虑周全。2.由于是团体活动，需要特别留意安全问题。3.活动结束后，由负责人组织全体会员将遗留在场上的垃圾捡入垃圾桶，经检查后方可离开。清明节放风筝活动方案2一、竞赛宗旨：进一步提

7、升我校德育少先队工作，推动学校体育活动的多样性，通过开展风筝竞赛，熬炼强健的体魄，提高同学的审美情趣，培育同学的创新精神，加强同学间团结合作意识、创建和谐、文明、精美、健康的学校，也为同学亲近大自然，感受春天的漂亮、特举办放风筝竞赛。为了本次活动顺当进行特成立活动小组：1、评比小组：组长：副组长：成员：2、组织小组：组长：副组长：成员：各班班主任3、后勤保障组：组长：成员：4、拍照：二、竞赛时间地点：1.主题：和美学校放飞速乐2.上交作品时间：2022年4月14日3.竞赛时间：2022年4月23日下午一、二两节课暂定4.竞赛地点：大操场5.参与对象：4-6班级全体同学三、竞赛内容、规章：本次竞赛容许购买风筝参赛但不加分1.风筝设计：每班选送四个，贴好标签。风筝设计制作要求：形状有创意、有特色、夸张得体、颜色艳丽。2.风筝放飞竞赛：在留空区内，使风筝在空中留飞时间长者胜出。四、嘉奖方法：按两项计分分别评出个人一、二、三等奖和参加奖。五、详细评分要求：1.制作设计评