初三英语下册教学工作计划_第1页
初三英语下册教学工作计划_第2页
初三英语下册教学工作计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第 第 页初三英语下册教学工作计划初三英语下册教学工作计划8篇1 新学期，新面貌。通过自己的努力，学校各位领导和老师的支持与信任，我有幸担负九班级5，6班英语教学工作，为了更好的完成教育教学工作现将本学期的计划安排如下： 一、本学期的指导思想： 要面对全体同学，关注每个同学的情感，激发他们学习英语的爱好，援助他们建立学习的成就感和自信心，培育创新精神;整体设计目标，表达敏捷开放，目标设计以同学技能，语言知识，情感立场，学习策略和文化意识的进展为基础;突出同学主体，尊敬个体差异;采纳活动途径，提倡体验参加，即采纳任务型的教学模式，让同学在老师的指导下通过感知、体验、实践、参加和合作等方式，实现任

2、务的目标，感受胜利;着重过程评价，促进同学进展，建立能激励同学学习爱好和自主学习技能进展的评价体系。总之，让同学在运用英语中学习英语，让同学成为GoodUser而不仅仅是Learner。让英语成为同学学习生活中最有用的工具而非累赘，让他们在运用和学习英语的过程中，体味到轻松和胜利的欢乐，而不是无尽的担忧和惧怕。 二、教材分析 新目标英语九班级共安排有十五个单元，各单元话题敏捷有趣， 此处隐蔽9173个字语的学习爱好， 3、充分了解同学的心理改变，为后进生提供高效地辅导，尤其是在听力口语这块多花时间，要对后进生保持充分的耐烦。 4、聚焦教学分层，作业分层，吃透教材，仔细讨论课程标准和相关资料，在

3、充分了解学情的状况下，在教学目标和教学设计上有意识地进行教学分层，使不同层面的同学有所得。 5、加强词汇练习，狠抓词汇记忆与运用。 6、以听力口语复习导引为基础，利用信息课，早自修，午间，课间及放学后强化听力口语练习。 7、加强话题写作的指导，规范写作要求，背诵作文范文，克服写作恐惊症，努力让每一位孩子动笔写作，在原来的基础上有所提高。 8、充分利用课堂作业与课外作业，严格要求，抓好落实，强化订正，学会整理错题，力争让每位同学皆有所获。 四、教学进度 一轮复习(3月16日4月30日) 这一阶段的复习应当根据教材的顺次归纳语言点，讲透语言点运用，对各单元的知识要点进行梳理，同时应着重基础词汇、词组、句型的过关。同时每天进行口语，听力的训练指导，迎接4月底的口语听力考试。 二轮复习(5月1日6月1日) 这一阶段的复习径直关系到中考的效果。知识掌控不系统、内容混淆相互干扰，解题时应会判断失误，做错题目。这要求老师在这一阶段的复习过程中防止简约的重复，反对面面俱到，而是遵循精讲多练的原那么，做到讲练评结合。 三轮复习(6月2日6月14日) 这一阶段是考前指导与适应性训练。本轮复习侧重培育同学审题

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论