浙江省宁波市国际学校2022年化学九年级第一学期期中学业水平测试试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列有关元素符号“Cu”表示的意义中错误的是（）A一个铜原子B一个铜元素C铜D铜元素2铜片与浓硝酸可以发生如下反应：Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X+2H2O,对该反应的下列说法中正确的是A生成物X的化学式为N2BCu和X为单质，HNO3和H

2、2O为氧化物C反应物HNO3与生成物H2O的质量比为72D反应中N元素化合价改变的原子与N元素化合价不变的原子的个数比为113鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是 （）A分别测定它们的密度B将燃着的木条分别伸入集气瓶中C观察颜色并闻它们的气味D将气体分别通入澄清石灰水中4如下图图示的实验装置或操作正确的是( )AABBCCDD5下列各图中和分别是两种不同元素的原子，则其中可能表示氧化物的是 ()ABCD6下列实验操作中，不规范的是（ ）A检查气密性B取用固体C滴加液体D熄灭酒精灯7在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五种物质，在一定条件下发生反应，测得反应前后各物质的质量变化量如

3、图所示（图中正数表示物质质量的增加量，负数表示物质质量的减少量，0表示物质质量不变），下列说法正确的是（）A该反应一定属于化合反应B戊一定是该反应的催化剂C参加反应的乙、丙的质量比一定为4823D该反应中甲、丁的相对分子质量之比一定为44278下列有关玻璃导气管的使用图示正确的是（省略夹持和加热装置）A排水法集气B向上排空气法集气C用高锰酸钾制氧气D检验二氧化碳9下列有关资源及能源的说法正确的是（）A地球表面约有96.5%被水覆盖，但可利用的淡水资源是有限的B目前使用最多的金属材料是铝C煤、石油、沼气等化石能源储量有限，且不能再生D空气中稀有气体约占空气体积的0.94%10元素观、微粒观是化学

4、的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是A分子、原子和离子都是构成物质的微粒B分子的质量一定大于原子的质量C元素的原子序数与该元素原子的核电荷数在数值上相同D原子的质量主要集中在原子核上11下列图象能正确反映对应变化关系的是（）A 电解水一段时间B 测定空气中氧气的含量C 加热氯酸钾D 加热一定量高锰酸钾12下图是活性炭净水器示意图，下列说法正确的是A该净水器能降低水的硬度B活性炭的主要成分是碳的化合物C净水器中的活性炭发生了化学变化D水流下进上出是为了提高净化效果二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13通过实验现象和题给信息，按要求填空。为测定空气的成分按下图进行实验:

5、(1)将燃烧匙中过量的红磷点燃后放集气瓶中,能观察到的现象是_；反应的文字表达式是:_；该反应属于_反应。(填基本反应类型)(2)反应后冷却打开止水夹，烧杯中的水会进入达到集气瓶体积的_。(3)此实验说明_；剩余气体主要是_气。(4)已知:镁+氧气氧化镁(固体)，镁+氮气氮化镁(固体)根据上述反应，能否用镁代替磷测定空气中氧气所占的体积分数?_(填“能”或“不能”)14如图所示是电解水的实验装置图，请回答：（1）通电后a、b试管内可观察到的现象是_电源A为_极。（2）b试管内的气体的检验方法是：_。（3）电解水的符号表达式为_。（4）通过电解水得出结论为：水是由_组成在化学变化中，分子可以分成

6、原子，原子不能再分。（5）水中氢、氧元素的质量比为_（6）重水的主要用途是在核反应中作减速剂，一个重水分子是由两个重氢原子和一个氧原子构成的，重氢原子核电荷数为1，中子数为1，则重水的相对分子质量为_。15用如下图所示实验装置制备常见气体，请回答有关问题：（1）写出标有序号仪器的名称：_。（2）装置A为气体发生装置，在试管内的适当位置放入_、_等实验用品制取氧气，写出有关反应的化学方程式_。（3）若用装置B收集的氧气不纯，原因可能是_( 写一种)。（4）用装置C收集氧气，验满时将带火星的木条放在_（选填“a”或“b”）处。（5） 装置D是用软塑料管自制的气体发生装置，利用该装置可制取二氧化碳气

7、体，软塑料管中的液体药品是_，药品加入完毕后，接下来的操作是：_。16现有如图所示仪器，请回答下列问题。（1）写出B、G两种仪器的名称：B_； G_；（2）实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，二氧化锰在此反应中是_（填“反应物”、“生成物”或“催化剂”）；（3）用高锰酸钾制取并收集氧气，反应的化学方程式_，应选用的仪器编号为ABD和_；（4）下列说法正确的是_。A 使用排空气法收集气体，导管伸入集气瓶底部是为了排净空气B 使用排水法收集气体，刚产生气泡立即收集以便收集的气体更纯C 使用氯酸钾制取氧气，加入催化剂可使生成氧气的质量增加D 使用高锰酸钾制取氧气，试管口放一团棉花的目的是防止加

