某小学校2022-2023学年度学校工作计划

1、某小学校2022-2023学年度学校工作计划今年学校进入发展的第五年，面临新的机遇和挑战，我们永远是“想在明天 干在今天”。为此，学校一直坚持阳光教育理念，着力推进内涵发展和品牌建设，在区教育和体育局“作风能力提升年”工作思路指导下，以“全面优质 特色发展”为办学目标，以“减负增效”为中心，深化课程改革与新课标落实，推进教师队伍建设，实现学校的优质、高效运转。本学期，学校工作实施“十大攻坚”行动。一、党建引领：牢固树立“立德树人”总目标，树立“为党育才，为国育人”的大局观，以培养有理想、有本领、有担当的新时代少年为目标，与党中央上级精神同频共振，用精神引领思想，用思想指导教学，做政治清明、格局

2、远大的党员干部教师。结合二十大召开，开展“当龙头做表率开新局”大讨论活动。（当社会被物质化了，教育需要信仰）二、教师素养：1.专业素养：师德建设、班主任、教师“十个一”工程等等2.创新素养：对教育教学具有挑战心、好奇心、想象力，鼓励学生创新。3.跨学科素养：不仅掌握本学科专业知识，而且有意识提高自身跨语文、跨数学等方面的素养，研究学科相联系、相交叉、相渗透等内容。4.自我管理素养：目标管理、实践管理、沟通管理、情绪管理、健康管理。5.信息素养：获取信息，辨别信息，处理信息，表达与分享。6.媒体素养：教师认识、评判、运用传媒的态度和能力。7.社会参与和贡献素养：参与政府和社会事务中去，主动承担社

3、会责任，参加支教和志愿建设，体现自身价值。三、读书工程：1.教师读书：持续开展的一项活动，每双周三中午12点20开展读书交流，让读书成为教师的自觉行为。2.学生读书：每天中午20分钟的读书时间，十二月份第五届读书节（诗词文化节）3.家长读书：开启“共读一本好书”的家长读书沙龙活动，每月一期共四期，营造浓厚的家庭读书氛围。四、教师培训：1.新课标培训：学课标，开展课标交流沙龙活动，明确2022版新课标的要求、学段目标及学段间联系，定好每节课的教学目标，并扎实做好课堂验标。（考核校长）2.各学科培训 ： 语文“大概念单元整体教学”探索，其他学科依据区里重点内容确定学科培训的方向与重点。3.家庭教育

4、培训 ：新学期*市教育体育局重点工作，每位老师要掌握家庭教育基本要素，成为家庭教育的专家。五、学校管理：重心下移 线性管理模式，责权分明1.教学管理：落实“双减”政策，开展“1+X+Y”课后服务，日常管理、作业设置、班级管理。2.教研组管理：开展“研-教-学-评”诊断式、主题式教研活动，实施“三段式”教研模式，做到“教-学-评”一致性。3.教师管理：自觉 （遵守规章制度）自律（高标准严要求） 自主（学校的主人）4.学生管理：少先队成立“自治”委员会，设置岗位部门，引导孩子主动参与学校管理，达到“人人有事做，人人有岗位”六、课程建设：完善“向阳花”课程体系，凸显“向善立德 向阳生长”德育品牌价值

5、：在主题类、拓展类、节庆类、幼小衔接等课程纵深发展。深化阳光课堂教学模式，梳理课堂教学特色。七、家校合育：1.家长培养： 幼小衔接 成立新一届家委会 家长沙龙2.家委会：发挥家委会的主动性，开展丰富多彩的活动，每学期不少于2次。八、学生素养：1.学科素养：语数英等各个学科开展素养测评活动2.艺体素养：戏剧社团 花样跳绳3.社团展示：周四下午社团活动 课后托管九、后勤管理：实施“一线三化三提高”管理模式，服务为主线，细化和提高为目标，精准有效做好后勤管理。1.疫情防控：重中之重 德育和后勤相互配合共同完成相关要求。（25号检查 纪委立案 西海岸 尽职免责）2.交叉管理：和浮山的融合管理 不交叉不

6、接触独立自主3.安全管理：校门口 值班 安全教育 防溺水（安全是底线 教学质量是核心-初中）十、特色发展1.课题研究：思维导图 深度学习 形成特色2.特色作业：研究三类（基础、实践、弹性）作业内容设计3.学法研究：梳理教学特色形成教法，召开第二届教学法交流会议。4.跨学科主题式学习：“学科+”系列活动 积极探索积累经验老师们，没有一蹴而就的成功，只有久久为功的坚持，只要我们拿出功山头、钉钉子的精神，以抓铁有痕、踏石留印的工作作风，脚踏实地，稳扎稳打，聚力同行，共创学校美好的未来。（朱永新教授说：未来不是我们要到达的地方，而是我们共同去创造地方）新学期寄语：1.教育是一项复杂的事。复杂的事简单做，你就是专家；简单的事重复做，你就是行家；重复的事用心做，你就是赢家。（教