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1、第 第 页关于热门历史教研组工作计划范文8篇 关于热门历史教研组工作计划范文1 一、学科现状分析 目前高中历史组共有七位老师，其中王*、袁*4位为中学高级老师，诸*2位为中学一级老师，石磊为今年新聘请的老师。陈伯林(备课组长)教高三文科2个班，诸华军高三文科1个班。高二班级，共6位老师，多数跨头教学，袁文松和王俊华各教一个文科班，诸华军(备课组长)，高一班级老师为李卫民和范裴裴(备课组长)。 本组成员学历层次高，1位博士、2位硕士、4位本科，专业功底强，是一支有丰富教学阅历的成熟老师队伍。本组成员教学成果优异，所带小高考和高考成果斐然，有多人次被评为江宁区教学先进个人、南京市教学先进个人。全部

2、成员均胜利开设过南京市级教学公开课，或获得区、市教学竞赛一等奖。这是一支整体素养高，战斗力很强的教研组团队。 二、工作思路与目标 1、着重学习，深入钻研，团结合作，自我成长，努力建立一支专业素养强、教学实绩棒、教科研风气浓郁的团结、高效、奋进的高中历史教研组。 2、立足课堂改革，以“少教多学”为抓手，以备课组建设为重点，坚持历史学科核心素养， 此处隐蔽11545个字。 3、着重“备教批辅考评思”常规7大环节的落实，提高教学质量。 4、加强教研组成员之间的学习和沟通，探究教学中的实际问题，组织开展丰富多彩的教研活动。 坚持集体备课制度，把集体培训与个人学习相结合，集思广义，加强对课堂教学的讨论。

3、 教研组努力争取“一周一课一议”，开展听评课活动。 结合学校安排，实行定期的常规教学检查制度。 鼓舞老师积极撰写教研论文，积极参与各级各种课改活动，提高自身教育教研水平。 5、继续开展老帮青的帮扶活动，相互学习，共同进展的良好局面。 6、深刻体会教学思想，关注后20%的同学，提高三率一平均，进行分层教学。让全部的同学在原有的基础上都有进步。 7、各班级备课组要建立题库制度，保证每个学年都有相对应的教学资源;加强题库的管理，做好各年段题库的连接工作。 8、发挥教研组成员的性格优势，积极向学校的网站发表自己有见解的资源(包括教学设计、教学论文、课堂实录、同学活动设计等)。 9、备课组、教研组会议要求：首先，每个参会老师需要遵守会议纪律，不得做任何与会议无关的事，需要仔细听从安排和会议内容;其次，每个参会老师都应共同出谋划策，协同备课组长或教研组长完成本班级的教学工作。 四、教研工作安排(见附表) 总之，在今后的教学讨论工作中，教研组成员信心十足，争取在各级领导的关怀、援助、悉心指导下，我们

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