8、热时高锰酸钾粉末进入导管三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17适量补充钙元素可以预防幼儿及青少年出现佝偻病或发育不良，某补钙剂的说明书如图所示，请回答下列问题：（1）碳酸钙中钙元素的质量分数是_。（2）按照说明书用量服用，每天补充的钙元素的质量是_。（3）每片补钙剂中碳酸钙的质量分数是_？（写出计算过程）18科学研究表明，利用化学反应2Na+H22NaH可实现氢气的存储，计算230g金属钠最多可吸收氢气的质量_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）某同学用空塑料瓶做简易净水器，设计图如图。（1）请你帮他继续设计:把小卵石、活性炭、石英沙三种材料放置在装置相应的

9、位置以获得较好的净水效果，则图中的位置放置的材料依次是_；_；_。（2）小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_；活性炭的作用是_。（3）净化后是硬水还是软水，可用_来检验。（4）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，日常生活可采用_；医疗上可采用_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】“Cu”表示的意义是：一个铜原子，铜元素，铜这种金属。故选B2、D【解析】A、由Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X+2H2O可知，反应前铜原子是1个，反应后是1个；反应前氢原子是4个，反应后是4个；反应前氮原子是4个，反应后应该是4个，其中2

10、个包含在2X中；反应前氧原子是12个，反应后应该是12个，其中4个包含在2X中；由分析可知，每个X中含有1个氮原子和2个氧原子，是二氧化氮。错误；B、X是二氧化氮，为氧化物不是单质，错误；C、反应中硝酸与水的质量比是：63x4:18x2=7:1，错误； D、由方程式可知，反应中N元素化合价改变的原子是2，N元素化合价不变的原子是2，原子个数的个数比为1:1；正确。 答案D。3、B【解析】A、空气、氧气和二氧化碳三种气体的密度不同，但我们若要用此方法来鉴别时，却很难操作，因为要用密度来鉴别必须在相同条件下来进行，所以此法一般不用；B、将燃着的木条分别伸入集气瓶中，木条立即熄灭的是二氧化碳气体，木

11、条燃烧更旺的是氧气，木条不变化的是空气，所以能用来鉴别这三种气体；C、这三种气体都是无色无味的气体，所以不能用观察颜色和闻气味的方法来鉴别；D、分别加入澄清石灰水，因空气中也含有一定量的二氧化碳，也能使澄清石灰水变浑浊，与二氧化碳中加入石灰水的现象相似，难以鉴别气体是空气还是二氧化碳气体。故此方法不可行。故选B。【点睛】在解此类题时，首先分析需要鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂，出现不同的现象即可鉴别。4、B【解析】A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中所示操作错误；B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器

12、外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确；C、铁丝在O2中燃烧时，为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂，集气瓶的底部应放少量的水，图中所示装置错误；D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中没有用玻璃棒，图中所示装置错误。故选B。5、A【解析】氧化物是指由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素。故选A。B.属于混合物；C属于单质；D属于单质。6、D【解析】熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭，不可用嘴吹，故不规范的操作是D，故选D。7、C【解析】A、根据图示有增加量的是甲、丁两种物质，即生成物是甲、丁两种物质，因此反应不可能是化合反应，错误。B、从图示可以看出戊质量不变，无法验

13、证戊的催化作用，所以戊不一定是该反应的催化剂，错误。C、从图示可知，参加反应的是乙、丙两种物质，反应的乙的物质的量为48，反应的丙的物质的量为23，因此参加反应的乙、丙的质量比为4823，正确。D、从图示可以看出，该反应中甲、丁是生成物，生成的甲的物质的量为44，生成的丁的物质的量为27，因此反应生成的甲、丁的质量比为4427，不能说明甲、丁的相对分子质量之比一定为4427，需要考虑化学计量数，错误。故选C。8、D【解析】试题分析： A.导气管伸入集气瓶中太长，选项错误；B.导气管没有伸入到接近集气瓶底部，选项错误；C.导气管伸入试管中太长，应刚露出橡皮塞即可；D.将导气管插入液面以下，使二氧

14、化碳与液体成分接触，选项正确；故选D考点：化学实验中的导气管的使用9、D【解析】A、地球表面约71%被水覆盖，但可利用的淡水资源是有限的，故说法错误；B、目前使用最多的金属材料是铁，故说法错误；C、沼气是可再生的，故错误；D、空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%，故选项正确；故选：D。10、B【解析】A、分子、原子和离子都是构成物质的微粒，该选项说法正确；B、分子和原子质量不能比较大小，有的分子质量比有的原子质量大，有的原子质量比有的分

15、子质量大，该选项说法错误；C、元素的原子序数与该元素原子的核电荷数在数值上相同，该选项说法正确；D、原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成，1个质子和1个中子的质量约相等，都约是1个电子质量的1836倍，因此原子的质量主要集中在原子核上，该选项说法正确。故选：B。11、D【解析】试题分析：A电解水时，生成的氢气与氧气的体积比是2:1，错误；B、氧气约占空气体积的五分之一，故应该减少一体积的气体，错误；C、氯酸钾发生分解反应生成固体氯化钾和氧气，故反应后固体的质量不能为零，错误；D、加热到一定温度时，高锰酸钾才发生分解反应生成氧气，正确。故选D。考点：图表表示的化学信息。12、D【解

16、析】A、使用该净水设备，不能减少水中可溶性钙镁化合物的数量，不能降低水的硬度，故A错误；B、活性炭的主要成分是碳单质，不是碳的化合物，故B错误；C、活性炭吸附色素和异味，没有生成新的物质，属于物理变化，故C错误；D、水流下进上出是为了提高净化效果，正确；故选D二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、产生大量白烟 磷+氧气五氧化二磷 化合 五分之一 空气中氧气的体积约占空气总体积的五分之一 氮 不能 【解析】（1）磷燃烧生成的五氧化二磷是白色固体，所以观察到的现象是红磷燃烧产生大量白烟；反应物是磷和氧气，生成物是五氧化二磷，反应条件是点燃，所以文字表达式是：磷+氧气五氧化二磷，

17、该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应；（2）红磷燃烧消耗氧气，使广口瓶内外产生压强差，由于氧气约占空气体积的五分之一，所以水会进入达到集气瓶中空气总体积的五分之一；（3）由实验现象水进入达到集气瓶中空气总体积的五分之一，可得到空气中氧气约占空气体积的五分之一结论；剩余的4/5主要是氮气；（4）由于镁燃烧时同时能与氧气和氮气反应，会使测定的结果偏大，不能用镁代替磷测定空气中氧气所占的体积分数。14、a、b试管内可观察到有气泡产生，a试管内产生的气体多 负 用带火星的木条，木条复燃，证明是氧气 H2OH2+O2 氢元素和氧元素 1：1 20 【解析】（1）通电后a、b试管内可观察到有气泡产

18、生，a试管内产生的气体多，电源A为负极。a与b试管内气体的体积比为2：1，故填：a、b试管内可观察到有气泡产生，a试管内产生的气体多；负；（2）b试管内产生的气体是氧气，检验氧气使用的带火星的木条，能使带火星的木条复燃，故填：用带火星的木条，木条复燃，证明是氧气；（3）电解水能生成氢气和氧气，故填：H2OH2+O2；（4）电解水能生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，从而说明水是由氢元素和氧元素组成的；在化学反应中，分子可以再分为原子，原子不可以再分；故填：氢元素和氧元素；（5）水中氢、氧元素的质量比为 为：12：16=1：1故填：1：1；（5）重氢原子核电荷数为1，中子

19、数为1，则重氢原子的相对原子质量为1+1=2；一个重水分子是由两个重氢原子和一个氧原子构成的，故其相对分子质量为：22+16=20，故填：20。15、水槽 棉花 高锰酸钾 收集气体前集气瓶中未装满水（或其它合理答案） a 稀盐酸 用手紧捏软塑料管下部，使液体试剂与固体试剂接触发生反应，制得所需的气体后松手（或其它合理答案） 【解析】（1）仪器的名称是：水槽；（2）A装置属固固加热型，可用于加热高锰酸钾制取氧气，用高锰酸钾制取氧气时，应在试管口塞一团棉花，防止加热时，高锰酸钾粉末进入粉末，故可在试管内的适当位置放入棉花、高锰酸钾等实验用品制取氧气；加热高锰酸钾分解制取氧气的同时，还生成了锰酸钾和

20、二氧化锰，故反应的化学方程式是；（3）B装置是用排水法收集氧气，若收集气体前集气瓶中未装满水或没有等气泡连续均匀冒出时开始收集，会导致收集的氧气不纯；（4）C装置是用向上排空气法收集氧气，氧气的密度比空气大，氧气应从b端通入，验满的方法是将带火星的小木条放在a端处，若复燃，则证明氧气已经收集满了；（5）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，故加入的液体药品是稀盐酸；药品加入完毕后，用手紧捏软塑料管下部，使液体试剂与固体试剂接触发生反应，制得所需的气体后松手。16、试管 酒精灯 催化剂 EG AD 【解析】（1）仪器B是试管；仪器G是酒精灯；（2）实验室若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时，二氧化锰在此反应中是催化剂；（3）高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的方程式：；用高锰酸钾制取氧气，反应物是固体，反应的条件是加热，适合于固体和固体加热制气体的装置；氧气密度大于空气，不易溶于水，可选用向上排空气法或排水法，故应选用的仪器编号为ABDEG；（4）A 使用排空气法收集气体，导管伸入集气瓶底部是为了排净空气，正确；B 使用排水法收集气体，刚产生气泡立即收集，收集到的气体中存在空气，错误；C 使用氯酸钾制取氧气，加入催化剂的目的是加快反应速率，不可使生成氧气的质量增加，错误；D 使用高锰酸钾制取氧气，试管口放一团棉花的目的是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，正确